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了,他讓思義相信他了。他今天的做法真的的是兵行險招,若是失敗,就會(huì )徹底被思義厭棄,還可能成為仇人,若是成功,便能直達思義的心,在思義心中刻上淺淺一筆。他今天是直面思義的秘密,從側面告訴思義,他是可信的,最后潛移默化的讓思義相信他,對他放下防備。見(jiàn)思義對他心軟,他立刻笑了起來(lái),他感到已經(jīng)有好久沒(méi)這么開(kāi)心了。對于思義讓他辦的事情,也很是積極的去辦,不過(guò)由于思義的事有些難度,所以讓思義等三天,不過(guò)這三天思義得在他這里住下來(lái)。思義對此沒(méi)什么意見(jiàn),在許晨這里住三天,他有時(shí)候會(huì )到街上卻看看這里的樂(lè )器。他很喜歡這里,這個(gè)地方令他感覺(jué)很輕松。相比較其他地方而言,這里的人可能喜好音樂(lè )的原因,大多數人都很平和,畢竟只有平和的心,才能奏出好的樂(lè )聲,也只有和平靜的心,才能體會(huì )出音樂(lè )的美。既然來(lái)了這里,思義也不打算空著(zhù)手回去,這里的樂(lè )器在四域中是最好的,很多人都是不遠千里來(lái)這里求取一件精品的樂(lè )器。而這里的樂(lè )器,當屬空山鳥(niǎo)語(yǔ)閣的樂(lè )器最高妙。他們的樂(lè )器每每奏起樂(lè )來(lái)都是,都是醉人心,振林木。這天,他一走進(jìn)空山鳥(niǎo)語(yǔ)閣,便發(fā)現里面很是安靜,與外面熱鬧的環(huán)境格格不入。倒不是說(shuō)里面沒(méi)有人光顧,相反里面有多人??丈进B(niǎo)語(yǔ)閣里面挺大,大約有三丈寬四丈長(cháng),中間圍了很多人,思義走過(guò)去,剛想開(kāi)口詢(xún)問(wèn)究竟怎么回事,就有人將手指放在嘴唇上,示意他不要說(shuō)話(huà)。見(jiàn)他們這樣思義便不準備尋問(wèn),而是自己看了起來(lái)。他的身體高度令他還是有些優(yōu)勢,輕松的就看到了眾人在圍觀(guān)什么。這一看就令他皺了皺眉,是他?思義一眼就看到一個(gè)熟人,此男子于跪坐在浦席之上,正對著(zhù)思義,思義便見(jiàn)他長(cháng)得是臉上紅潤,唇紅齒白,一雙桃花眼,微笑時(shí)似醉非醉,若有水光浮動(dòng),煞是好看,眼睛每顫動(dòng)一下,就似有千種風(fēng)情在流動(dòng),美不勝收。一身錦袍,一把紙扇,端得是風(fēng)流瀟灑,好一個(gè)翩翩濁世佳公子。只是思義臉卻有些黑,看了幾眼,思義就移開(kāi)眼,看向其他人。處在人群中心的除了這人之外,還有兩人,一人背對著(zhù)思義,另一人也是正對著(zhù)思義。那正對的人也是一身錦袍,卻全無(wú)那人半分風(fēng)采。背對著(zhù)思義的人,跪坐在浦席上,腰背挺直,手里好似拿著(zhù)一個(gè)像樂(lè )器的東西,這好像在吹奏什么,但奇怪的事根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音。思義觀(guān)察了一會(huì )兒,便明白他們在做什么了。那個(gè)像在吹奏,但聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人,他拿著(zhù)吹奏的東西,應該是空山鳥(niǎo)語(yǔ)閣的心音。心音是一件樂(lè )器,是空山鳥(niǎo)語(yǔ)閣尋找知音人所創(chuàng )作出來(lái)的樂(lè )器。這種樂(lè )器吹奏起來(lái),除了知音人能聽(tīng)到吹奏的是什么外,一般人是聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音的。