??！”

“誒！Wendy你喝醉了啦！”

“冷靜點(diǎn)，別這樣，別哭啦！這是Gordon，不是Cyrus??！”

“你這又是何必呢？真是！”

向文惠好像已經(jīng)掉進(jìn)了夢(mèng)靨里似的，不管朋友們怎么勸說(shuō)她，她就是不為所動(dòng)，把鼻涕眼淚都往林玨衣服上蹭，口中還在不斷地解釋和哭訴。

林玨扶著(zhù)她的手臂，臉色就這么在燈光下變青了。

最后眾人就這么散了，林玨算得上是最清醒的那一個(gè)。

他在向文惠的包里找到車(chē)鑰匙，將人放進(jìn)車(chē)后座以后，自己坐上了駕駛座。發(fā)動(dòng)引擎的時(shí)候，林玨往身后看了一眼，心里唏噓這兩人還真是夠像的，他凈給他們當司機了。

誰(shuí)知車(chē)開(kāi)到合一亭的時(shí)候，向文惠就醒了，迷迷糊糊地嘟囔了兩聲以后，從后座攀上來(lái)，讓林玨把車(chē)停下。

林玨看她酒沒(méi)醒，總要停車(chē)安頓她，于是就在宿舍樓下停了車(chē)。

向文惠先一步從車(chē)上下來(lái)，走到合一亭前的水池邊，脫掉了高跟鞋雙腳浸到池水里，仰過(guò)頭就這么躺了下來(lái)。

在她快要就這么舒舒服服地睡著(zhù)的時(shí)候，一個(gè)冰涼的感覺(jué)凍到她的臉頰上，她睜開(kāi)眼，咧嘴一笑，從林玨手里接過(guò)了冰鎮過(guò)的易拉罐，拉開(kāi)易拉環(huán)就咕嘟咕嘟地往嘴里灌藍莓果汁。

林玨在她身邊坐下，一邊手抱著(zhù)膝頭，一邊手拿著(zhù)果汁在喝。

遠處的吐露港極近寧謐，耳邊有風(fēng)掠過(guò)竹林的沙沙響聲，讓這個(gè)夏夜顯得分外的安然。

“你好像很喜歡吃藍莓味的東西啊，連果汁也是?！毕蛭幕莸穆曇粢呀?jīng)清醒了許多，笑意也沒(méi)先前那么癡傻了。

林玨把易拉罐握了握緊，簡(jiǎn)單應道，“嗯?！?/br>
她斜眼看了他片刻，說(shuō)：“聽(tīng)方希諾說(shuō)你的論文已經(jīng)通過(guò)了，準備直接畢業(yè)嗎？還是繼續讀博？”

他愣了一下，看看她，把易拉罐放到地上，一時(shí)沒(méi)有回答。其實(shí)這樣的問(wèn)題，在論文修改的初期，老師就曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，他的答案在心里面改了無(wú)數次，卻一直沒(méi)有個(gè)定數，所以給出的回答也都是一樣的——“還在考慮著(zhù)?！?/br>
“到現在還在考慮？”向文惠歪過(guò)腦袋打量他，建議道，“我是覺(jué)得，如果你要讀博的話(huà)，還是去國外好一些，我們學(xué)校是很好沒(méi)有錯，可跟一些頂尖學(xué)府比起來(lái)還是有些差距的?！?/br>
這個(gè)時(shí)候，所有知道林玨情況的人，給出的建議都是相似的，林玨自己也明白其中的道理，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那個(gè)從耶魯來(lái)的文化交流團，在書(shū)院里經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的停留以后，就帶著(zhù)交流成果回國了。

葉世程因為向文惠的事，又加上論文遲遲沒(méi)多大進(jìn)展，全程都很應付，繼而引起了全組人的不滿(mǎn)，還是林玨去完成了他本來(lái)要完成的那些工作。

那些外國學(xué)生里，有一名華裔，起先林玨因為他東方人的面孔，陌生的感覺(jué)沒(méi)那么強烈，但后來(lái)才發(fā)現對方根本就不會(huì )講中文，認識的中文字數據稱(chēng)也不超過(guò)兩位數，其中三個(gè)還是他自己的中文名字。巧合的是，對方也是學(xué)生物的，光是聊專(zhuān)業(yè)的內容也輕易讓兩個(gè)人熟絡(luò )起來(lái)。

在一次討論會(huì )時(shí)，書(shū)院這邊的學(xué)生播放了之前去美國時(shí)候拍攝的照片，上面正好就有這個(gè)華裔學(xué)生。

而林玨的目光則停留在照片上一張笑臉。那張從前很熟悉，現在卻無(wú)比陌生的笑臉，一下子讓他的眼睛酸疼。

“嗨！你認識閆稑嗎？”那華裔學(xué)生突然問(wèn)林玨。

林玨愣了一下，“你認識？”

