房子是19世紀拿破侖時(shí)期建的，布置老舊，樓梯扶手雕鏤著(zhù)哥特式花紋。

餐廳在三層，隱蔽清凈，主廚是勃艮第人，周末晚餐價(jià)位人均上千歐，做東的人訂了六個(gè)位置，顯示出對來(lái)客的重視。

孟嶧走到桌邊，男人站起來(lái)同他握手，墻上映出又瘦又高的影子，像根竹竿。

竟是在東岳董事會(huì )上與他不睦的楊敬。

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不要看沒(méi)男女主互動(dòng)就不給評論嘛～～打滾求珠珠

Mae是我女朋友，mafemme是我妻子。陳瑜要懂法語(yǔ)得笑死他，炮友身份都沒(méi)脫就在外面過(guò)嘴癮胡說(shuō)八道\_(ツ)_/

錦鯉

夏天的暴雨總是突如其來(lái)。

席桐去鎮上買(mǎi)了些必需品，沒(méi)帶傘，被淋了個(gè)透濕，和她同行的男志愿者攔了輛小三輪，才得以回村。

來(lái)何家村小學(xué)三天，她對這里的一切都很感慨，窮成這個(gè)樣子，看來(lái)中國離全面脫貧還有一段時(shí)日。她教語(yǔ)文和英語(yǔ)，學(xué)生們都很認真，上課都沒(méi)人開(kāi)小差，隔壁村的孩子每天上下學(xué)要走十里山路，很辛苦，她上課都怕孩子們會(huì )累，所以講得很慢。

席桐打了幾盆井水沖澡，洗完了和她媽通話(huà)，得知牛杏杏絕口否認遭到杜輝的侵犯。但她覺(jué)得那女人打電話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣不像假的，這件事有待商榷，便留了個(gè)心眼，想找機會(huì )去牛杏杏家，問(wèn)她是否在東岳十周年慶之前就見(jiàn)過(guò)杜輝。

想到東岳，就不自覺(jué)想到校長(cháng)那番話(huà)。

基金會(huì )的錢(qián)都暗中給了郝洞明，幾個(gè)老師都這么說(shuō)，席桐向志愿者側面打聽(tīng)，他們覺(jué)得ME的錢(qián)肯定是被郝洞明之后的管理者獨吞了。

說(shuō)到底是ME的基金會(huì )，她坐在床上猶豫一陣，給孟嶧發(fā)微信：

【我在瓶縣，這邊管理很混亂，老師們對郝總有意見(jiàn)，建議你查下基金會(huì )歷任管理層?！?/br>
睡了一覺(jué)醒來(lái)，孟嶧回她：【謝謝，知道了?！?/br>
就五個(gè)字。

冷冰冰的。

席桐掬捧涼水拍醒自己，她在期望什么呀。

日子總得繼續下去，她不能總這樣渾渾噩噩的。

宿雨新停，清晨的太陽(yáng)從屋前的老槐上升起，熱浪撲面而來(lái)。

上課鈴拉響，席桐站在教室門(mén)口，抱著(zhù)課本看學(xué)生們陸續進(jìn)屋。今天她上英語(yǔ)，去年來(lái)這支教的英語(yǔ)老師定下規矩，每個(gè)小朋友進(jìn)門(mén)時(shí)都要問(wèn)“MayIein？”，老師要回答“Yes”。

一個(gè)班二十幾個(gè)人，席桐舌頭都打結了，總算開(kāi)始上課。今天教這些六年級的學(xué)生寫(xiě)作文，向虛擬的外國筆友簡(jiǎn)單介紹自己的家庭和夢(mèng)想。

作文不長(cháng)，很快就收上來(lái)批改打分，有個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的女生舉手：“老師，能不能給范文讓我們抄一下？”

席桐手上沒(méi)有范文，公眾/號給/你宇宙/獨家/整理不過(guò)這難不到她，當下就在黑板上寫(xiě)了一篇。

唰唰抄作文的聲音在下面響起，襯得教室愈發(fā)靜，一束明朗的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉和窗戶(hù)投射在格子紙上，她筆尖一頓，鮮紅的分數只打了半邊。

