雪紀對此沒(méi)有疑問(wèn)，她雖然消沉，卻不會(huì )因此影響自己肝任務(wù)的意志，身為肝級人，她甚至有過(guò)一邊和網(wǎng)友“王中之王（現在看到這個(gè)ID真的心情好復雜）”對噴，一邊越級刷副本的經(jīng)歷。所以她給出了肯定的回答，系統也就放心了。

    【玩家東方雪紀，成功開(kāi)啟任務(wù)：“安娜貝爾”的第一章 ：花一文?！?/br>
    【任務(wù)描述：

    可愛(ài)的孩子，花一文。

    可愛(ài)的孩子，花一文。

    采花人來(lái)敲我家門(mén)。

    贏(yíng)了真幸運哦，輸了好不甘心。

    但是請留步，請留步，

    可愛(ài)的孩子，花一文?！?/br>
    【《花一文》，是附近一座名叫象鼻島的島嶼上流傳的歌謠，至今還在被那里的孩子們傳誦著(zhù)。聽(tīng)起來(lái)明明是歡快可愛(ài)的歌曲，為什么背后總有種悲傷的韻味？那里是“安娜貝爾”第一次出現的地方?！?/br>
    【玩家東方雪紀請于三日內前往象鼻島進(jìn)行調查?！?/br>
    【成功完成本章任務(wù)條件：查清歌謠背后的秘密（目前進(jìn)度100%）?！?/br>
    【任務(wù)失敗，則無(wú)法推進(jìn)下一章劇情。無(wú)懲罰?！?/br>
    【任務(wù)經(jīng)驗：200點(diǎn)經(jīng)驗值?！?/br>
    【任務(wù)獎勵：無(wú)?！?/br>
    這聽(tīng)起來(lái)不像個(gè)正經(jīng)任務(wù)。

    但是，就算是最簡(jiǎn)單的殺咒靈的任務(wù)，也會(huì )增加聲望，為什么這一次沒(méi)有呢？

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    作者有話(huà)要說(shuō)：

    ①：皇帝的異能，是模仿皇帝的新裝，意思是江戶(hù)川名亂步的異能就像皇帝的新裝……當然，也有人說(shuō)那是薛定諤的異能……

    沒(méi)文化的雪紀到了有文化的橫濱，大為震撼！

    感謝在2021-03-26 23:47:23~2021-03-27 23:58:57期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養液的小天使哦~

    感謝投出地雷的小天使：球球你們別坑文、紋玥 1個(gè)；

    感謝灌溉營(yíng)養液的小天使：紋玥 4瓶；

    非常感謝大家對我的支持，我會(huì )繼續努力的！

    第88章 比賽開(kāi)始!

    五條老師和太宰先生的決斗是用頭腦來(lái)解決的, 這是雪紀沒(méi)有想到的！

    她小聲嘀咕：“還以為你們要打起來(lái)了呢……”

    “在說(shuō)什么啊，”五條老師不滿(mǎn)地說(shuō)：“只會(huì )用武力解決問(wèn)題，所以雪紀還是個(gè)小孩子呢?！?/br>
    東方雪紀：“才不是呢！……明明是五條老師實(shí)在太不靠譜了, 所以當然會(huì )那樣想??！”

    ——不知道從什么時(shí)候開(kāi)始, 五條老師在她心目中的形象就徹底變化了！現在想到第一次見(jiàn)面的時(shí)候, 她還在為不知道對方會(huì )不會(huì )是超級正經(jīng)的那種老師而感到苦惱，特別擔心如果對方說(shuō)“小孩子為什么不回去上學(xué)”這樣的話(huà), 她要怎么回答……因為她覺(jué)得自己暫時(shí)不需要？因為她只是辦理了休學(xué)手續，并沒(méi)有直接退學(xué)所以等她肝到滿(mǎn)級之后她會(huì )考慮回去補文化課的？

    然而, 真正認識之后五條老師, 對方卻總是勸她轉學(xué)去咒術(shù)高專(zhuān)算了……

    東方雪紀：“但是這樣的話(huà), 一年級不就有四個(gè)人了嗎？”

    五條老師：“那不是很好嗎？”

    東方雪紀：“但是, 咒術(shù)高專(zhuān)不是三個(gè)人一個(gè)班級的嗎？就像《O影忍者》的第七班一樣！”

    五條老師：“？？？是嗎？原來(lái)如此, 那我就讓夜蛾校長(cháng)做兩個(gè)咒骸陪雪紀一起上學(xué)吧？”

    東方雪紀：“？？？”

    五條老師：“夜蛾校長(cháng)只要熬一夜就能做好哦, 雪紀想要定制的咒骸同學(xué)嗎？那樣的話(huà)我建議雪紀申請兩個(gè)穿刺繡和服的咒??！”

    當時(shí), 還完全不明白咒骸是什么，而夜蛾校長(cháng)又為什么要熬夜去做的東方雪紀陷入沉思，但她還記得聊天時(shí)把人晾在那里是不好的, 所以很快就回復五條老師了：“……為什么要穿刺繡和服的咒骸……”

    普通的和服不可以嗎？這是不是有什么說(shuō)法？

    五條老師：“當然是因為我想看到夜蛾校長(cháng)熬到鐵青的臉色，和他被扎破的手指頭??！”

    東方雪紀：“……”

    所以，七海先生說(shuō)的沒(méi)錯，人事一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)的, 然后在某個(gè)瞬間，突然回想起之前發(fā)生的一件件事情，就覺(jué)得自己長(cháng)大了。她突然覺(jué)得五條老師和學(xué)校里那些政經(jīng)的老師們不一樣, 然后回想起來(lái)，就發(fā)現對方從來(lái)就沒(méi)有正經(jīng)過(guò), 于是便領(lǐng)悟了：

    ——也許，在五條老師面前，可以不用那么拘謹！

    然后，又過(guò)了一段時(shí)間，“不用那么拘謹”就變成了“不用拘謹”。

    ……其實(shí)主要是因為從七海先生那里，她聽(tīng)說(shuō)過(guò)太多關(guān)于五條先生的事跡，而七海先生幾乎每天都在告訴她“五條前輩并不靠譜，請不要被他哄騙”這個(gè)道理。

    七海先生看起來(lái)只是個(gè)平平無(wú)奇的上班族，雪紀一開(kāi)始甚至覺(jué)得他和那位吉良吉影有點(diǎn)像……但她沒(méi)想到她認識的這位上班族居然是一位智者！

    現在，東方雪紀就繼續嘟嘟囔囔：“……我應該聽(tīng)七海先生的……”

    “哈？為什么要感謝七海海??！”五條老師最近變得很奇怪，自從雪紀那天和釘崎野薔薇約會(huì )逛街之后，五條老師就變得小氣起來(lái)了，每次聽(tīng)到雪紀夸獎別人，便會(huì )不了解地制止他：“七海海只是個(gè)無(wú)趣的成年人啦！雪紀可不要和他走得太近！”

    東方雪紀只好說(shuō)：“但是，五條老師自己也是成年人吧?！?/br>
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