“我對你的事了解不多，但也聽(tīng)說(shuō)了一點(diǎn)，你這樣一直忍耐只會(huì )讓他們更猖狂，你應該學(xué)會(huì )向他們說(shuō)不?！?/br>
閆宏正要反駁常樂(lè )的話(huà)，忽然看到一名老師進(jìn)入草場(chǎng)。這名老師無(wú)意間看到在草場(chǎng)角落的他們，以為他們在做什么事就走了過(guò)去，走近一看才知道是閆宏和不認識的學(xué)生。

“你們在做什么，上課了知不知道？”

老師大老遠就沖他們喊，兩人悶聲往教學(xué)樓跑，不過(guò)閆宏在跑到老師面前時(shí)說(shuō)了聲鄒老師好。常樂(lè )多看了鄒老師一眼，徐娘半老的年紀也掩蓋不了她當年的俊俏，燙了一頭短發(fā)，穿著(zhù)穩重的藍色職教服裝，斯斯文文的很有老師的氣質(zhì)。

“以后別沒(méi)事跑到草場(chǎng)來(lái)，有什么事好好說(shuō)?！?/br>
常樂(lè )在經(jīng)過(guò)鄒老師時(shí)，耳邊吹進(jìn)這樣的話(huà)，敢情她以為他在找閆宏的麻煩。他也懶得解釋?zhuān)凑龔膯?wèn)問(wèn)題來(lái)講確實(shí)是。

月玄舒服地躺在旅店單人床上正守著(zhù)電視，因為當地新聞報道了本地大學(xué)兩名學(xué)生無(wú)故死亡的事，還采訪(fǎng)了幾名現場(chǎng)偵查的警察。辦案中的警察怎么會(huì )泄露案件情況，只用無(wú)可奉告這四個(gè)字打發(fā)記者。不過(guò)記者也真是神通，就算被警方拒絕也在其他人口里打聽(tīng)到與案情有關(guān)的事和人，閆宏。

“閆宏灰溜溜逃走的樣子真像只兔子?！痹滦拇采献似饋?lái)，開(kāi)始擺弄手機。

子桑斜了眼不務(wù)正業(yè)的夙大師，“你不會(huì )想就這樣躺一天吧？那兩個(gè)學(xué)生死的蹊蹺?！?/br>
月玄扔下手機重新躺回去，“既然碰到了就是緣分，反正我也沒(méi)事做，不如找出事情真相，不過(guò)在那之前要搞清楚他們是怎么死的?！?/br>
“哦，你想怎么做？”這是子桑目前最感興趣的，他記憶里喜歡的人會(huì )做出什么事來(lái)。

“首先……”月玄神秘一笑，忽然躺下閉上眼說(shuō)，“睡覺(jué)，有了精神才能幫他們?！?/br>
子桑一時(shí)楞了，他還以為月玄會(huì )馬上行動(dòng)。

“笑什么，怪惡心的?！痹滦路鹇?tīng)到屋內有笑聲。

“沒(méi)什么，我只是想知道夙大師養精蓄銳后做什么?！?/br>
“等小徒弟他們的消息?！痹滦犻_(kāi)眼又坐了起來(lái)，“或者去出事廁所看看，也許我們會(huì )發(fā)現什么?！?/br>
兩人離開(kāi)旅店，打車(chē)到K市大學(xué)。

此時(shí)大學(xué)門(mén)口依然聚集不少人，死者家屬、路人、警察。月玄和子桑站在人群外圍看，虧得他們個(gè)子高勉強能看到人群中央，只見(jiàn)警察在勸解家屬離開(kāi)，而家屬披麻戴孝死活不走，雙方就這樣在學(xué)校門(mén)口僵持著(zhù)。月玄看夠了熱鬧，輕拉子桑衣袖暗示他跟自己走。

昨天的命案對冷飲店影響不小，開(kāi)著(zhù)店門(mén)也沒(méi)人敢進(jìn)去，所以月玄子桑進(jìn)去后受到前所未有的熱烈接待。兩人點(diǎn)了飲品坐下來(lái)喝，沒(méi)多久月玄提出去廁所，起身往冷飲店角落的廁所走去，眼看還有兩步卻看到門(mén)上貼了張禁止使用的紙條，接著(zhù)有一位店員提醒他可以去隔壁的快餐店方便。

“你想去廁所里看什么？”子桑小聲問(wèn)走回來(lái)的月玄。

“學(xué)校沒(méi)發(fā)現線(xiàn)索，我只能在這著(zhù)手了，不過(guò)現在看來(lái)也不行?！痹滦ё∥芪艘豢陲嬃?。

“你懷疑有鬼？”

“嗯，但是什么鬼這么大膽敢在白天……”

月玄的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)到店外傳來(lái)一陣吵鬧，他們以為死者家長(cháng)和警察發(fā)生肢體沖突，跑出去看個(gè)究竟。

校門(mén)前算是徹底熱鬧了，激動(dòng)的家長(cháng)和校方動(dòng)起手來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)人直接跳過(guò)電動(dòng)門(mén)跑進(jìn)校內，一路狂奔闖進(jìn)教學(xué)樓。湊熱鬧的路人也不再安分，三三兩兩也闖進(jìn)學(xué)校，警察攔都攔不住。