席桐抬頭看自己的作文，她對文字很敏感，見(jiàn)過(guò)、寫(xiě)過(guò)的東西都有印象，不會(huì )忘。

【DearLyn,

Iamsogdtowritetoyou.MyfirstnameisTong,inese,itmeansakindofbigtree.Iamtheonlychildinmyfamily,mymotherisateacher,andmyfatherwasapoli.Mydreamistobeeadoctor,becauseIwanttosavepeoplefromsuffering,justlikemyfatherdid……】

她小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)這樣一封類(lèi)似的信，挺長(cháng)的。

當時(shí)爸爸已經(jīng)去世，她搬去銀城，晚上老是哭，mama叫她跟別的小朋友多交流。她寫(xiě)作文被英語(yǔ)老師在全班朗讀，她媽很欣慰，為了哄她高興，就把信寄出去了。當然，沒(méi)有收到回信。

“Lyn"是她自己拼出來(lái)的英文名。席桐只記得對方的名字好像是這么念的，不知道他姓什么。那個(gè)漂亮的小哥哥來(lái)家里住了很短的時(shí)間，沒(méi)怎么開(kāi)口說(shuō)過(guò)話(huà)，分開(kāi)時(shí)給她寫(xiě)了個(gè)地址，后來(lái)葉碧查谷歌地圖，發(fā)現那地址是假的——是個(gè)小賣(mài)部，還在溫哥華東區的貧民窟邊上。

也不知道他現在怎么樣了。

可惜了那封信，她刪刪改改寫(xiě)了許多字，仔細想想，還能回憶起自己在臺燈下一邊哭一邊寫(xiě)：“爸爸和奶奶去世了我很傷心”、“我會(huì )振作起來(lái)好好學(xué)習的”、“我想當醫生救人，還想掙大錢(qián)在世界各地買(mǎi)房子，每天早上在五百平米的別墅里醒來(lái)”、“希望你一切安好，可以實(shí)現自己的夢(mèng)想”……

結果只有好好學(xué)習實(shí)現了，掙大錢(qián)買(mǎi)別墅，等下輩子吧。

席桐無(wú)奈地搖搖頭，把改完的作業(yè)發(fā)下去，學(xué)生們拉著(zhù)她問(wèn)來(lái)問(wèn)去，她很快就把這茬事兒忘了。

下課后她去校長(cháng)辦公室，問(wèn)了牛杏杏的家庭情況，小姑娘也是這所小學(xué)出來(lái)的。校長(cháng)說(shuō)她家比別的村民都要窮，沒(méi)有爹，由母親拉扯哥哥和她長(cháng)大，幸虧她爭氣，成績(jì)優(yōu)秀，拿到了基金會(huì )的名額，去銀城念書(shū)。

她住牛家村，離這里隔了一座山頭，席桐準備下午去看她，卻從葉碧那里得知牛杏杏的母親回來(lái)了，把她帶到親戚家住到下個(gè)月，說(shuō)是有什么重要的事商量。

席桐只好待在宿舍里寫(xiě)支教日記，這個(gè)得發(fā)到雜志社微信公眾號上，給東岳的十周年專(zhuān)刊當前期宣傳?？梢幌氲叫ｉL(cháng)和老師們的疑問(wèn)，她就沒(méi)動(dòng)力了，很想盡快知道這件事的真假，如果東岳真的挪用蔚夢(mèng)的資金，那她為東岳做文宣簡(jiǎn)直良心不安。

可孟嶧一直沒(méi)給她回話(huà)。

大概是準備提前結束關(guān)系了。

*

幾場(chǎng)雨過(guò)后，山花欲燃，蟬鳴聒噪。

一年中最熱的時(shí)節，太陽(yáng)火爐般炙烤著(zhù)屋外的黃土地，教室里的學(xué)生個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，奮筆疾書(shū)。

席桐抬頭看看天花板上的電扇，垃圾，根本轉不動(dòng)。幸虧早晚溫度低，不然她一個(gè)待慣了空調房的人得活活熱死在這個(gè)山旮旯。