分卷閱讀130
書(shū)迷正在閱讀:兩茫茫、多情紅杏惜春雨(H)、系統崩潰中、我也沒(méi)有那么喜歡你(H)、入戲(H)、翡翠島之笙蓮(H)、男主都是深井冰、逆差(H)、禍害、書(shū)妖
“哦坐下傻孩子,你的早餐還沒(méi)有吃完?!痹饶崴菩Ψ切Φ靥竭^(guò)身子。“我得趕在波特離開(kāi)禮堂前告訴他,我后悔了?!彼箍破ぞG著(zhù)臉說(shuō),“我才不要跳開(kāi)場(chǎng)舞——見(jiàn)鬼,我為什么要跳舞?看在老天爺的份兒上,我連廣播體cao都做不好!”潘西猛地抬起頭,聽(tīng)起來(lái)挺感興趣的:“什么體cao?那是什么?——聽(tīng)起來(lái)似乎對調整身形有好處?”“傻乎乎地聚集在一起伸胳膊伸腿——即使是大雪天,所有的中國孩子都痛恨的東西?!彼箍破ど扉L(cháng)脖子,“波特在哪呢?他走了嗎?”“中國的孩子每天都有舞會(huì )嗎?即使是大雪天?”潘西還是抓著(zhù)自己關(guān)心的話(huà)題不放,只有看到斯科皮已經(jīng)完全沒(méi)心思回答自己的時(shí)候,才不耐煩地揮了揮手,“別找了,他已經(jīng)離開(kāi)了——就在德拉科離開(kāi)后沒(méi)多久,說(shuō)實(shí)在的斯科皮,在大庭廣眾之下接受了波特的邀請轉個(gè)頭卻又后悔,這是十分失禮的事情?!?/br>斯科皮無(wú)力地跌坐回桌邊,捂臉痛苦地在指尖縫隙里呻吟:“你總在不恰當的場(chǎng)合注意這些有的沒(méi)的,潘西?!?/br>“事實(shí)上,我只是認為在格蘭芬多面前,我們必須比斯萊特林更加斯萊特林?!彼谷R特林姑娘愉快地說(shuō),“如果不想丟人,就去學(xué)著(zhù)討好德拉科,我們從小一塊兒長(cháng)大,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)比他更會(huì )應付社交場(chǎng)面和舞會(huì )的人了?!痹饶岢烈髦?zhù)想了想潘西的話(huà),最后同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。“而這個(gè)人剛剛當著(zhù)全校的面把禮堂的大門(mén)摔到我的鼻子上——我是說(shuō),如果他能做到,他肯定會(huì )這么做?!彼箍破じ砂桶偷爻爸S。“誰(shuí)要你答應波特來(lái)著(zhù),活該?!弊谂宋魃磉叺倪_芙妮·格林格拉斯笑嘻嘻地調侃,“真失望,剛才我還挺緊張,心想要是波特來(lái)邀請我我該怎么辦?!?/br>潘西冷笑一聲:“省省吧,達芙妮,救世主才不會(huì )來(lái)邀請一只sao狐貍跳舞?!?/br>“喲,我也不覺(jué)得他會(huì )來(lái)邀請我身邊某頭母牛?!?/br>“閉嘴吧,小賤人?!?/br>“如果你肯先閉嘴,yin蕩的婊子?!?/br>在姑娘們的爭吵中,斯科皮飛快地瞥了眼教師席,聞信不知所蹤,西里斯正笑吟吟地望著(zhù)自己這邊——看上去就像他剛剛看見(jiàn)了波特娶了兒媳婦回家似的那么喜慶。二年級斯萊特林抽抽嘴角扭開(kāi)臉頭疼地扶額,而他身邊的扎比尼正用一種愉快的語(yǔ)調嘆息,女生們表達友愛(ài)的方式永遠都讓人難以理解。……當自己一個(gè)人坐在魔咒課上課,而阿斯托利亞直到上課鈴響起都沒(méi)有走進(jìn)教室的時(shí)候,斯科皮終于后知后覺(jué)開(kāi)始變得不安——就好像早餐的南瓜汁里面摻進(jìn)了過(guò)量快樂(lè )魔藥似的,現在斯科皮覺(jué)得自己終于睡醒了,并越發(fā)覺(jué)得自己早上的樂(lè )觀(guān)像個(gè)傻瓜。這節課還挺重要的,她能去哪?好像自從德拉科離開(kāi),就沒(méi)看見(jiàn)阿斯托利亞了。……好吧,德拉科。他那下摔門(mén)可真夠用力的,不是嗎。椅子上如同扎了無(wú)數的小針,斯科皮開(kāi)始坐立不安。