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要灑水壺,需要修剪花木的什么工具時(shí),及時(shí)遞上需要的東西,心底便已經(jīng)有了決斷。其實(shí),顏鴻跑出來(lái)這么久,孤兒院那邊的早就已經(jīng)收到了風(fēng)聲,只是,一則顏鴻想要避開(kāi)什么人的時(shí)候,有的是法子,另一則卻是孤兒院的人本身也沒(méi)有多想要將這個(gè)在他們看來(lái)不乖巧不聽(tīng)話(huà)不懂事的孩子找回來(lái),反而存著(zhù)讓顏鴻吃些苦頭的意思。再加上,顏鴻大晚上的總是各個(gè)地方打游擊戰,每晚在姑母家門(mén)口蜷縮半晚,后半夜就會(huì )找一些小區的空房進(jìn)去窩個(gè)半宿。姑丈前來(lái)查探的那晚兒,卻是顏鴻提早收到了系統的提示,使的苦rou計。就這樣,不過(guò)短短的又一個(gè)星期不到,姑丈就已經(jīng)順利地辦妥了所有的收養手續,而顏鴻也正式成為了這個(gè)家的一員,同志水桂一成了堂兄弟。☆、39·金色琴弦第三十九章:金色琴弦顏鴻正式搬進(jìn)姑母鈴木雅子,不,現在應該稱(chēng)為養母家的那天,聽(tīng)到鈴木雅子歉意地說(shuō)道因為之前沒(méi)有考慮到的緣故,這棟房子一開(kāi)始并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)配備一個(gè)給他的房間,只能暫時(shí)先委屈他跟志水桂一住在一個(gè)房間,她會(huì )很快地將一個(gè)會(huì )客室改造好,變成適合小孩子居住。鈴木山是個(gè)穩重又嚴謹的成功人士,在自己的妻子滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)著(zhù)這些話(huà)的時(shí)候,一邊安慰式地拍了拍妻子的肩膀,另一邊心底卻知道顏鴻表現出來(lái)的成熟絕對不會(huì )因為這樣一件小事而覺(jué)得受了委屈。“夫人,桂一很好?!?/br>顏鴻的話(huà)還是不多,他也已經(jīng)習慣了稱(chēng)呼鈴木雅子為夫人,這個(gè)稱(chēng)呼并沒(méi)有因為現在被領(lǐng)養了而有所改變。鈴木雅子的性子柔軟,雖然心底還是希望顏鴻能夠叫一聲mama,卻沒(méi)有勉強顏鴻的意思。鈴木雅子去忙裝飾客房的活計后,顏鴻和鈴木山,如今的養父進(jìn)行了一場(chǎng)長(cháng)談。鈴木山的事業(yè)之所以能夠成功,一則是他的眼光精準,二則是他從不過(guò)度驕傲自滿(mǎn)于如今的成績(jì),否則以鈴木家的家財也不會(huì )只是在如今這樣的中高檔小區中居住。三則他從不會(huì )看輕任何人,即使如今的顏鴻披著(zhù)孩童的外皮,他卻從顏鴻的身上看到了成功所需的條件。鈴木山原本是想著(zhù)等他將來(lái)退休后,將手中的產(chǎn)業(yè)委托給專(zhuān)業(yè)的人士,在看到顏鴻后,卻改變了一些想法。顏鴻在看到墻上掛著(zhù)的座鐘的時(shí)間后,冒昧地結束了兩人的長(cháng)談。鈴木山也是知道顏鴻每天下午去接志水桂一下課的事情的,笑了笑,這也是他接受顏鴻成為這個(gè)家的原因之一。一個(gè)看起來(lái)通透又重情重義的孩子,再怎樣,只要這骨子里護短執拗的一面不變,對這個(gè)家都是一件好事。志水桂一早已經(jīng)從自家姑母這里聽(tīng)到了要領(lǐng)養顏鴻的事情,心底模模糊糊的擔憂(yōu)總算是消散了,他并不是一個(gè)善于言辭的人。少年的他只是下意識地為瘦弱又執拗固執的顏鴻擔心著(zhù),卻又因為年少無(wú)力而根本不知道該為這個(gè)孩子做些什么。