的電話(huà)。他皺了皺眉，等手機響了三四遍才接起。

“阿璟，你爸被人打成了重傷，現在住院了……”

濮顧璟知道這是濮惟燁的媽?zhuān)恍Γ骸皼](méi)事，你讓他安穩點(diǎn)，缺德事少干就好了?！?/br>
“你……”對方不知是氣的還是怕的，聲音直發(fā)抖。

濮顧璟正想掛電話(huà)，聽(tīng)到那頭的聲音換了。

“哥，”濮惟燁在另一頭說(shuō)道，“顧璟，我在這里，沒(méi)什么事?！?/br>
濮顧璟連應都沒(méi)應一聲，濮惟燁說(shuō)沒(méi)事，那一定是沒(méi)什么大問(wèn)題的。他什么都沒(méi)說(shuō)，直接掛了電話(huà)。

“阿濮老師，你不開(kāi)心？”唐恩祁在旁邊看了看，問(wèn)道。

“沒(méi)事，”濮顧璟對他一笑，“你繼續練這首曲子，注意這里的休止符，你剛才沒(méi)有體現出來(lái)?！?/br>
“哦?！碧贫髌罾^續練琴。

又一次響起，濮顧璟不耐煩地一滑?；^(guò)的時(shí)候，他才發(fā)現，那是唐森的電話(huà)。

唐恩祁手下又停了，正盯著(zhù)他的手機看。

“唐寶貝，老師的電話(huà)打斷你是老師不對，可是唐寶貝如果能把一首曲子彈完了再回頭，老師會(huì )更高興?！卞ь櫗Z道。

“哦?！碧贫髌盍ⅠR繼續盯著(zhù)書(shū)本，手指開(kāi)始叮叮咚。

濮顧璟回撥了過(guò)去，待那邊有了聲響，他道：“不好意思，剛才我不小心滑掉了?！?/br>
“嗯，沒(méi)事?！碧粕?，“我待會(huì )兒會(huì )晚到，恩祁在濮老師那兒方不方便？如果不方便的話(huà)，我找人過(guò)來(lái)接恩祁?！?/br>
“方便的?！卞ь櫗Z看向唐恩祁，“我還有一節課，恩祁就在我這兒玩一會(huì )兒就成?！?/br>
唐森沉吟了一下：“那好，如果有什么事，就聯(lián)系我?！?/br>
“好的?！卞ь櫗Z掛斷電話(huà)之后，心里還快速跳著(zhù)。

唐恩祁湊過(guò)去，問(wèn)了一下：“阿濮老師，是叔叔嗎？”

濮顧璟緩了一口氣：“嗯。恩祁待會(huì )兒乖乖的，老師上課的時(shí)候，你就在那張小老師位置上聽(tīng)大哥哥彈琴，好不好？”

“好！”唐恩祁點(diǎn)頭。不過(guò)，他看到了手機上的兩個(gè)字，好像不是叔叔的名字，第一個(gè)字他認識，是男女的男，第二個(gè)字是什么字呢？

第11章第11章

唐森過(guò)來(lái)的時(shí)候，濮顧璟的課也上完了。一大一小正坐在琴房里，濮顧璟正在彈琴，而唐恩祁就坐在他身邊，安靜地聽(tīng)著(zhù)。唐森站在門(mén)外，看著(zhù)兩人并沒(méi)有走進(jìn)去。

“唐先生，來(lái)找濮老師？”

唐森一回頭，對著(zhù)那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽(tīng)到了里頭的聲音立刻停下了，便對那位老師道：“濮老師彈得很好聽(tīng)，我不好意思打擾?！?/br>
琴房的門(mén)打開(kāi)，濮顧璟看著(zhù)他笑。那位老師見(jiàn)濮顧璟打開(kāi)了門(mén)，也就沒(méi)有多言，只對他一笑便過(guò)去了。

“還是打擾了你彈琴?！碧粕瓕﹀ь櫗Z道。

“沒(méi)事，我就是隨便練練?！卞ь櫗Z的嘴角怎么都壓不下去。

“叔叔，阿濮老師彈得可好了！”唐恩祁撲過(guò)去。

“所以，你要跟阿濮老師好好學(xué)，彈得跟老師一樣好?！碧粕?。

“好！”唐恩祁道。

“說(shuō)到這個(gè)，”濮顧璟走進(jìn)琴房，拿了張琴譜來(lái)，“還有兩個(gè)月琴行在購物中心門(mén)口廣場(chǎng)上有演出，我想讓恩祁彈這首曲子，您覺(jué)得怎么樣？”

“鋼琴曲我不太懂，”唐森看了一眼曲目“天空之城”，便道，“可是，我們家恩祁才學(xué)了一年半，去表演會(huì )不會(huì )有困難？”

