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進(jìn)入了前戲模式。沈因心里幽幽地嘆了口氣。從在海岸上遇到韓遠,邀請他一起回家吃飯那一刻起,就是個(gè)錯誤。而且一個(gè)錯誤連著(zhù)一個(gè)錯誤。他不該一時(shí)頭腦發(fā)熱邀請韓遠上來(lái)坐坐,更不該又一時(shí)犯暈,又答應了讓韓遠在這里過(guò)夜的請求。在這些一系列錯誤里,錯得最離譜的是,他沒(méi)有以一位稱(chēng)職的老師要求自己,在韓遠要求看這些光碟時(shí),心一硬,把這些東西全部沒(méi)收。現在,這所有的錯誤結出的果,都反饋在他自己身上。他感情上喜歡韓遠,身體上也對他有需求?,F在這種狀況,無(wú)異于是自我折磨。他清晰地感到自己身體開(kāi)始有了反應。這間讓他引以為豪,大膽的突破空間限制的房間設計,第一次讓他覺(jué)得十分后悔。既讓他怎么都無(wú)法回避韓遠,又讓他無(wú)法泰然自若地在床上自我解決。他徐徐地吐了口氣,合上書(shū)。側躺了下去。不知道韓遠以什么心態(tài)看這些東西。他這個(gè)年紀的青少年,又如此出眾,他相信他交過(guò)不止一、兩個(gè)的女朋友。現在,因為自己的原因,他涉足對他而言未知的領(lǐng)域。在他內心的深處,到底在想什么?沈因有些煩亂。但并沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間,韓遠站了起來(lái),又換了張光碟。這張卻是部諾蘭早期的科幻電影。沈因心里松了口氣。否則,漫漫長(cháng)夜,何其煎熬。半夜,沈因睡醒了一次,半睜著(zhù)眼,電視依然光線(xiàn)迷離閃爍。韓遠居然還沒(méi)有睡。他本欲招呼韓遠一聲,讓他快點(diǎn)睡覺(jué),但看了看墻上的掛鐘,已是凌晨5點(diǎn)的樣子。心里嘆了口氣,閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì )兒,他的呼吸猛地一停頓。韓遠向這邊走了過(guò)來(lái)。沈因熟悉的腳步聲。每一步踏在木質(zhì)地板的地上,柔韌,幾近悄無(wú)聲息。如同一只出來(lái)覓食的獵豹。腳步聲在床邊上停了下來(lái)。一會(huì )兒,有輕而長(cháng)的呼吸,噴薄在他的臉上。韓遠蹲在床前,注視著(zhù)他。下一刻,一只溫軟的東西,落在他的嘴唇上。韓遠的舌頭,如同吮食糖果一樣,沿著(zhù)他的嘴唇邊緣,輕輕舔舐。他的動(dòng)作十分輕微,不像是怕驚醒沈因,卻像是要呵護著(zhù)他。下一刻,他的舌頭已輕輕撬起沈因的牙齒。他的動(dòng)作充滿(mǎn)力度而又輕巧,沈因的牙齒被啟開(kāi)一條縫,他的舌頭跟著(zhù)滑了進(jìn)去。不同于他吮食嘴唇時(shí)的溫柔感觸,在口腔被直接侵入下,韓遠的舌頭濕熱而有侵犯性。他的動(dòng)作依然輕慢,口腔的每個(gè)地方,都被他探尋一遍。最后,他含住了沈因的舌頭,深深地吮了幾口。才又靜悄悄地撤了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,是韓遠離去的腳步聲,以及關(guān)門(mén)的聲音。沈因睜開(kāi)了眼睛。背上細密的汗水已打濕了他輕薄的睡衣。作者有話(huà)要說(shuō): 從現在起,沈小因與韓小遠將的情感將進(jìn)入蜜月模式哦~~~☆、第50章第五十章周一下午第二節物理,沈因終于在課堂上看到了韓遠。只是,他不怎么敢看韓遠。在他的心里,有些東西已不受控制般,脫軌而行。讓他無(wú)法正視韓遠的眼睛。頭天晚上,沈因飛到這邊,回到市體校時(shí),已近10點(diǎn)。碰到了正從醫院里回來(lái)的梁鶴。沒(méi)有了前段時(shí)間搖搖欲墜的無(wú)力感,梁鶴的神情顯得平和了很多。