？只要她是人，難道……就不是畜生了嗎？”

朱可嘉頓時(shí)啞口無(wú)言。

“朱姐，劇本里給他的設定是反社會(huì )人格啊，他是無(wú)情型人格啊。他蔑視了所有人類(lèi)，他甚至都沒(méi)把自己當作是生靈看待，那他為什么偏偏就放過(guò)了那個(gè)女教師呢？”

朱可嘉嘴唇翕動(dòng)，但是看著(zhù)眼前目光真摯的少年，她卻一個(gè)反駁的字眼都無(wú)法想出。

最后，明喻合掌，蓋章總結：“嗯，所以說(shuō)，朱姐，他并不是一個(gè)完完全全地反社會(huì )人格。比如您說(shuō)，為什么他要在殺人前將對方的生殖器扯斷？”

朱可嘉終于找到可以反駁的地方了：“因為他小時(shí)候被繼父猥褻強jian，所以他恨每一個(gè)40多歲的中年男人……”話(huà)音戛然而止，沒(méi)等明喻開(kāi)口，朱可嘉便發(fā)現了自己的錯誤。

明喻無(wú)奈地攤手：“是啊，朱姐你也發(fā)現了吧？既然他認為每個(gè)人都是平等的、都是畜生，那為什么還要專(zhuān)挑40多歲的中年男人下手？還要扯去他們的下體？”

朱可嘉：“％＄＄＄?。?！”她的世界觀(guān)要混亂了啊……

明喻嘆氣：“唉，朱姐，劇本有bug，真是誤我人生??！”

朱可嘉糾結了許久，最終一臉風(fēng)中凌亂的和明喻站了起來(lái)，兩人和各自的助理等人一起走向了停車(chē)場(chǎng)。

等到朱可嘉已經(jīng)在心里完全接受了明喻的說(shuō)辭，決定以后找點(diǎn)心理學(xué)方面的書(shū)來(lái)看看、擴充一下戲路的時(shí)候，突然只聽(tīng)明喻倏地開(kāi)口，叫了一聲“朱姐”。

朱可嘉詫異地向明喻看去，只見(jiàn)明小玉微笑著(zhù)道：“剛才我只是隨便說(shuō)說(shuō)，朱姐你別往心里去啊。我·又·不·是·反·社·會(huì )·人·格，我完全不理解他們心里到底怎么想的，說(shuō)不定在‘他’的心里就覺(jué)得，40歲的中年男人格外丑陋，扯掉那個(gè)東西也特別有意思呢？”

朱可嘉：“……（/=＿=）/～┴┴”

明小玉你過(guò)來(lái)，她保證不打死你?。。?！

你這小屁孩，怎么還跟芝麻包似的，蔫壞蔫壞的?。。?！

***

雖然明小玉前一天是倍兒認真地和朱姐探討了一下劇本的真意，但是說(shuō)實(shí)話(huà)，理解了劇情并不代表他是真的能夠將其表演出來(lái)。

這個(gè)世界的華夏文化十分開(kāi)放，非常能接受一些比較富有……額……刺激性的東西。比如明喻拿到這個(gè)mv劇本，這個(gè)故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是如果一定要深入研究的話(huà)，會(huì )讓人有種壓抑感。

為什么一個(gè)年輕稚嫩的少年，要犯下那樣喪心病狂的連環(huán)殺人案？

為什么他選擇的全部是40多歲的中年男人，還讓他們在死前活生生地遭受那樣的折磨？

為什么他會(huì )放過(guò)那個(gè)女教師，甚至冒著(zhù)被逮捕的奉獻？

……

這個(gè)少年，出生于城市某個(gè)貧民窟。這種地方骯臟混亂，到處都是病了卻不去醫院的老人，以及瘦得只剩下皮包骨的兒童；這里的房子是不用鎖的，因為根本沒(méi)有值得偷的東西；這里的墻壁只有木板，有的縫隙甚至能讓一個(gè)人自由出入。

在你見(jiàn)到這個(gè)少年的時(shí)候，你完全無(wú)法相信，他就住在這樣的地方。

喝的水里全是泥漿，瘦弱的手臂好像能夠一折就斷。

少年并不是一生下來(lái)就住在這里的，沒(méi)有一個(gè)美好的童年，又怎么會(huì )有對比與差距？

當那個(gè)女教師從警方那兒得知了少年的身世背景后，她沉默了許久，有些不知道自己該如何反應。她是個(gè)老師，她疼愛(ài)珍惜自己的每一個(gè)學(xué)生，但是在這個(gè)少年還是個(gè)孩子的時(shí)候，又有誰(shuí)來(lái)珍惜他？