“這曲子有更簡(jiǎn)單的版本，恩祁能立馬給你彈出來(lái)，不過(guò)，這樣也就沒(méi)意思了。我想借演出拔一拔恩祁的水平，選的不會(huì )是最困難的版本，肯定是恩祁能駕馭的，不用擔心?！卞ь櫗Z道，“至于恩祁的水平，我猜測他之前肯定是名師教導，所以，你放心?！?/br>
唐森看著(zhù)他的眼睛，微微點(diǎn)頭：“你能看得出來(lái)？”

濮顧璟看了一眼門(mén)口正好經(jīng)過(guò)的學(xué)員，喚他進(jìn)來(lái)。他對唐森道：“這位是我們琴行里學(xué)了三年多的學(xué)員?！彼謱δ俏粚W(xué)員道，“陳寶貝，我聽(tīng)到你上回學(xué)雪之夢(mèng)的，能給老師再彈一遍嗎？”

“好，可是阿濮老師，我有點(diǎn)不記得譜子了?！毙贞惖暮⒆拥?。

濮顧璟拿IPAD找了曲譜出來(lái)，放在他面前：“不急，你先摸一遍音?！?/br>
姓陳的孩子果真就摸了一遍音，雖然中間有兩處會(huì )停頓一下，可大概之前練過(guò)很久，第二次就能將曲子彈得非常好了。

“好，謝謝陳寶貝，曲子練得很熟，很優(yōu)美?！卞ь櫗Z拿了個(gè)小棒棒糖獎勵給他，“回家吧?！?/br>
等姓陳的學(xué)員離開(kāi)之后，濮顧璟讓唐恩祁又彈了一遍給唐森聽(tīng)?？吹贸鎏贫髌顝椘饋?lái)比剛才那位孩子費力了一點(diǎn)，畢竟手小，需要靠速度彌補手指跨度問(wèn)題，不過(guò)，他的肢體動(dòng)作比剛才那位學(xué)員更豐富，聽(tīng)起來(lái)情感很豐富，倒是忽略了那一點(diǎn)跨度問(wèn)題。

唐恩祁彈完之后，濮顧璟也獎勵給他一根棒棒糖，讓他在一旁玩。隨后，他轉而對唐森道：“能聽(tīng)出不同嗎？”

唐森是個(gè)理工男，對鋼琴并不懂，不過(guò)，他道：“感覺(jué)恩祁彈得更有感情一點(diǎn)?！?/br>
“對。剛才那位學(xué)員馬上就要考六級了，這首曲子只是三級難度，自然就能把這首曲子彈得準確無(wú)誤，與曲譜分毫不差。唐寶貝雖然連級都沒(méi)有考過(guò)，不過(guò)渲染力比別人好。他的感情處理不會(huì )跟曲譜上一模一樣，而是會(huì )帶上自己的情感?！卞ь櫗Z道，“有感情的曲子是最能打動(dòng)人的，所以，越是簡(jiǎn)單的曲子，越是考驗彈琴者的素養?！彼皇钦f(shuō)琴行不好，琴行的老師能教會(huì )小孩子準確地彈奏出曲子，卻少了許多對曲子的領(lǐng)悟，而名師卻更注重如何表達曲子里的感情。

“好，那就讓恩祁去試試?！碧粕?。

“我也是這個(gè)意思，”濮顧璟將曲目收好，“演出也有好處，可以鍛煉他的上臺表現力，也是一次鍛煉機會(huì )?！?/br>
唐森點(diǎn)了點(diǎn)頭，見(jiàn)他把書(shū)本都收拾妥當，琴蓋也闔上便道：“濮老師沒(méi)有課了？”

“嗯?！卞ь櫗Z點(diǎn)頭，轉而看他，“沒(méi)有課了，我可以下班了?！?/br>
“那走吧?！碧粕瓲恐?zhù)濮顧璟，三人一同走出琴行。

路燈將兩人的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)，兩大一小，很像……一家人。濮顧璟看著(zhù)地上的影子發(fā)呆，眉眼里俱是笑意。

“濮老師?！碧粕仡^之際看到濮顧璟正看著(zhù)地上的影子，一時(shí)之間嘴角也犯了笑意。

“嗯？”濮顧璟抬頭。

“你以前學(xué)鋼琴是在琴行學(xué)的，還是請的老師？”唐森看著(zhù)他問(wèn)。

“以前……”濮顧璟的笑意開(kāi)始收起，他想了一會(huì )兒道，“以前是找的老師教的?！蹦菚r(shí)候，他姥姥姥爺還在，母親也在，他還不知道父親在外面有私生子。那時(shí)候的他，還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很快樂(lè )的。