沈因詢(xún)問(wèn)小橡皮的情況。梁鶴說(shuō),這兩天就可以出院,正在辦出院手續。想到這個(gè)小院因為那個(gè)瘋丫頭,又將熱鬧起來(lái),沈因的心情也明媚了許多。韓遠也不用那么辛苦了?,F在,他應該還在醫院吧。末了,梁鶴欲言又止:“沈老師,韓遠這段時(shí)間在學(xué)校有什么事嗎?”“怎么了?”沈因笑著(zhù)移開(kāi)目光。“我也不知道,你幫我問(wèn)問(wèn)。就是覺(jué)得他好象有心思?!绷胡Q說(shuō)。沈因不知該如何做答。梁鶴掠了掠耳邊的頭發(fā):“他師父還在的時(shí)候,還能管管他,現在可能只有沈老師的話(huà)他能聽(tīng)進(jìn)兩句?!?/br>說(shuō)著(zhù),便快步走進(jìn)了屋子。上課前,韋城在辦公室找到他,說(shuō)和他商量個(gè)事,為了響應全市創(chuàng )建文體大市目標,由教育局發(fā)文呼吁各個(gè)院校開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。上周張馳也就此項工作進(jìn)行了安排部署,計劃由各班自行、自由開(kāi)展活動(dòng),然后由學(xué)校匯總,報送教育局。韋城雖沒(méi)明說(shuō),但神情頗有微詞?,F在這高三還不到兩個(gè)月就要進(jìn)入高考,這么個(gè)節骨眼,還要來(lái)這出,這形式主義也走得太嚴重。末了,他征求沈因的意見(jiàn)。沈因也就笑瞇瞇地問(wèn)他有什么安排。韋城既然這樣說(shuō),看來(lái)是已想好了什么,只等自己來(lái)附合,或是幫忙。的確,正如杜春宏所說(shuō),自從沈因來(lái)了之后,韋城成了甩手掌柜。果然韋城開(kāi)口,“要不,咱利用周末,弄一個(gè)保護母親河行動(dòng)。就在森林公園那段小河溝里,撿撿垃圾,搞搞環(huán)保怎么樣?!?/br>小河溝叫北水,從森林公園里的浩山穿流而過(guò),夏季雨水多的時(shí)候,浩浩湯湯,還挺象回事,冬春季節,河水干涸,只是條大溪水。但河水明凈,水中奇石多,頗得游客青睞。也因此春光明媚之時(shí),多有游客聚會(huì )野餐,帶來(lái)眾多的白色垃圾,被廣大市民所垢病。當地的新聞直擊也曾多次報道。撿垃圾……倒是個(gè)好主意。雖然是搞形式主義,但順便帶著(zhù)學(xué)生搞搞春游,放松休息,沈因表示極力贊同。那么問(wèn)題來(lái)了:“沈老師,你看這周末,大家都有家有小,要不,就你和我帶隊行不?”“好的?!鄙蛞蛭⑿υ手Z。“那你上課的時(shí)候給同學(xué)們通知一下。讓班委會(huì )做個(gè)宣傳旗什么的?!表f城說(shuō)著(zhù),又交待了一句,“還有,不能請假?!?/br>沈因忍了忍,還是問(wèn)了出來(lái),“實(shí)在要請呢?!?/br>韋城嘆口氣:“也就說(shuō)說(shuō)吧,實(shí)在有人請假,那不還給準了?!?/br>頓了頓,“你說(shuō)的不就是韓遠嘛。這周都沒(méi)怎么來(lái)學(xué)校?!表f城搖搖頭。沈因沒(méi)敢接腔。這段時(shí)間,他沒(méi)少給韓遠請假。下課前兩分鐘,沈因向大家宣布周末保護母親何行動(dòng),班底下“嘩”地一聲。雖然同學(xué)們不愛(ài)上學(xué),但也不愛(ài)勞動(dòng)呀。沈因簡(jiǎn)單地對活動(dòng)進(jìn)行了安排布置后,不忘交待一句,“不許請假?!?/br>說(shuō)著(zhù),他不由地向韓遠瞄了過(guò)去。一整節課,他都沒(méi)向韓遠看去。最后這一分鐘,卻還是沒(méi)忍住。兩人的目光撞在一起。韓遠的目光,依然淡然而深邃,靜靜地注視著(zhù)沈因。