己的昨天的卷子沒(méi)有做完。

看來(lái)這個(gè)學(xué)生做得還是挺不錯的。

沈因依然懶懶地翻著(zhù)韓遠的周記，中途忽然想起什么，“韓遠，卷子做完后，明天上課時(shí)帶過(guò)來(lái)給我看?！?/br>
韓遠抬起頭，看他。

“一會(huì )兒我就回去。我看你一整天都在做飯，哪還有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)?！?/br>
不止做飯，還要伺候沈因，還要時(shí)不時(shí)地與他親熱，的確沒(méi)多少時(shí)間做作業(yè)。

韓遠捏了捏手中的筆。

“沈因，”韓遠頓了頓，“你搬過(guò)來(lái)和我一起住，行嗎？”

沈因一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

“我這兒有地方住，你沒(méi)必要過(guò)去?！表n遠注視著(zhù)沈因?？磥?lái)他昨天就已想好了，只是現在才說(shuō)出來(lái)。

沈因看著(zhù)韓遠，“為什么我要搬過(guò)來(lái)和你??？”

韓遠怔了怔，似乎沒(méi)有想到沈因有此一問(wèn)。

沈因低頭翻了翻韓遠的周記，又撂在了一邊。過(guò)了會(huì )兒，又拿起一本。

韓遠自已呆了會(huì )兒，開(kāi)始做卷子。

一個(gè)小時(shí)候后，韓遠起來(lái)給沈因倒水喝藥，看著(zhù)沈因把藥放入嘴里，咽了下去。

“我買(mǎi)了排骨，中午你想吃紅燒的，還是糖醋的？”韓遠問(wèn)他。

沈因又喝了幾口水，“糖醋的吧?！?/br>
“嗯?！表n遠接過(guò)杯子，眉稍眼角都堆出明顯的笑意。剛才籠罩在他全身的低沉氛圍，似乎也淡了不少。

看著(zhù)韓遠轉身去燒水的背影，沈因心里嘆了口氣。

自己是不是，太慣他了……

最終沈老師在韓遠這里吃了中午飯，又吃了晚飯。

然后韓遠告訴他昨天晾曬的衣服已經(jīng)干了，沒(méi)必要跑來(lái)跑去麻煩，沈老師就又在這里住了一晚。

雖然他心里萬(wàn)分矛盾，但依然沒(méi)有經(jīng)受住美色的考驗，把人全身摸了個(gè)遍，也被人全身摸了個(gè)遍。

由于心虛，他周一還是一大早回去了一趟，拿了些資料，順便換了身衣服。

上午沒(méi)他的課，沈因在辦公室里喝了藥后，就開(kāi)始準備復習資料。高考還剩不到兩個(gè)月，他有些遲疑。

他這種狀況，已是老師失格，但這么個(gè)時(shí)間，讓他對這些孩子撒手不管，他的責任感讓他無(wú)法忍心。

下午第二節課是物理。沈因在樓梯口，正碰到下課的韋城，一見(jiàn)沈因：“沈老師，臉色怎么這么差?！?/br>
“感冒了?！鄙蛞蛘f(shuō)。

韋城正要走的步伐停了下來(lái)：“那天淋雨淋的？”

“你明白就會(huì )?！鄙蛞蛘f(shuō)。

韋城愧疚起來(lái)，“要不你這兩天休息，我讓他們自習得了?！?/br>
“這到不用。這幾天你少叫我就行?！鄙蛞蛘f(shuō)。

韋城呵呵一笑，拍了拍沈因的肩膀，“行。過(guò)兩天請你吃飯，給你陪罪?！?/br>
當然，這也最終只能成為他找人聚會(huì )打牌的一個(gè)理由。

沈因還沒(méi)到教室門(mén)口，就見(jiàn)到韓遠正靠欄桿上，向他這邊看。

“還不進(jìn)去。這都幾遍鈴了?！鄙蛞蚰_步不停。

韓遠嘴角勾了勾，跟在他身后進(jìn)了教室。

幸好，由于他一直專(zhuān)注于不看韓遠，一堂課下來(lái)，他對授課效果還比較滿(mǎn)意。就在他慶幸終于可以結束這種煎熬時(shí)，班上又出了突發(fā)事件。

說(shuō)是突發(fā)，但一點(diǎn)也沒(méi)有新鮮感。史子銘與陳大偉又進(jìn)入了新一輪的相愛(ài)相殺。

就在下課鈴要響的前十秒，史子銘忽然蹦了起來(lái)。

“怎么了？”沈因看向他身后的陳大偉。

但陳大偉只是爬在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。

史子銘也不說(shuō)話(huà)，只把身上的校服，藍白運動(dòng)衣脫了下來(lái)。周?chē)魂嚭逄么笮?，下課鈴響了，學(xué)生也不走，只等著(zhù)看熱鬧。

