！”藤杖的力度沒(méi)有變，憐惜有很多種表達方式，唯一不可能的，是縱容。

“呃~八！”慕斯本來(lái)已經(jīng)腫脹不堪的臀經(jīng)過(guò)這一藤，疼得更糾結了。

第九下，貼著(zhù)第八下的邊緣，藤杖太硬，太實(shí)，慕斯的雙手背在身后，他緊緊絞著(zhù)手指，盡量穩住聲音。

第十下，并不長(cháng)的指甲因為扣得太緊，抓破了手臂。

“十一?！币廊粠е?zhù)風(fēng)聲，臀上的檁子高高的凸起來(lái)，青紫成了比紅更加讓人心悸的顏色。

“十二！哥！”慕斯終于叫了出來(lái)。

慕禪讓這一藤的痛苦狠狠地嵌進(jìn)他皮膚里，這才道，“怎么了？”

“小斯——”慕斯大口地喘著(zhù)氣，“小斯想擦一下?！蹦剿贡臼穷~頭貼在案子上，可汗流得太多，已經(jīng)滑得有些趴不住了。

“可以?！蹦蕉U的聲音很定。

“謝謝哥?！蹦蕉U最不喜歡慕斯挨打的時(shí)候咬手，趴著(zhù)的時(shí)候通常都會(huì )叫他把手反剪背在背上，這樣一來(lái)就很難伏得穩。慕斯疼得抬不起手來(lái)，說(shuō)是擦一擦，可輕輕一動(dòng)就是折磨，也只敢在手臂上蹭蹭。

慕禪看他擦好了打算重新將手臂折過(guò)來(lái)，大概是自己下手太重，只這一動(dòng)，冷汗全從發(fā)根處溜下來(lái)，鉆進(jìn)后背里。他想，弟弟實(shí)在是難捱了。只是即使這樣，慕斯還是拼命拉直了背努力向后絞手，乖覺(jué)的樣子讓人心疼。

“小斯?！蹦蕉U輕聲叫他。

“是?！蹦剿剐睦锖ε?，動(dòng)作更大了，汗水幾乎已經(jīng)是沖了下來(lái)。

慕禪的聲音不疾不徐，“伏穩?！蹦剿褂质且欢哙?。

慕禪接著(zhù)道，“我允許你枕在手臂上?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：這種情節中的小小插敘，不知道大家是否習慣

對于現在的寫(xiě)作手法，大家有什么意見(jiàn)和建議，一定要留言告訴陸離

作為一個(gè)成長(cháng)中的作者，沒(méi)有比收到有意義的磚更值得驕傲的事了，因為那意味著(zhù)，至少，你們愿意看到我進(jìn)步

謝謝大家！

15

15、十五、教育...

慕禪的聲音不疾不徐，“伏穩?！蹦剿褂质且欢哙?。

慕禪接著(zhù)道，“我允許你枕在手臂上?！?/br>
慕斯拼命用力的手還懸在半空，哥哥居然開(kāi)恩要他趴在手臂上，哪怕明明知道剩下的藤杖依然不會(huì )好過(guò)，慕斯也難免感動(dòng)了。

“十三！”慕斯不想讓哥哥生氣，可實(shí)在太疼了，他把頭圈進(jìn)手臂里，狠狠掐住上臂的rou。這一藤下去，臀上的傷固然是觸目驚心，可胳膊也青了。

藤杖再一次擊下來(lái)，這一次，是大腿后側。臀上早已沒(méi)有了落鞭的地方，若要再打傷上加傷的確是挨不過(guò)，可腿又哪里比得過(guò)屁股經(jīng)打，這一記教訓，慕斯再一次咬破了嘴唇。

“十四?！边B報數都是帶著(zhù)血的隱忍和恭敬，

慕禪又一次收起了藤杖，“起來(lái)吧?！?/br>
慕斯如今卻是連喘氣都沒(méi)了力氣，半天才從齒縫中擠出一個(gè)“是”來(lái)，掙扎了許多次，卻都沒(méi)能從案子上爬起來(lái)。慕禪靜靜等著(zhù)，直到慕斯自己狠下心伸手掐了一把剛剛才挨過(guò)藤杖的大腿，這才在疼痛的逼迫下站直了身子。

慕禪盡量讓自己的語(yǔ)聲不帶著(zhù)心疼，“第二個(gè)問(wèn)題?！?/br>
慕斯的汗水大顆大顆地落下來(lái)，靜得幾乎要窒息的懲戒室似乎能聽(tīng)到他冷汗砸在地上綻開(kāi)的聲音。狠狠地咬住牙，這一次，慕斯卻是跪了下來(lái)。不是因為站不穩，而是，若不跪著(zhù)，他實(shí)在是沒(méi)臉說(shuō)。