“這可有意思了，不會(huì )來(lái)個(gè)砍人事件吧？”

“還笑，過(guò)去看看?！?/br>
子桑繞開(kāi)混亂的人群溜進(jìn)學(xué)校，月玄跟在后面。學(xué)校正門(mén)有一個(gè)噴水池，左手邊是教學(xué)樓，右手邊是教師樓，再往前就是宿舍。先前跑進(jìn)來(lái)的家屬跑進(jìn)教學(xué)樓，似乎并沒(méi)給學(xué)生帶來(lái)慌亂。

“喂，看啊，那上面有人?！?/br>
一名經(jīng)過(guò)教學(xué)樓的學(xué)生指著(zhù)樓頂，立馬引來(lái)其余學(xué)生張望，以及學(xué)生們的震驚。月玄和子桑聽(tīng)到喊聲跑到教學(xué)樓旁，眼見(jiàn)一道黑影從天而降，砰一聲巨響驚呆了在場(chǎng)所有人。眾人回過(guò)神，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)場(chǎng)面的學(xué)生四散奔逃，尖叫聲不絕于耳。

嘻嘻嘻嘻嘻……

悠然的嬉笑聲不知道從哪里傳來(lái)，引起月玄的注意。月玄掃了眼周?chē)?，左右兩邊是建筑，一條十米寬的路從中間穿過(guò)，盡頭是cao場(chǎng)的入口。

呵呵呵呵呵……

又是那陣笑聲，似乎在嘲笑人們受到驚嚇時(shí)的慌亂。月玄拔腿向cao場(chǎng)跑去，怎么聽(tīng)這聲音都像是小孩子。

子桑注意到月玄的行動(dòng)，提醒嚇呆的學(xué)生報警，緊隨月玄去cao場(chǎng)，“月玄，你發(fā)現什么了？”

被問(wèn)的月玄搖頭，反問(wèn)道：“你有沒(méi)有聽(tīng)到小孩的笑聲？”

子桑靜下來(lái)認真聽(tīng)，除了遠處正在上體育課的學(xué)生說(shuō)話(huà)外，也只剩下風(fēng)聲了。

月玄走到塑膠跑道上，望著(zhù)cao場(chǎng)中間四散開(kāi)來(lái)的學(xué)生，其中一人很眼熟，是閆宏。只見(jiàn)閆宏獨自一人坐到休息區，拿出帶來(lái)的課本認真。有幾名學(xué)生也想去休息區坐，可看到閆宏坐在那紛紛轉身離開(kāi)。

“看來(lái)閆宏真的很不受歡迎?！痹滦h遠的看了一會(huì )兒返回教學(xué)樓，他仿佛見(jiàn)到曾經(jīng)的小徒弟。

教學(xué)樓旁已經(jīng)圍滿(mǎn)了人，大老遠就能聽(tīng)到哭聲。月玄子桑兩人擠進(jìn)人群被攔在警戒線(xiàn)外，死者已經(jīng)用被單遮蓋，警察正在勘察現場(chǎng)，并詢(xún)問(wèn)最先發(fā)現死者跳樓的學(xué)生。沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種驚悚場(chǎng)面的學(xué)生已經(jīng)嚇到說(shuō)不出話(huà)，被提問(wèn)好幾句才斷斷續續說(shuō)經(jīng)過(guò)。月玄伸著(zhù)脖子打算聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生說(shuō)了什么，卻被人拍了肩膀，轉頭一看是常樂(lè )和藺色。

“小師父，這怎么了，誰(shuí)又死了？”常樂(lè )壓低聲音打聽(tīng)，他只是去上了一節大課，再回來(lái)就發(fā)生這種事。

“好像是趙明的家屬，不知道怎么的突然跳樓了?！?/br>
月玄回話(huà)的時(shí)候警察已經(jīng)結束詢(xún)問(wèn)，被詢(xún)問(wèn)的學(xué)生在老師引領(lǐng)下離開(kāi)人群，大概去談人生了。其他人又圍觀(guān)了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)什么意思才相繼離開(kāi)。月玄幾人則到?jīng)]人的地方說(shuō)話(huà)，很想聽(tīng)聽(tīng)常樂(lè )在閆宏那里打聽(tīng)到什么。

常樂(lè )無(wú)奈地嘆氣道：“閆宏什么都不肯說(shuō)，我還沒(méi)追問(wèn)就被路過(guò)的老師阻撓了。聽(tīng)閆宏叫她鄒老師，好像就是平時(shí)護著(zhù)閆宏的老師?！?/br>
藺色說(shuō)：“我猜到閆宏什么都不會(huì )說(shuō)，所以就向其他同學(xué)打聽(tīng)了閆宏的事。聽(tīng)說(shuō)藺色每到十五月圓前會(huì )回老家一趟，無(wú)論是不是假期，即使請假也要回去?！?/br>
“月圓？他家里有這種習俗？”子桑疑慮道，按理說(shuō)閆宏家里不富裕，應該沒(méi)有那么多錢(qián)每月回家才對。

“也許他是狼人，每月