想到這,思義便靜下心來(lái),聽(tīng)他在究竟在吹奏什么。這么一靜心,思義便聽(tīng)到一陣陣音樂(lè )之聲傳來(lái)。其聲若即若離,虛無(wú)縹緲,卻緩緩直擊思義的心,不用多想,思義就能知道他吹奏的事什么曲子。不由自主的就說(shuō)道:“?!?/br>他的聲音很小,像在呢喃一樣,卻還是被他身旁的人聽(tīng)見(jiàn)了,那人很是激動(dòng)的問(wèn)他:“什么?你說(shuō)是?你確定嗎?”他這一聲也不大,但在這安靜的屋子里,卻尤其大聲,四周頓時(shí)如炸開(kāi)鍋一樣,開(kāi)始了大聲的討論。有的人詢(xún)問(wèn)思義,有的人置疑思義,眾人都討論激烈。那吹奏的人一直都微笑著(zhù)看著(zhù)思義和其他人。而另外兩人也滿(mǎn)臉古怪的看著(zhù)思義,最后都默契的笑了。最后大家爭論不出結果,最后還是問(wèn)正主。“師恒先生,還請您為我們解答!”這師恒先生便是那吹奏之人,此人年齡應是三十來(lái)歲,一頭青絲隨意束著(zhù),導致發(fā)絲散落了不少下去,卻不顯凌亂,反倒有些灑脫。五官平常卻很是來(lái)看,那人一聽(tīng)眾人的話(huà),便溫和的笑了起來(lái),這一笑就如春分化雨一般令人舒適,使他整個(gè)人都靈動(dòng)了起來(lái)。只聽(tīng)他緩緩說(shuō)道:“正如這位公子說(shuō)的,區區剛剛吹奏的正是?!?/br>眾人有紛紛又將視線(xiàn)移向,思義見(jiàn)他們這樣,便回以一笑。眾人紛紛對思義施禮,以示對思義的尊重,思義也大概知道這里的風(fēng)俗習慣,也是彎腰回禮。那師恒先生見(jiàn)此,便又開(kāi)口說(shuō)道:“這最后一局,正是區區用來(lái)尋知音人,雖然現在這知音人不是二位其中一人,我依然會(huì )將上闋七弦琴贈送出去。這三局之中這位薛公子,已連勝兩局,第三局有那位公子獲勝,但他不在爭取上闋七弦琴之列。那么上闋七弦琴,便歸這薛公子所有,兩位看意下如何?”兩人都沒(méi)什么異議,思義才知道,原來(lái)兩人是在比試,贏(yíng)家可以獲得上闋七弦琴。沒(méi)想到竟是上闕七弦琴,這把天下名琴。還好結果早已注定,否則思義可能引起爭議,雖然這不是他的過(guò)錯。那位薛公子,就是思義熟人薛銘心。他得到那把琴之后,仔細看過(guò)之后,便向師恒先生道謝,然后將琴交給站在他后方的人。眼睛有意無(wú)意的掃過(guò)思義,眼中帶著(zhù)探究。那位師恒先生,將琴給了薛銘心之后,就徑直來(lái)到思義的身邊,躬身施禮道:“區區師恒,今有意與公子結交,若是公子愿和區區相交,望公子能告知名諱?!?/br>思義在他躬身施禮是,也回了與他一樣的禮節,聽(tīng)他的話(huà)本想說(shuō)出自己的名字,但突然想到自己目前易了容,不能告訴他真實(shí)名諱,略一思索便回道:“師恒先生既看得起在下,便叫在下獨孤?!边@個(gè)是思義真正的姓,雖然思義現在不能用它,但從記起后便未忘記過(guò)。師恒說(shuō)道:“獨孤公子,區區有一疑惑,不知公子可否解答?”作者有話(huà)要說(shuō): O(∩_∩)O~~有沒(méi)有人在看呢?☆、第四十三章思義點(diǎn)頭,“先生請問(wèn)!”師恒便回道:“此曲,是樂(lè )曲大師黃韜所做,只是他過(guò)世后此曲,失去了蹤跡,至今已有十年之久。此曲當年區區曾聽(tīng)過(guò)兩回,所以便還記得些,而現在已很少有人聽(tīng)過(guò)此曲,只知其名,不識此曲。本來(lái)在下用上闋七弦琴做引,就是為了尋知道此曲下落之人,但卻無(wú)果。想必你也聽(tīng)出來(lái)了,剛剛區區吹奏的,只有一些相似。多年來(lái)區區尋這一首曲未果,本已打算放棄,沒(méi)