卻老是做出這種讓他想抓狂的癡/漢行為算什么！

第7章chapter7

方翼順再次出手是在一個(gè)星期之后的歷史課上。

歷史老師十分牛逼哄哄，是個(gè)和藹的小老頭，上課從不帶書(shū)。

地中海，大濃眉，瞇瞇眼，笑起來(lái)會(huì )有半個(gè)酒窩，身子小小的，體內的知識卻是很多的。

走進(jìn)教室的第一件事就是打開(kāi)電腦，連接上以后打開(kāi)PPT。

他的PPT只有那幾頁(yè)，就是每一章節的目錄。

然后等鈴聲響起，就開(kāi)始講。

班級同學(xué)都愛(ài)聽(tīng)他講，他不只講課文里的內容，經(jīng)常拓展性的講解其他相關(guān)的。

有同學(xué)問(wèn)他，老師，你咋不看書(shū)講，不怕講亂了嗎。

歷史老師會(huì )呵呵一笑，然后帶著(zhù)一點(diǎn)的無(wú)奈，“這歷史課本我都翻透了，你們學(xué)生三年換一次，我可是十幾年都在看這本書(shū)啊。歷史書(shū)改版少，改了大部分內容也不變，所以其實(shí)我現在講的內容對你們來(lái)說(shuō)新鮮，在我看來(lái)，都講過(guò)好幾遍了?！?/br>
同學(xué)們一臉敬佩，他就不再解釋?zhuān)^續講了。

然后一節課下來(lái)，往往同學(xué)們都沒(méi)聽(tīng)盡興，鈴聲就響了。

他一要走，同學(xué)們就會(huì )央求他，“老師，求求你講完吧。隨便拖，你拖到上課都行?！?/br>
然后老師就會(huì )笑一下，笑的眼睛都沒(méi)了，繼續把后面的講完。

……

宋子凱也很喜歡歷史課，他也是歷史老師的粉絲之一。

于是老師一開(kāi)口，他就立馬停下了手頭上的動(dòng)作，支著(zhù)頭目不轉睛的看著(zhù)老師，認真聽(tīng)老師接著(zhù)上節課的內容講。

方翼順平靜了幾天的心思突然躁動(dòng)起來(lái)，還有愈演愈烈的情況。

他試著(zhù)壓抑了以后，結果發(fā)現欲/望反而更洶涌的涌上來(lái)。

他只好轉頭看了下宋子凱，發(fā)現他正專(zhuān)注的聽(tīng)老師講課。

接著(zhù)又扭頭望了一下四周，發(fā)現同學(xué)們也都在安靜認真的聽(tīng)老師講課。

于是定了定神，往宋子凱那邊坐近了一點(diǎn)。

然后低聲叫他，“子凱，我有事跟你說(shuō)?！?/br>
宋子凱沉浸于老師的故事，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。

他只好又湊過(guò)去一些，然后拿手拍了拍他的大腿，加大了一些聲音，“子凱！”

宋子凱終于聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)他，“怎么了?！?/br>
“那個(gè)，那個(gè)?！彼雴?wèn)他能不能給他摸一下，就摸一下下。但是有些不好意思開(kāi)口，只能不停重復“那個(gè)”這兩個(gè)字。

宋子凱卻是以為他肚子餓了，想吃東西。

便往后靠了些，小聲提醒他，“那你輕點(diǎn)吧，別被老師和大家發(fā)現了?！?/br>
他一驚，有些不可置信，一下子結巴起來(lái)，再次問(wèn)他，“真的可以嗎？”

宋子凱點(diǎn)點(diǎn)頭，不再管他了。

方翼順咽了下口水，臉上帶著(zhù)一絲潮紅，側趴在桌子上，然后伸出左手，快速準確的按在了宋子凱屁股上。

“握草！”

一聲驚呼，突然從角落里叫出來(lái)。

歷史老師斷了話(huà)，轉頭看向聲音的發(fā)源地，宋子凱臉上滿(mǎn)是不可置信。

“子凱，怎么了。我講的故事讓你這么驚訝嗎?！?/br>
方翼順早被嚇的收回了手，趴著(zhù)頭不敢看人。

宋子凱聽(tīng)見(jiàn)歷史老師的話(huà)，趕緊搖頭，“老師，沒(méi)事，您繼續，您繼續?！?/br>
歷史老師最后看了他一眼，然后問(wèn)同學(xué)，“我剛才講哪了？”

