我接個(gè)電話(huà)”，輕輕拍了拍祝莞爾的頭，站起身往門(mén)口走去。

電話(huà)是自家母上大人打來(lái)的，謝硯挑了個(gè)安靜點(diǎn)的角落，接通了電話(huà)。

家里人都是當老師的，上課的時(shí)間不一，所以查崗的電話(huà)往往都是飯點(diǎn)打來(lái)的。

他在電話(huà)這端聽(tīng)于婳問(wèn)起了他吃飯了沒(méi)在做什么，又聊了幾句家常，沒(méi)什么正事，就細數瑣事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就開(kāi)始有些走神了。

于婳約摸著(zhù)也估計他的耐心快告罄了，就問(wèn)他：“這周末回家嗎？”

“周末還要肝論文……”謝硯也很無(wú)奈，“我過(guò)兩周回來(lái)吧?！?/br>
“好吧，那你先去吃飯?！?/br>
謝硯遲疑了一會(huì )兒，問(wèn)道：“媽?zhuān)阒缹W(xué)校03級一個(gè)叫趙無(wú)眠的學(xué)什么？”

“趙無(wú)眠……”于婳想了一會(huì )兒才開(kāi)口道，“這個(gè)名字有點(diǎn)印象，好像在年級上成績(jì)挺好的？記不太清了，哪個(gè)班的？”03級的學(xué)生，那都畢業(yè)14年了，這么久，就算是她班上的學(xué)生她也不一定還記得。

謝硯：“……不知道，但他是理科班的?！?/br>
“理科班的你問(wèn)你祝叔叔去啊?！?/br>
“也對……”謝硯覺(jué)得自己有點(diǎn)智障。他家于老師教歷史，帶文科班，怎么會(huì )知道趙無(wú)眠……

不過(guò)他也就是一時(shí)興起隨口問(wèn)問(wèn)，大不了回頭套一下趙無(wú)眠或者慎羨的話(huà)，直接問(wèn)出他們班主任是誰(shuí)，左右都是一個(gè)家屬院里的，他哪家的老師都認識，還怕摸不清趙無(wú)眠的底細么。

“我幫你在老師群里問(wèn)吧?！庇趮O道，“是你朋友嗎，怎得突然問(wèn)起來(lái)了？”

“是啊，朋友?！敝x硯笑了笑，岔開(kāi)話(huà)題，“那我先掛了，笑笑還在等我吃飯?！?/br>
他出來(lái)好幾分鐘了，也不知道祝莞爾有沒(méi)有乖乖吃飯，這么擔心著(zhù)，他往回走的步子就邁得更大了些，沒(méi)想到回到桌上，看到的反倒是意料之外的情景。

男人握著(zhù)筷子神情專(zhuān)注的替身邊的小女孩挑著(zhù)魚(yú)刺，眉眼飛揚的大男孩偏頭在說(shuō)些什么，逗得小女孩笑得倒在了男人的懷里，而那人一臉的無(wú)奈的把小女孩的身子扶正，把理好的魚(yú)rou夾到她碗里，臉上還是沉靜如水，眼底的溫柔都在這浩淼的水波里淡淡化開(kāi)來(lái)了。

他彎了彎唇，低聲笑了起來(lái)。

很久以前他好像也見(jiàn)過(guò)這樣的情形，很多年以前了。

那時(shí)候的他，和現在的陳奐有點(diǎn)像，哪里像呢，身上那股子少年意氣吧。

熟讀四書(shū)五經(jīng)，能聊詩(shī)詞風(fēng)物，什么野史趣史風(fēng)流史都能講一遭，就為了逗一個(gè)人笑，使盡了渾身解數。那個(gè)人被逗笑的時(shí)候也會(huì )往他肩頭靠，不過(guò)是靠近些而已，他平日里的機靈勁就全跑光了，只傻著(zhù)不敢動(dòng)。

電影里說(shuō)，遇見(jiàn)喜歡的人胸口就會(huì )有好多蝴蝶要飛出來(lái)，他的蝴蝶飛出來(lái)了，就落在肩頭上，所以他一動(dòng)也不敢動(dòng)，連呼吸都是屏住的，只是笑，眉眼里都是笑意，捂都捂不住。

回憶的閘門(mén)打開(kāi)，穿過(guò)漫長(cháng)的歲月，肆虐的龍卷風(fēng)最后只剩下一級大小的軟風(fēng)還在強撐，還沒(méi)掀起什么波瀾，他就看到陳奐偏頭跟趙無(wú)眠說(shuō)了句話(huà)。

謝硯精準的捕捉到陳奐眼底一閃而過(guò)的狡黠，也看到了趙無(wú)眠似乎在思考怎么回答的認真，軟風(fēng)飆升到大風(fēng)，浪鋒倒卷，驚濤拍岸。

他按了下胸口，不知道名為煩躁的情緒從何衍生。

艸。

陳奐該不會(huì )也對趙無(wú)眠動(dòng)了心思吧。

他快步走了過(guò)去，拉開(kāi)椅子坐下，擋住了陳奐的視線(xiàn)：“聊什么呢，這么開(kāi)心?！?/br>
“啊哈哈，沒(méi)聊什么?！标悐J試圖蒙混過(guò)關(guān)。

