黃愛(ài)澤吞吞口水說(shuō)道：“麥子，大家這么熟別介意嘛，你看鄧將軍抱了你，讓我也沾沾他的氣息?！?/br>
在黃愛(ài)澤看來(lái)，只有像麥子這樣能當老大的家伙才敢要求鄧將軍給他擁抱，不過(guò)，鄧將軍好像給擁抱也給得心甘情愿，他可是看到鄧將軍微笑的，那個(gè)傳說(shuō)中對下屬非常嚴謹的鄧將軍哪。

麥喬給了黃愛(ài)澤冷漠而鄙視的眼神：“鄧天擎又不是神你沾他氣息又不會(huì )百病不侵，你當他是唐僧？”

黃愛(ài)澤看了看坐在他們前頭的刺瑪萊德學(xué)校的兩名學(xué)員說(shuō)道：“我只是想讓他們妒忌，很顯然，鄧將軍比較喜歡我們學(xué)校的學(xué)員?！?/br>
麥喬無(wú)語(yǔ)。

黃愛(ài)澤繼續一個(gè)人碎碎念：“不過(guò)，鄧將軍知道你是我們學(xué)校的？怎么去洗手間都會(huì )讓你我扶著(zhù)?！?/br>
麥喬理性的說(shuō)道：“寧將軍的手殘了，不方便?！?/br>
黃愛(ài)澤也知道這個(gè)，不過(guò)站在門(mén)邊的還有另外兩個(gè)，果然，鄧將軍對他們母校的學(xué)員還是比較有好感。

當時(shí)的寧樂(lè )將軍確實(shí)手殘，不太方便。

前頭的米歇爾聽(tīng)到麥喬的形容詞如此不雅真有回頭罵人的沖動(dòng)，可是寧樂(lè )將軍的手確實(shí)是受傷了，只是沒(méi)有到殘廢那么嚴重，他們又不能反駁麥喬的話(huà)，真是憋得痛苦。

兩位教官上了軍用飛行器后沉默不語(yǔ)，任由他們的學(xué)員在后頭討論。

其實(shí)米克教官都已經(jīng)在懷疑是不是麥喬為了不想進(jìn)行比賽才想出的慰問(wèn)建議，很明顯麥喬比其他人都要崇拜鄧天擎將軍。

別看麥喬平日沒(méi)有什么特別的愛(ài)好，他追逐偶像的程度比其他更冷靜更瘋狂，米克教官不得不重新從另一個(gè)角度審視麥喬，這個(gè)孩子可沒(méi)有他想象的那么簡(jiǎn)單哪，不過(guò)，陸軍一年級的學(xué)員在他的帶領(lǐng)下卻走向一個(gè)不同的極端，學(xué)校領(lǐng)導滿(mǎn)意，自己也滿(mǎn)意，暫時(shí)的優(yōu)越感是麥喬帶來(lái)的，麥喬真是讓人又愛(ài)又恨的學(xué)員。

一旁的刺瑪萊德學(xué)校的錢(qián)多多教官感覺(jué)到米克教官在傻傻的發(fā)笑，他挪了一下位置，不料被米克教官發(fā)現，便不高興的問(wèn)他：“怎么，錢(qián)教官挪那么遠，是我身上長(cháng)虱子不成？”

錢(qián)多多教官整整自己的帽子說(shuō)道：“比長(cháng)虱子還可怕?！?/br>
米克教官故意與他挨近，并且瞇起眼睛笑著(zhù)說(shuō)道：“校領(lǐng)導說(shuō)讓兩校的學(xué)員們相親相愛(ài)，要從教官做起?！?/br>
刺瑪萊德學(xué)校的錢(qián)教官正經(jīng)的國字臉上寫(xiě)著(zhù)不可置信：“你真能夠是非顛白?！?/br>
米克教官說(shuō)：“不，這是事實(shí)，所以，我覺(jué)得應該由我們教官做起，你說(shuō)是不是，這樣學(xué)員們的心里才不會(huì )有芥蒂?！?/br>
“學(xué)員們本來(lái)就沒(méi)有芥蒂?！卞X(qián)教官身體往后仰，避免米克教官jian詐的臉靠近他。

米克教官摸摸自己的嘴角說(shuō)道：“怎么會(huì )呢？不過(guò)要是沒(méi)有那該多好?！?/br>
錢(qián)教官說(shuō)道：“當然是沒(méi)有?！?/br>
格萊爾斯學(xué)校的學(xué)員狡猾，教官更狡猾，真是讓他郁悶，錢(qián)教官憋屈的想。

“錢(qián)教官平時(shí)喜歡有什么愛(ài)好？”米克教官問(wèn)道。

錢(qián)教官想也不想的說(shuō)道：“沒(méi)有什么愛(ài)好?！?/br>
米克教官說(shuō)：“既然沒(méi)有什么愛(ài)好，那假期的時(shí)候邀請你來(lái)我家玩游戲？我愛(ài)好多不介意與你分享?！?/br>
錢(qián)教官身體僵硬的回道：“錢(qián)教官的愛(ài)好我不就去領(lǐng)教了，謝謝你的邀請，我還有其他事情要做?！?/br>
米克教官說(shuō)：“介意說(shuō)說(shuō)你要做什么事情嗎？”