慕禪沒(méi)有動(dòng)，受傷的左手停在空氣里，右手更緊地握住了藤杖。

慕斯垂著(zhù)頭，“小斯想不出，不是因為小斯對哥不夠信任，只是我，我沒(méi)辦法像哥一樣，把懲罰看得那么理所當然。哥會(huì )罰自己，是因為哥覺(jué)得自己沒(méi)有教好慕斯，可是，慕斯連哥的心思也不明白，更應該受罰?！彼f(shuō)完了這一句，竟是用雙手撐起了身子。他的內褲剛才并沒(méi)有提起來(lái)，如今跪伏在地上，被打得不忍卒看的臀高高聳起，盡管手臂還在顫抖，整個(gè)人卻被一種極為堅定的氣場(chǎng)籠罩著(zhù)，跪在那里的身體，迎接懲罰的姿勢，仿佛是在說(shuō)，我明白您的心思，無(wú)論怎么樣，我受得??！

弟弟就這樣跪在自己面前撐著(zhù)傷痕累累的身子等著(zhù)教訓，連慕禪都不禁覺(jué)得，是不是自己太逼著(zhù)小斯了。他既然如此懂事，做哥哥的自然沒(méi)有太過(guò)為難，慕禪不可能讓他的弟弟用這么沒(méi)臉的姿勢趴在地上撅著(zhù)屁股挨打的，他彎下腰伸手扶起了他，盡管，只有一只右手可以活動(dòng)，卻依然是屬于哥哥的穩定和堅強。

三下，沒(méi)有任何保留。

他的弟弟懂事了，有擔當，做哥哥的自然欣慰，可是，該受的懲罰，卻絕不可能有任何折扣。沒(méi)有理由弟弟成熟了，哥哥卻還犯著(zhù)幼稚的放水的錯誤。

慕斯白色的背心貼在脊背上，少年蜜色的皮膚被汗水浸得透明的薄衫襯著(zhù)，說(shuō)不出的惹人憐惜。慕斯最后一次報完了十七，竟是疼得連嘴都張不開(kāi)了。

慕禪這次給了他更多的時(shí)間讓他從疼痛中平復過(guò)來(lái)，而后，是程式化的第三問(wèn)，“告訴我，今天教訓你，是因為什么？”

慕斯深呼吸，習慣性地掐著(zhù)大腿來(lái)對抗打顫的牙齒，“我不是訓教老師，體罰學(xué)員，不是我的工作。這或者不是最終的原因，卻是我所能想到的全部了。慕斯，慕斯愿意做一小時(shí)船式，我想，我還不夠好，我，我需要，繼續思考?！?/br>
慕禪看著(zhù)弟弟脹紅的臉，他知道，現在的慕斯根本沒(méi)辦法去接受他剛才預設的懲罰，甚至，他連那張黃梨木的高腰三足香幾都爬不上去。慕禪望著(zhù)他，“你認為，只有絕對的疼痛才能讓你保持冷靜嗎？”

慕斯咬著(zhù)唇搖了搖頭，“我，我愿意去想?？墒恰彼穆曇舻土讼聛?lái)，“有可能想不出?！?/br>
慕禪對今天的教育效果已經(jīng)很滿(mǎn)意了，小斯是一個(gè)那么執拗的孩子，他的懲罰只是希望他走得更遠，而不是要將他逼到絕境，想不出的，就算真的疼死在這里，也想不出。

慕禪緩緩抬起了手中的藤杖，示意他過(guò)去撐在墻上。

慕斯有些不解，卻終于一步一步挪過(guò)去，每動(dòng)一下，都無(wú)可避免地抽搐著(zhù)，慕斯死死咬著(zhù)牙，耳后的筋不知不覺(jué)地暴起來(lái)，等他終于擺好姿勢的時(shí)候，慕禪的藤杖已經(jīng)緊緊貼在了他臀上。

慕斯一陣緊張，慕禪卻是沒(méi)有著(zhù)急落手，而是緩緩道，“你是卡狄的什么人？”

“專(zhuān)職教師?！蹦剿褂行┬奶?。

慕禪卻沒(méi)有打，只是繼續問(wèn)道，“卡狄，是誰(shuí)的？”

慕斯心里咯噔一下，仿佛一扇從小被告知絕不能打開(kāi)的閥門(mén)一下子就被撞開(kāi)了，門(mén)后面，是巨大的水庫。

他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是閉著(zhù)眼睛，嘴唇輕輕顫抖著(zhù)，哥哥的藤杖還那