明明才認識這么短的時(shí)間,可也許是每日傍晚草坪上的一曲,又或者是男孩跟個(gè)小尾巴似的每日跟進(jìn)跟出的樣子,漸漸的,在世界中只有大提琴的志水桂一心中,不知不覺(jué)地便記住了這個(gè)叫做顏鴻的男孩。而如今這個(gè)男孩即將成為自己的弟弟,這讓離家在外,因為對音樂(lè )的追求而不得不離開(kāi)家人的志水桂一,將對家中弟妹的牽掛和思念移情到了顏鴻身上。“顏君,我們回家吧?!?/br>顏鴻仰起頭看著(zhù)少年唇角溫軟的笑容,淺綠色的眸底流動(dòng)著(zhù)的溫柔好似天際的繁星閃得人心底也不由得和軟,若不是身高限制,此刻的顏鴻到底極有沖動(dòng)想要抬手摸一摸少年柔軟的金發(fā)。自然地伸出手握住了志水桂一伸出的右手,兩個(gè)人一如過(guò)去這段時(shí)間的相處,往回家的路上走去。依然是那個(gè)綠草坪,依然是演奏著(zhù)大提琴的少年,依然是細細聆聽(tīng)品味的男孩兒,夕陽(yáng)暖紅色的光芒給彼此鍍上了漂亮的暖色調,讓經(jīng)過(guò)的路人不由得會(huì )心一笑。晚上的飯菜,是顏鴻和鈴木雅子合力做的,鈴木雅子做的自然是純正的日式料理,顏鴻則是做了中餐。原本顏鴻說(shuō)要下廚的時(shí)候,家里的其他幾個(gè)人都是大力搖頭,抗不過(guò)顏鴻的堅持,在顏鴻進(jìn)了廚房后,饒是以鈴木山的沉穩也為了以防萬(wàn)一偷偷備了胃藥。可等到飯菜上桌后,光是賣(mài)相和香味就打消了幾人原本的顧忌,最后顏鴻準備的飯菜倒是悉數進(jìn)了各自的肚子,反倒是鈴木雅子準備的東西受了冷落。鈴木雅子倒是不傷心,只是覺(jué)得顏鴻才這么小的一個(gè)孩子,卻練就了一手廚藝,也不知道小小年紀到底受了多少苦,卻是心底對顏鴻更添了親近。晚飯后,鈴木雅子負責整理收拾,志水桂一則是去了琴房練琴,顏鴻則是和鈴木山一起去了書(shū)房繼續下午未完的話(huà)題。“你確定不去學(xué)校上學(xué),而是要在家參加遠程函授?”對于顏鴻提出的這個(gè)決定,在考察過(guò)顏鴻的知識儲備后,對著(zhù)他從網(wǎng)絡(luò )上下載下來(lái)的高中試卷,準確率之高,讓鈴木山心底暗喜。竟是認養了一個(gè)天才的兒子。饒是如此,鈴木山不免覺(jué)得再怎么天才的孩子其實(shí)還是應該跟同齡人多接觸接觸,有些少年人的意氣風(fēng)發(fā)。顏鴻最后點(diǎn)了點(diǎn)頭,直接轉移了話(huà)題,他早就已經(jīng)想好了要怎么做。他并無(wú)意將時(shí)間一遍又一遍地放在學(xué)業(yè)上。文憑雖然重要,可對于顏鴻這樣的人而言,這些也不過(guò)是錦上添花罷了。有或者沒(méi)有,其實(shí)根本就沒(méi)有什么太大的區別。等顏鴻從書(shū)房出來(lái)后,先是回了房間洗了個(gè)澡。等打理好一切,卻還沒(méi)有看到志水桂一的身影,想到對方練琴一旦入迷,就會(huì )完全忘我的樣子。微微皺了皺眉,往琴房走去。顏鴻這樣性子的人,其實(shí)是很難理解一個(gè)人對一樣事物癡迷到忘我的情境的??呻y以理解,不代表不會(huì )被這樣的投入所吸引和帶動(dòng)。打開(kāi)琴房的門(mén),婉轉的琴音傳出,是巴赫的g大調無(wú)伴奏大提琴第一組曲,金發(fā)的少年全身心地投入到了音樂(lè )的世界中,微閉的雙眸,輕揚的唇角,看著(zhù)便讓人覺(jué)得幸福。大提琴的音色寬厚溫暖帶著(zhù)包容式的低吟,顏鴻靜靜地闔上房門(mén),直到這一曲目落幕,而志水桂一還打算再次演奏下一個(gè)曲目時(shí),才輕輕上前,扣住了少年的肩膀。被從音樂(lè )的世界拉回來(lái)的志水桂一,有一霎那的茫然,直到眼底倒映出顏鴻的身影,這才露出軟軟的笑容:“顏君?!?/br>“時(shí)間