批，此時(shí)離晚自習的開(kāi)始時(shí)間還有一會(huì )兒，班里的同學(xué)都在收拾著(zhù)要帶過(guò)去的東西。

而溫若洋卻沒(méi)有動(dòng)，他目不轉睛地盯著(zhù)賈南一，然后還小聲地和席銳說(shuō)：“待會(huì )按計劃行事?！?/br>
“嗯?！毕J也在觀(guān)察著(zhù)林洛和賈南一的情況。

溫若洋緊張得在心里默念著(zhù)田大頭巡查的時(shí)間，并且挑出早就備好問(wèn)題的英語(yǔ)卷。

一般來(lái)說(shuō)，這些講座的開(kāi)始時(shí)間大多數會(huì )推遲一點(diǎn)。這就給了賈南一比較充分的時(shí)間，他可以利用這點(diǎn)時(shí)間在林洛談?wù)摗按鸢浮钡氖虑椤?/br>
在一班的人都離開(kāi)教室、左邊的幾個(gè)班也空無(wú)一人的時(shí)候，賈南一就可以安心地和林洛聊事情，而且完全不用怕被巡查的田大頭抓到，因為他經(jīng)常從倒數的班開(kāi)始巡。

再加上這次講座的舉辦地很容易溜進(jìn)去，賈南一完全可以做到神不知鬼不覺(jué)地完成整個(gè)過(guò)程。

溫若洋都能幫對方設計好整個(gè)計劃，可惜了，誰(shuí)叫有他在呢。

一班里的人已經(jīng)走得差不多，溫若洋看了席銳一眼，兩人默契地拿著(zhù)自己的東西走出了教室。

余光瞄到賈南一和林洛正在慢吞吞地湊在一起，溫若洋快步走向田大頭的辦公室。

晚自習的鈴聲按時(shí)響起，田大頭也準備開(kāi)始例行的晚自習巡查。

作為每天晚上都會(huì )留在級里觀(guān)察學(xué)生的年級主任，田大頭最喜歡在晚自習的時(shí)候查勤，已經(jīng)有好幾個(gè)人被他抓到遲到和缺勤。

甚至有些時(shí)候，他還能抓到幾對匆忙趕回教室的小情侶。至此之后，田大頭就把晚自習巡查立為他的重要工作之一。

今天的晚自習也不例外，田大頭正想往樓下走去，就發(fā)現樓梯處跑來(lái)一個(gè)熟悉的身影。

“田老師！您先別走，能讓我解答下這里的語(yǔ)法有什么問(wèn)題嗎？”

聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，田大頭哭笑不得地停下了腳步，他這個(gè)學(xué)生簡(jiǎn)直是問(wèn)題boy，每天都有很多問(wèn)題要他幫忙解答。

“我要去巡查呢，要不你等一下我？”

“不行啊田老師，我待會(huì )還要參加那個(gè)心理輔導講座呢?！睖厝粞罂刹粫?huì )忘記自己的借口。

田大頭有點(diǎn)為難，他讓溫若洋跟上來(lái)和他一起巡查。

“那你陪我巡一會(huì )兒，我馬上跟你講題?！?/br>
看著(zhù)田大頭要按照原來(lái)的路線(xiàn)巡查，溫若洋急忙出聲：“老師，不如從我們班開(kāi)始巡吧？”

“怎么了？”田大頭詫異地看了他一眼，雖然兩人關(guān)系挺不錯，但這小子從來(lái)沒(méi)干預過(guò)學(xué)校的事物。

溫若洋苦惱地撓了撓頭：“老師，我的水瓶忘記帶了，您先從我們班開(kāi)始巡，那我可以問(wèn)完題后拿上水瓶就走?！?/br>
田大頭想了想，這樣也挺對，為了不耽誤溫若洋去上心理輔導講座，兩人快步折到走廊的那頭。

一班的教室離樓梯間還是很近的，兩人下了樓梯后不久就走到了門(mén)口，結果卻發(fā)現黑漆漆的走廊外站著(zhù)一個(gè)人。

“誰(shuí)在那里！”田大頭喝道，而溫若洋走到了一面墻前摁開(kāi)了走廊的燈。

兩人湊近一看，田大頭才發(fā)現那個(gè)站著(zhù)的人是年級第一的席銳。

“你怎么沒(méi)去講座??？”趁著(zhù)田大頭看不見(jiàn)他的表情，溫若洋擠眉弄眼地朝席銳說(shuō)道。

席銳臉不紅心不跳地撒著(zhù)謊：“走到半路發(fā)現沒(méi)帶水瓶?！?/br>
“那干嘛不進(jìn)去拿呢？”田大頭也不想他們浪費太多時(shí)間。