母親改嫁，動(dòng)輒打罵；繼父醉酒，屢次強jian。

城市有多少燈紅酒綠，那么在陰暗的地方，就有多少可憐可悲的人。

直到母親和繼父死于一場(chǎng)車(chē)禍，少年才從魔爪里逃出，但是從那以后他似乎就變了。不懂的人會(huì )說(shuō)：這個(gè)孩子真是冷血無(wú)情，自己的爸媽死了也沒(méi)有一點(diǎn)表情；但是心理醫生卻知道：這個(gè)孩子受傷了。

于是有一位和女教師長(cháng)相極為相似的心理醫生主動(dòng)地接手了少年，免費為他做了三年的心理輔導。越是接觸，心理醫生越是著(zhù)急，因為她已經(jīng)漸漸發(fā)現了：這個(gè)少年，有了反社會(huì )的傾向。

他能夠冷眼漠視一只小狗躺在道路中央不去施救，眼睜睜地看著(zhù)它被碾死；他能夠冷漠旁觀(guān)瀕死的車(chē)禍受傷者，當你問(wèn)起時(shí)只回答一句：“那個(gè)人救不活了，沒(méi)必要救他?！?/br>
或許那位心理醫生曾經(jīng)有機會(huì )將少年從懸崖前拉回來(lái)，但是她的意外去世，卻讓少年將最后一扇窗戶(hù)關(guān)上了。從此，天空只剩下了烏云，還有充斥在回憶里的打罵猥褻。

你有見(jiàn)過(guò)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏嗎？

就算你將它找回來(lái)、再接上線(xiàn)，它也不再是原來(lái)的那一個(gè)了。

它臟了，它破裂了，它沾染上了塵土。

于是他便如同行尸走rou地游走在這片土地上，當再次見(jiàn)到一個(gè)想要強jian自己的中年男人時(shí)，少年終于不再默默承受，他拿起了武器，將鋼棍從背后插入了對方的心臟。

好像就是在鮮血崩裂的那一刻，世界陡然變化了的。

有的人的出生，就是個(gè)錯誤。每天吃著(zhù)全是沙石的米飯，每天穿著(zhù)別人扔掉的舊衣服，每天沉浸在過(guò)去灰暗的回憶里，每天茫然不解地看著(zhù)身旁這一群稱(chēng)作為人類(lèi)的東西。

少年其實(shí)一直都知道，在他第一次被繼父強jian的時(shí)候，那個(gè)惡心的男人馳騁在他的身上，用那個(gè)丑陋骯臟的東西折磨著(zhù)他的身體。那個(gè)時(shí)候，母親來(lái)過(guò)，她驚愕地看著(zhù)被繼父壓倒在地上的自己，最后的選擇是……轉身離開(kāi)。

——嫌惡厭棄地看了自己一眼，然后轉身離開(kāi)。

你懂得被人硬生生地將線(xiàn)隔斷的風(fēng)箏的感受嗎？

他真的飄遠了，再也回不來(lái)了。

……

當劇情拍攝到女教師得知少年身世的時(shí)候，趙睿和羅茹是無(wú)比地慶幸，這些畫(huà)面采用了蒙太奇的手法，相當虛幻地一閃而過(guò)，演員也壓根不是明喻——這不廢話(huà)么，華夏就是再開(kāi)放，你也不能明目張膽地上演這么沒(méi)有道德底線(xiàn)的戲份??！

趙睿&羅茹：只要這種高難度的劇情不是由明喻來(lái)表演，那就棒棒噠！

然而，即使這些鏡頭不是由明喻來(lái)表演的，可是他卻要表演另一個(gè)難度系數更高的鏡頭！即使只是一個(gè)，卻讓趙睿和羅茹擔憂(yōu)極了，只有鄭姐還沒(méi)有經(jīng)驗地輕松道：“小喻的形象和角色很貼近的，他之前不也是表演得很好嗎？這次肯定也可以的?！?/br>
羅茹忍不住地捂臉，而趙睿卻是一臉血地道：“鄭姐，你真是太天真了啊……”

被一個(gè)傻白甜說(shuō)自己天真的鄭姐：“……”

而之后明喻在那個(gè)鏡頭上的表現也讓鄭姐知道了，過(guò)去的自己實(shí)在是太·幼·