聽(tīng)到答案后繼續講了起來(lái)。

同學(xué)們再次沉浸在老師的故事里，也移開(kāi)視線(xiàn)不管宋子凱了。

第8章chapter8

宋子凱內心幾千萬(wàn)匹草泥馬奔騰而過(guò)。

他媽我的寶貝同桌怎么又變態(tài)了！他媽竟然還公然在上課的時(shí)候趁我不備對我做出這種喪心病狂的事！

方翼順埋著(zhù)頭，不作聲。

直到感覺(jué)同學(xué)們的視線(xiàn)都沒(méi)在這邊了，才慢慢抬起頭，轉頭滿(mǎn)含委屈的看著(zhù)宋子凱。

然后用小的只有他們能聽(tīng)見(jiàn)的聲音控訴他，“你個(gè)大騙子！明明剛才是你自己同意的，還提醒我讓我輕點(diǎn)！我都聽(tīng)你話(huà)動(dòng)作這么輕了，結果我才剛放上去你就叫了！”

宋子凱聽(tīng)了好笑又好氣，湊頭過(guò)去在他耳邊低聲罵他，“我他媽以為你要吃東西！如果知道你他媽要摸我屁股！我他媽怎么會(huì )同意！”

方翼順自那天之后就摸透了宋子凱看起來(lái)壞實(shí)則很好的個(gè)性，也似乎吃準了他不會(huì )真正生氣。

于是絲毫不受他的影響，裝出一副受委屈的樣子，沖他說(shuō)，“不管！你自己剛才同意的！”

然后加重了聲音，繼續說(shuō)，“我都沒(méi)摸你就叫了！我一定得摸回來(lái)！你不能言而不信?！?/br>
宋子凱還沒(méi)開(kāi)口，方翼順的手就再次貼了上來(lái)，這次宋子凱是完完全全感受到了他的手放上來(lái)的一瞬間的熱度。

宋子凱臉上頓時(shí)一道黑一道白，他惡狠狠抓住方翼順的手，放回他自己身側，然后抬起屁股把椅子往墻壁挪了挪，離方翼順遠了些后才放下。

方翼順也學(xué)著(zhù)他，挪了下椅子。

兩人一人挪完另一個(gè)人挪，最后就是宋子凱被死死的擋在了墻壁邊上，再也沒(méi)法動(dòng)彈。

方翼順又伸手，迅速的按在了他的屁股上。

宋子凱要掙脫，苦于位置的限制，力氣上立馬小了很多。

所以最后就是方翼順一臉滿(mǎn)足加癡/漢的望著(zhù)宋子凱，左手不停在他屁股上蹭。

宋子凱惡狠狠瞪著(zhù)他，卻絲毫起不到震懾效果。

方翼順終于滿(mǎn)足了內心的欲/望后，在宋子凱屁股上使勁捏了一下，就縮回了手，把椅子挪回了原來(lái)的位置。

然后寫(xiě)了一張紙條遞給宋子凱，宋子凱還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)，下意識接過(guò)來(lái)一看，紙上“你的屁股真翹~”六個(gè)大字讓他一下羞紅了臉，說(shuō)不出是因為生氣還是不好意思。

他看完后立馬就把紙給撕了，然后頭湊過(guò)去在他耳邊惡狠狠的罵了句，“滾！”然后氣呼呼的坐回了位置上。

方翼順卻心情大好，學(xué)著(zhù)宋子凱一開(kāi)始的樣子，支著(zhù)頭，津津有味的聽(tīng)歷史老師講起課來(lái)。

宋子凱看他這樣，氣不打一處來(lái)。

又怕動(dòng)作太大會(huì )引起同學(xué)和老師的關(guān)注，想了想好像沒(méi)有什么可以做，自己又不可能掐回去！

只能憤憤的朝他呸了一聲，然后生氣的用力趴到了桌子上，閉上眼要睡過(guò)去。

并在心里面暗暗發(fā)誓發(fā)誓，他媽方翼順如果以后再敢摸自己屁股，自己一定不會(huì )再這樣任由他sao/擾！就算把他搞哭老子也不會(huì )再心軟！老子一定要罵回去！狠狠地罵回去！方翼順你丫個(gè)死變態(tài)！

第9章chapter9

那天之后方翼順往癡/漢的道路上一去不復返，還有升級的味道。

語(yǔ)文課老師轉頭的