可席銳卻閉上了嘴，示意他們看向關(guān)得緊緊的教室鐵門(mén)。

溫若洋識趣地走上前，推了推一班的教室門(mén)，卻發(fā)現怎么也打不開(kāi)。

“奇怪了，怎么打不開(kāi)門(mén)呀？明明我剛剛走的時(shí)候，門(mén)還是開(kāi)著(zhù)的?！?/br>
聽(tīng)到溫若洋在那嘟嘟囔囔，田大頭皺了眉，在他明令禁止下，學(xué)生們已經(jīng)不會(huì )無(wú)故鎖門(mén)了，畢竟他們也沒(méi)鑰匙在外面反鎖。

那樣看來(lái)是有人在里面鎖門(mén)了……

溫若洋把自己的想法低聲地說(shuō)了出來(lái)：“不會(huì )是有鬼吧……？”

田大頭無(wú)奈地敲了敲他的頭，“哪來(lái)的鬼，肯定是有人在里面鎖門(mén)了?！?/br>
說(shuō)完，他猛地用力捶門(mén)，大聲喝道：“誰(shuí)在里面鎖門(mén)？！”

在他看不見(jiàn)的地方，溫若洋和席銳相視一笑，扳倒計劃成功了。

“是誰(shuí)？！快點(diǎn)出來(lái)開(kāi)門(mén)！”

“竟然敢在教室里面悄悄地談情說(shuō)愛(ài)！”

很顯然，田大頭的猜測偏向了談戀愛(ài)，畢竟以前也有學(xué)生做過(guò)類(lèi)似的事情。

在田大頭再三發(fā)飆的情況下，一班的教室鐵門(mén)終于打開(kāi)了。

“原來(lái)是你們兩個(gè)！跟著(zhù)我來(lái)辦公室一趟！”田大頭明顯氣的不輕，看到兩個(gè)熟悉的面孔就如同火上澆油一般，脾氣越發(fā)狂躁。

賈南一臉色瞬間變白，他站著(zhù)大喊道：“老師！我們只是在討論問(wèn)題而已！”

“討論問(wèn)題？今晚的心理輔導講座你不去聽(tīng)？！”

“還有！就算你們要討論問(wèn)題，哪個(gè)地方討論不行，竟然在班里鎖門(mén)！”

田大頭指著(zhù)他們大吼道：“你們就是在談戀愛(ài)是吧？明明兩個(gè)人的成績(jì)都退步得這么厲害，竟然還敢談情說(shuō)愛(ài)？！”

林洛看了怒氣沖沖的田大頭一眼：“老師，我真的沒(méi)和他在班里搞什么，我都要準備去講座了，結果賈南一拉著(zhù)我不放?！?/br>
“你說(shuō)別的也沒(méi)用，就算你要準備出國了，你也得跟我過(guò)來(lái)！”

賈南一仿佛是想到了什么似的，一個(gè)勁地拉著(zhù)田大頭解釋?zhuān)蓪Ψ酵耆焕?，直接拉?zhù)他們走回辦公室。

看著(zhù)渣男和他的小男友被老師帶走，溫若洋得意的朝席銳看去：“解決掉事情咯！”

心情很好的他拉著(zhù)自家男朋友飛快地往講座趕去，心頭如放下大石般輕松。

第二天一早，才剛回到教室的溫若洋被以前的同桌李榮拉著(zhù)去到走廊。

“你知道嗎？聽(tīng)說(shuō)賈南一和林洛昨晚被田大頭趕回家里了！”

“知道啊?！本谷徊皇情_(kāi)除？溫若洋有點(diǎn)驚訝，畢竟兩人討論的可是作弊的內容??！

李榮的話(huà)直接解開(kāi)了他的疑惑，“他倆也太大膽了，竟然敢在教室里搞來(lái)搞去，真的是不怕被田大頭發(fā)現呢！”

“被罰停課三天也算是很慘了?！?/br>
作為一個(gè)普通的高三學(xué)生，李榮覺(jué)得在備戰高考的時(shí)候停課是最可怕的事情了。在已經(jīng)白熱化的復習階段，缺席一段時(shí)間都會(huì )少很多知識！

“等等，他們沒(méi)有被開(kāi)除嗎？”

“哪有這么夸張，你又不是不知道田大頭是一個(gè)雙標的人，他倆的成績(jì)雖然是退步了不少，但也沒(méi)有差得很過(guò)分啊?！?/br>
溫若洋眼里閃過(guò)一絲失望，但很快就被他掩蓋過(guò)去。

兩人繼續聊著(zhù)這個(gè)話(huà)題，就在這時(shí)，席銳走過(guò)來(lái)叫了溫若洋一聲。

“言，田大頭叫我們去他辦公室一趟?！?/br>