史子銘把衣服拿到眼前，“哇”地一聲，咧了咧嘴，像要哭出來(lái)。

沈因這一刻是崩潰的。他從講臺下來(lái)，走到史子銘面前，“這又怎么了?！?/br>
“老師，陳大偉在我衣服上亂寫(xiě)亂畫(huà)?！?/br>
史子銘把衣服攤放在課桌上。

在校服的背后正中間，被人用油性筆畫(huà)了只烏龜。四只小腿，頂著(zhù)一個(gè)殼，一個(gè)小腦袋剛鉆出來(lái)。

別說(shuō)，雖然抽象，但一眼讓人認得出來(lái)，是只烏龜。

“陳大偉，聽(tīng)說(shuō)你爸給你報了個(gè)繪畫(huà)班。是不是？”沈因問(wèn)。

的確，由于陳大偉青春期何爾蒙分泌過(guò)盛，老是想惹事，他家里一合計，為了消耗他多余的能量與精力，干脆給他弄了個(gè)認為能陶冶情cao的繪畫(huà)班。

這不，課桌上還扔了幾支五顏六色的馬克筆。

“是啊?！标惔髠セ沃?zhù)桌子。

“學(xué)了多久了？”

陳大偉愣了愣，“兩個(gè)月?！?/br>
“兩個(gè)月就這水平，差評?！鄙蛞蛘f(shuō)。

沈因眼睛一斜，看到韓遠正和班上其他同學(xué)一樣，看笑話(huà)似的看著(zhù)自己?！绊n遠同學(xué)，把你衣服脫了?！?/br>
整個(gè)班上“嘩”地一聲。有人吹起了口哨，更多的則是女生的尖叫。

劉小溪攸地捂住了自己因為興奮而漲紅的臉。

韓遠只是震驚地看著(zhù)沈因，張口結舌。

“上衣?！鄙蛞蚝?jiǎn)潔地命令。

韓遠迅速地一掃周?chē)?，忍耐了幾秒，慢騰騰地站了起來(lái)，在全班同學(xué)如狼似虎的目光中，脫掉了上衣。尖叫更多，更高。

沈因把手伸過(guò)去。

韓遠乖乖地把衣服遞到他手上。

沈因把韓遠的校服背面向上鋪在課桌上，沖史子銘說(shuō)，“你在上面畫(huà)一個(gè)，讓我看看你們誰(shuí)畫(huà)得好?！?/br>
史子銘愣磕磕地看了看沈因，又看了看韓遠。

韓遠沒(méi)有任何表示。

史子銘又去看沈因，一臉可憐的模樣。

“快點(diǎn)。大家都看著(zhù)呢?！鄙蛞虬殃惔髠フn桌上的一盒馬克筆拿到史子銘的面前。

史子銘沒(méi)有辦法，想了想，從里面抽出兩只顏色。黑色與黃褐色。先用黑色筆了了地勾了幾筆。

一只豹子的樣子已出來(lái)了。

史子銘又把眼睛涂黑。一雙眼睛已十分生動(dòng)。史子銘又用黃褐色涂滿(mǎn)豹子身上的小碎花。一只十分可愛(ài)的Q版小豹子，已然形成。

沈因噗地笑了出來(lái)。他雖然讓史子銘畫(huà)，但沒(méi)想到他到真有一手。實(shí)在有些出乎意外。

這樣一想，史子銘的才藝其實(shí)挺多，又會(huì )照相，又會(huì )畫(huà)畫(huà)。

又見(jiàn)那小豹子栩栩如生，活潑可愛(ài)，不禁拍手：“好棒！”

又看向韓遠，“韓遠同學(xué)，你喜歡嗎？”

韓遠看了看豹子，然后看著(zhù)沈因，“喜歡?！?/br>
沈因對韓遠的配合十分滿(mǎn)意。然后他又看向陳大偉，“來(lái)，把你的衣服也脫了?！?/br>
周?chē)某怨先罕娨驯滑F場(chǎng)的氣氛炒到興奮。又笑又鬧，“脫!脫！”又是拍手又是叫。

陳大偉又氣又惱，但已有韓遠在先，他雖然不樂(lè )意，但也沒(méi)什么覺(jué)得掉價(jià)的。畢竟連那個(gè)韓遠都已