他對林玨挑了挑眉，“他剛去耶魯的時(shí)候，我們整過(guò)他?！?/br>
林玨不易察覺(jué)地皺了一下眉頭，只聽(tīng)他自顧自地說(shuō)著(zhù)，“不過(guò)后來(lái)可不敢惹他啦！”

最后一次討論課，討論的內容跟先前閆稑研究過(guò)的課題有關(guān)——黃金水母。

一群大一新生，留學(xué)生占了小半，一開(kāi)始都還有些生澀，好在總有活躍分子，氣氛很快就帶動(dòng)起來(lái)。但組里有一個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的男生臉色始終都不太好，他的白T恤上透著(zhù)很明顯的粉紅色，分明是被染色以后無(wú)法清洗留下的痕跡。

閆稑旁邊的一名學(xué)生告訴他，那個(gè)韓國男生昨天用宿舍的洗衣機清洗衣服，后來(lái)回去拿時(shí)，發(fā)現滾筒里都是紅色的染料，一盆衣服全報廢了。

“他身上那件也是之前被他們弄臟的?！蹦菍W(xué)生如是說(shuō)。

聞言閆稑怔了兩秒，但也只是點(diǎn)頭而已。畢竟類(lèi)似的事情他剛來(lái)的時(shí)候也發(fā)生過(guò)，更夸張和過(guò)分的他也沒(méi)少見(jiàn)識。

“黃金水母這種獨特的亞種，僅存于密克羅尼西亞帕勞的一座小島中的水母湖中——那是一個(gè)咸水湖，通過(guò)無(wú)數貫穿巖石的小孔與大海相連。由此我們可知，湖中的生物與外界隔絕，它們的進(jìn)化與整個(gè)大洋的生物進(jìn)化歷程有所區別?！?/br>
討論課還是就這么進(jìn)行了，大家說(shuō)著(zhù)黃金水母的生活屬性和生存方式，不時(shí)閆稑會(huì )點(diǎn)評幾句作為總結。

那個(gè)湖中棲息著(zhù)兩千多萬(wàn)只水母，它們體內寄生了上千只能夠固定太陽(yáng)能的光合藻類(lèi)。幼年的水母將藻類(lèi)吞食，待成年后，藻類(lèi)細胞大約占其體重的十分之一，藻類(lèi)居住在水母自身的細胞中。

它們的身體構造適應于利用太陽(yáng)能，陽(yáng)光一旦被它們體內的藻類(lèi)固定，就會(huì )轉化成化學(xué)能，用來(lái)結合如水和二氧化碳這樣的簡(jiǎn)單分子，從而生成更為復雜的分子——葡萄糖。葡萄糖以及其他分子被水母吸收后，為它們每日的湖中遷徙供能，不但如此，更重要的，是提供生長(cháng)所需的基本物質(zhì)來(lái)構成水母優(yōu)雅而復雜的軀體。

“看它們轉圈，好像很民主的樣子，為了讓所有的藻類(lèi)都得到相等的日照，其實(shí)也是為了自己能夠活得足夠多的食物吧？”

“吞噬了藻類(lèi)為自己制造葡萄糖，還真是陰險的動(dòng)物呢?！?/br>
“話(huà)雖然是這么說(shuō)，不過(guò)從另一個(gè)方面來(lái)看，如果沒(méi)有藻類(lèi)進(jìn)行光合作用，黃金水母也是活不下去的吧？畢竟，習慣了這種供養方式以后，連觸須都已經(jīng)退化了呀！”

“事實(shí)上已經(jīng)是完全互相依存的方式了，混為一體了?！?/br>
這天閆稑回到公寓里收拾行李，將能夠郵寄的東西都貼上了標簽，又將不能帶走的東西包起來(lái)寫(xiě)上處置方式，大多都是要送給同學(xué)和朋友的。

等到就要洗澡的時(shí)候，閆稑才想起自己把換洗的衣服也放進(jìn)皮箱里了，只好又打開(kāi)密碼鎖把行李箱重新打開(kāi)，翻出了一套衣服丟到床上。

蹲在床邊，他余光忽然發(fā)現了有什么東西掉在床底下，彎腰去看卻看不清。閆稑起身用力把床鋪往邊上挪了一點(diǎn)兒，便看到已經(jīng)積灰的床底，有一張X光片映入眼簾。

他愣了愣，打開(kāi)臺燈，撿起那張片子抖掉上面的灰塵，對上光線(xiàn)以后很容易就看清了