“他問(wèn)我?！壁w無(wú)眠給祝莞爾夾了一筷子菜，“我們兩個(gè)誰(shuí)上誰(shuí)下?！?/br>
祝莞爾埋頭認真的在吃飯，只拿余光小幅度的瞥著(zhù)他們。

謝硯心頭微松，挑著(zhù)眉斜昵了陳奐一眼：“你覺(jué)得呢？”

陳奐沒(méi)想到趙無(wú)眠這么果斷就把他賣(mài)了，就有些尷尬的咳了兩聲：“那什么，我就隨便好奇一下嘛?！?/br>
知道他們在聊什么后，自己那點(diǎn)念頭就荒誕得近乎可笑了，謝硯含笑著(zhù)喝了口茶水：“教不嚴，師之惰?！彼畔卤?，接著(zhù)道，“好奇害死貓這個(gè)道理，小學(xué)老師竟然沒(méi)教給你么？”

陳奐埋著(zhù)頭，扒拉了幾口飯，心想著(zhù)謝硯這樣說(shuō)，反倒有些此地無(wú)銀三百兩啊。

果然謝教授才是下面的那一個(gè)吧。

因為這樣一個(gè)小插曲，在桌上陳奐就不怎么敢吱聲了，全程看著(zhù)謝硯和趙無(wú)眠秀恩愛(ài)，也是很心累了。

于是吃完飯以后他就很有眼力見(jiàn)的先溜掉了，留下趙無(wú)眠和謝硯，帶著(zhù)一個(gè)祝莞爾，邊散步邊消食的往學(xué)校走。

到教學(xué)樓停車(chē)區的時(shí)候謝硯才發(fā)現趙無(wú)眠的車(chē)好巧不巧的就停在他車(chē)旁邊，兩輛車(chē)安安靜靜的并排在一起，倒叫人心頭無(wú)端端的又生出了幾分心思。

第10章第十章

“禮尚往來(lái)，你的號碼也該給我吧？”謝硯眼見(jiàn)他拉開(kāi)了車(chē)門(mén)，上了車(chē)，才敲開(kāi)車(chē)窗，俯下身問(wèn)他要號碼。

車(chē)內空間狹小，這種人在車(chē)內他在車(chē)外的既視感就跟人為魚(yú)rou我為刀俎一樣，他若是想做什么，趙無(wú)眠是很難避開(kāi)的。

但他只想要個(gè)電話(huà)號碼，而已。

劃開(kāi)解鎖的手機遞過(guò)去，接回來(lái)時(shí)上面已經(jīng)多了一串數字，謝硯隨手按下?lián)芡ㄦI。

趙無(wú)眠看出他的心思，大大方方的把自己的手機拿了出來(lái)——來(lái)電顯示頁(yè)面，謝硯兩個(gè)字明晃晃的掛在上面。

得到滿(mǎn)意的答案，謝硯退后兩步，笑吟吟的把手機收了起來(lái):“回見(jiàn)?！?/br>
回到家已經(jīng)是一點(diǎn)多了，謝硯把祝莞爾哄去睡午覺(jué)，回到房間拿出手機，才看到微信里有自家母上大人發(fā)來(lái)的消息。

“03級27班，徐閑老師班上的學(xué)生?！?/br>
徐老師啊。

謝硯心情甚好的回了個(gè)感恩的心的表情包，心想著(zhù)下次回家倒是可以順便去拜訪(fǎng)一下。

……

一周很快就過(guò)去了，大概是知道要回家了，祝莞爾這天就顯得格外興奮，也格外粘著(zhù)謝硯。

謝硯晚上還有節課，可能是白天亢奮的情緒磨得差不多了，謝硯上完課到圖書(shū)館接人的時(shí)候，祝莞爾就顯得有些沒(méi)精神，還抱怨說(shuō)圖書(shū)館是不是有蚊子，咬得她身上好癢。

出了圖書(shū)館，在路燈下謝硯看到她手臂上的紅點(diǎn)才反應過(guò)來(lái)覺(jué)得不對勁。

雖然小孩子皮膚嬌氣，但是也不至于這么招蚊子吧，而且圖書(shū)館怎么會(huì )有蚊子？他撩開(kāi)祝莞爾的衣袖看，不單單是手臂上，肩膀、脖子上也長(cháng)了好幾顆紅點(diǎn)，就像是出疹子一樣，謝硯擰著(zhù)眉頭問(wèn)：“除了癢還有什么不舒服的嗎？”

“有一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的頭疼?！?/br>
“笑笑，你今天吃什么了嗎？”謝硯蹲下來(lái)，拿手背試了試她額頭的溫度，