這節課教的是分離咒,可以將擋在面前的灌木叢分離開(kāi)來(lái)——弗利維教授是這么說(shuō)的。但坐在斯科皮前面的一個(gè)拉文克勞認為其實(shí)這是一個(gè)惡作劇魔咒,因為大家通常都用來(lái)把敵人的褲子撕開(kāi)個(gè)大洞。當拉文克勞正為這番言論引來(lái)了不少笑聲并得意洋洋時(shí),誰(shuí)也沒(méi)注意到在他身后的斯萊特林異常低調地只是單手撐著(zhù)頭,心不在焉地揮著(zhù)手中的葡萄藤赤楊染色魔杖。擺在他面前的樹(shù)葉壓根就沒(méi)有分開(kāi)的跡象,完好無(wú)損地躺在原地。“Dissen——Dissener——不對,該死?!彼箍破の⑽Ⅴ久疾荒蜔┑爻哆^(guò)課本再次確認了魔咒的正確發(fā)音,可是今天就好像梅林要跟他作對似的,他背了咒語(yǔ)忘了節奏,背了節奏就記不全咒語(yǔ),要么就是忘記在發(fā)“s”音的時(shí)候腕部必須的抖動(dòng)動(dòng)作——最后,毫不懷疑再不下課,面前鮮嫩的樹(shù)葉會(huì )被他的魔杖戳爛而不是用魔咒一分為二。終于在就要下課的時(shí)候,弗利維大聲宣布要求大家把分離的樹(shù)葉交上去——“不要妄想用你的手撕開(kāi)來(lái)蒙蔽我,我敢保證區別我一眼就能看書(shū)來(lái)?!蹦е浣淌谠谥v臺上來(lái)回渡步,歡快地提醒。斯科皮嘴角抽搐,默默地將正準備死開(kāi)的葉子扔回桌面,不死心地又看了眼,看了看四周正亂轟轟擁擠著(zhù)爭先將自己的作業(yè)放到弗利維教授特別準備的籃子里的同學(xué)們,男孩鬼迷心竅地舉起魔杖飛快道:“Dissendium?。ㄗ笥曳蛛x)——嗷!”紅光飛快地從魔杖尖端射出,樹(shù)葉四分五裂,連同他放在桌子邊的左手,袍子被魔法撕開(kāi)一道大口子,鮮血爭先恐后地從傷口里冒了出來(lái)。最先注意到這個(gè)的是麥拉弗蒂娜,這個(gè)平日表現柔弱的姑娘驚恐地捂住臉,瞪大眼發(fā)出一聲尖叫:“天??!弗利維教授!”教室里哄鬧聲猛地一靜。弗利維教授撥開(kāi)人群,直接從桌子上一路跑跳到斯科皮面前:“好了格雷特先生,舉起你的手——這個(gè)咒語(yǔ)不該念的那么快,否則威力會(huì )變得超乎你的想象,是我的錯,我該提醒你們的——”他邊自言自語(yǔ),邊飛快地沖斯科皮鮮血直流的手施了幾個(gè)咒。出血止住了,但是傷口并沒(méi)有完全愈合。“傷口太深?!备ダS教授不太滿(mǎn)意地評價(jià),“我恐怕您不得不去一趟龐弗雷女士那兒了,小格雷特先生,”矮小的教授掀起眼皮,飛快地瞥了一眼從頭到尾保持沉默的斯萊特林男孩,“魔法力量根據施咒人的心情不同會(huì )發(fā)生奇妙的變換,你們還小或許并不能了解這個(gè)——但是我必須要在今天提醒大家,將來(lái)你們會(huì )面對非常多需要依靠?jì)刃牡那榫w才能完全施展出來(lái)的咒語(yǔ),所以,我很奇怪是什么讓您的心緒變得如此不定,格雷特先生?!闭f(shuō)到最后,弗利維事實(shí)上已經(jīng)變得十分溫和了。可是他說(shuō)話(huà)的內容還是讓斯科皮心止不住地往下沉了沉,于是只好含糊地嘟囔了些零碎的句子,然后故意在讓自己掩埋在其他二年級斯萊特林小心翼翼的簇擁下離開(kāi)了魔咒教室。“——諾尓嘉女士,麻煩您護送格雷特先生去醫療翼,先去醫療翼——除了那兒,哪兒都不是首選?!?/br>弗利維教授在一群浩浩蕩蕩離開(kāi)的斯萊特林身后不放心地強調。“好吧好吧,弗利維教授還真是什么都知道?!丙溊サ倌炔粷M(mǎn)地撇撇嘴,“我想讓你去斯內普教授那兒來(lái)著(zhù),他的愈合藥劑效果要好得多?!?/br>“哦行了吧麥拉弗蒂娜,”斯科皮無(wú)力地說(shuō),現在他不得不想的真正傻子似的舉著(zhù)自己的手,以免肌rou拉傷讓傷口更疼,“這種魔咒錯誤,我都能想象斯內普教授對此會(huì )有什么評價(jià)了,