錢(qián)教官咬緊牙根說(shuō)道：“介意?！?/br>
米克教官坐回自己的位置無(wú)所謂的笑了笑，錢(qián)教官才上眼睛假裝休息。

而坐在后排的四位學(xué)生正各自做自己的事情。

米歇爾與他的同伴在聊天。

麥喬望著(zhù)窗外的風(fēng)景，黃愛(ài)澤在求擁抱被拒后就開(kāi)始閉目養神。

米克教官看學(xué)員們各自無(wú)事，他也就放心，至少不用擔心兩校的學(xué)員在軍用飛行器上打起來(lái)，這種事情還是不要想的好，省得還真出事。

平平安安回到學(xué)校。

麥喬和黃愛(ài)澤接受到學(xué)員們的歡心迎接，自然，他們所問(wèn)的問(wèn)題也是沒(méi)有從鄧將軍和寧將軍身上移開(kāi)，麥喬不愛(ài)聊八卦，這八卦的傳播者就直接由黃愛(ài)澤來(lái)?yè)敗?/br>
麥喬對別人八卦自己認識的家人實(shí)在提不起興趣，但他又不能用真實(shí)的理由去堵學(xué)員們的嘴，只好默默的遠離那些學(xué)員，他實(shí)在不太喜歡被人圍觀(guān)，更不喜歡一大堆人圍著(zhù)自己轉，這種以自我為中心的觀(guān)念老早就摒除在他的觀(guān)念之外。

上午的時(shí)間是給學(xué)員們自由活動(dòng)。

刺瑪萊德學(xué)校的學(xué)員們也同樣是自由活動(dòng)，只不過(guò)他們的活動(dòng)比較有局限性，畢竟這不是他們的地盤(pán)，一切行動(dòng)還得看格萊爾斯學(xué)校的環(huán)境。

由于兩方的隊長(cháng)在上午進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，于是延遲到下午的比賽在午后緩緩拉開(kāi)序幕。

這一次比的是麥喬練習了一個(gè)月的飛行戰術(shù)，學(xué)員們更是躍躍欲試，興奮異常。

麥喬的情緒倒是沒(méi)有什么變化，此時(shí)的他進(jìn)入了另一種狀態(tài)，情感的事情怎么也不能帶到他的事業(yè)上來(lái)，雖然他覺(jué)得事業(yè)其實(shí)也是情感的一部分，但在某些時(shí)候，分開(kāi)來(lái)還是好的，至少思緒不會(huì )混亂。

見(jiàn)過(guò)鄧天擎后他倒不擔心他的在做什么。

鄧天擎是安全的。

他吃得好，睡得也會(huì )香，還有親密的朋友陪伴，哪里會(huì )無(wú)聊呢？

下午的比賽正式開(kāi)始。

領(lǐng)導們坐在指揮中心觀(guān)看這次演習比賽，并且對著(zhù)屏幕說(shuō)出自己的看法。

攻擊的干凈利落，戰術(shù)配合得很合理，果斷果決的判斷是他們這次看到的，并且是從格萊爾斯的學(xué)員身上看到不一樣的能力，那是他們的潛能在發(fā)揮，這是一支相對團結的隊伍，他們在逐漸變強大，他們也在成長(cháng)，同時(shí)，他們也給學(xué)校帶來(lái)了榮譽(yù)。

每年的演習都是重復著(zhù)去年比賽方式，今年亦是如此，只不過(guò)今年的勝利方卻不再是刺瑪萊格學(xué)校。

而此次作為隊長(cháng)的麥喬功不可沒(méi)。

三天下來(lái)。

麥喬給學(xué)校的領(lǐng)導一個(gè)非常的印象。

在學(xué)期未的考核中，麥喬被破格提至中級士官（三級），這是跨度極大的跳級，考慮到麥喬還是一年級，學(xué)校依然讓他在原來(lái)的班級上課和訓練。

高傲的抬著(zhù)下巴來(lái)，灰溜溜離開(kāi)后的刺瑪萊德的學(xué)員在自己學(xué)校的網(wǎng)站上揚言，明年一定會(huì )讓他們的師弟把屬于他們的榮耀拿回來(lái)。

然而，格萊爾斯陸軍一年級的學(xué)員們卻進(jìn)入期未考核的緊張訓練，沒(méi)有誰(shuí)有時(shí)間到網(wǎng)站上去看八卦新聞，更不可能去其他學(xué)校的網(wǎng)站上溜達。

麥喬恢復與鄧天擎的通訊后便沒(méi)有再覺(jué)得心里會(huì )有隱隱的擔心。

鄧天擎會(huì )告訴他自己受傷的腳恢復得如何，他現在又在什么時(shí)候會(huì )回到他的軍