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看到具體細節,艾琳做為掌控者確確實(shí)實(shí)是有手段的,她成功的再一次喚醒了夏洛克的那點(diǎn)麥考夫以為已經(jīng)抹殺的感情。并且夏洛克為她心醉神迷的展示他的才能。關(guān)掉視頻之后,已經(jīng)堅定的麥考夫又一度懊悔。這些絕對不應該。麥考夫派人把原計劃的死亡飛機票送到221B中,并且將親自前往。撐著(zhù)額頭的手突然間抬起,然后示意助手小姐另派一輛車(chē),“讓艾琳艾德勒坐另一輛車(chē)?!?/br>他不想在夏洛克在明白事情的真相前還受到艾琳的愚弄。考文垂計劃的計劃名起緣于二戰的某一案例,為了不暴露情報源,而放任爆炸在考文垂發(fā)生,讓一個(gè)城市毀滅,無(wú)數人民為之犧牲,是一次讓人痛心疾首的案例,十足的反面教材。而實(shí)際上在現在的時(shí)代同樣的問(wèn)題卻也時(shí)有發(fā)生,這次的計劃就是一例,為了不暴露在消息線(xiàn)人,英美政府決定合作做一起這件事情,而麥考夫作為政府的智腦給出的解決方案就是用死人頂替活人。麥考夫在黑暗中看著(zhù)夏洛克走上飛機,用震驚的目光打量每一具尸體,他的幼弟完全沒(méi)有想到這個(gè)解決方法。究竟是他的幼弟被他照顧的太好讓他過(guò)于愚蠢,還是距離在不知不絕拉遠之后幼弟再也不信任自己?無(wú)論是哪一個(gè),都讓麥考夫覺(jué)得疲憊,前所未有。黑暗中突然間在艙頭響起聲音,夏洛克第一個(gè)反應是去看他的兄長(cháng)。“考文垂難題,你覺(jué)得我解決的如何?”然后夏洛克別過(guò)頭,他不去看他的兄長(cháng),他再次掃視全艙,聽(tīng)麥考夫說(shuō)全部是死人,他才說(shuō),“飛機在半空中爆炸,恐怖主義者的任務(wù)完成,上百人的事故,但是沒(méi)人會(huì )死?!?/br>“干凈利落,對吧?”麥考夫反問(wèn),他做事從來(lái)如此,不曾有過(guò)失誤,所以是什么讓他的幼弟居然會(huì )如此懷疑他。夏洛克意義不明的勾了下嘴角,然后又別過(guò)頭去,甚至于背對著(zhù)麥考夫。“你在整件事邊緣繞了這么久,是你太過(guò)無(wú)聊了,沒(méi)注意到規律?”麥考夫用同夏洛克還年小時(shí)談心的語(yǔ)氣,平穩而低沉。夏洛克被麥考夫的聲音帶領(lǐng)著(zhù),他立刻理清所有的脈絡(luò ),然后恍然大悟。麥考夫低頭將傘換了只手,然后又望向夏洛克,“我們就是這么對付德國人的,但我想有一個(gè)乘客沒(méi)有趕上飛機——”麥考夫想到了夏洛克經(jīng)手那個(gè)案子,他頓了很久,然后才又開(kāi)口“不過(guò)對死人也不好強求。Late,ineverysenseoftheword.【太遲了,各種意義上都是】”麥考夫指得太多了,他想到了太多到自己都不清楚自己對夏洛克說(shuō)的是哪件。“那飛機怎么起飛?當然了,無(wú)人駕駛,一點(diǎn)也不新鮮?!毕穆蹇说淖哉f(shuō)自話(huà)。麥考夫在黑暗中反對他,“它不會(huì )起飛,永遠都不會(huì )起飛,整個(gè)計劃被取消。有人告訴恐怖分子,我們知道炸彈的事了,現在無(wú)法欺騙他們了?!?/br>他直視著(zhù)他的幼弟,他幼弟的臉上的驚訝讓人覺(jué)得好笑,如果動(dòng)動(dòng)他幼弟的大腦的話(huà),他就應該在飛機票到手時(shí)就明白麥考夫要告訴他什么,而此刻卻要用自己來(lái)告訴他。“我們滿(mǎn)盤(pán)皆輸?!?/br>ineverysenseoftheword.麥考夫全盤(pán)皆輸,不只是指這件事,還包括了他的幼弟。夏洛克終于望向麥考夫了,直視著(zhù)的眼睛里全是震驚,麥考夫在陳述“一封同件的一片段泄露,成年累月的計劃化為泡影?!?/br>“國防部的那個(gè)人?!?/br>“就這一個(gè)原因?!?/br>麥考夫繼續陳述,他想告訴他幼弟點(diǎn)什么,“一個(gè)孤獨天真、急于炫耀的男人,一個(gè)聰明到能讓他自以為特別的女人?!?/br>夏洛克抿抿嘴,然后逃避責怪,“你該更嚴格的嚴格審查你的國防人員了?!彼踔炼疾桓抑币曽溈挤蛄?!“——我沒(méi)在說(shuō)國防部那人,夏洛克,我是說(shuō)你!”麥考夫再一次停頓好久,他發(fā)現一直保持著(zhù)陳述的語(yǔ)調竟然不自覺(jué)得拔高,深呼吸數次,才確認自己可以平穩到陳述的語(yǔ)調,他直視著(zhù)夏洛克因訓斥而帶著(zhù)不可思議表情的臉,然后用平直的語(yǔ)調繼續著(zhù)剛剛的話(huà)。“——落難弱女子。到了最后,你還這么執迷不悟?”麥考夫的口腔有些粘稠感,這是人對負面情緒的一種生理反應,這讓麥考夫口形不得不再大一些,“簡(jiǎn)直是教科書(shū)式的經(jīng)典案例。愛(ài)的承諾、失去的苦楚、贖罪的歡愉。然后給他一個(gè)難題看他起舞?!丙溈挤虬咽种械膫闾甬?huà)了一個(gè)圈。“別開(kāi)玩笑了!”“開(kāi)玩笑?”麥考夫看著(zhù)他幼弟猶自?huà)暝?,“你花了多少時(shí)間為她解讀這封郵件?有一分鐘么?你就這么渴望取悅她嗎?”“我想還不到5秒?!卑瞻吕战K于到了。奇異的,在面對艾琳時(shí),所有的一切負面情緒全歸于平靜。面對夏洛克時(shí)負面與不滿(mǎn)全部平覆,他在一瞬間理清所有。這是一次失誤。是麥考夫的失誤。“我把你送進(jìn)了她的陷阱——”麥考夫抿唇,他作為兄長(cháng)的責任促使他得說(shuō)出口:“對不起,我也不知道?!?/br>麥考夫垂下眼瞼,他不知應以如何表情面對夏洛克,然后很快他又抬起,直面對艾琳艾德勒。“福爾摩斯先生,我們得談?wù)??!?/br>“我同意,還有很多部分我還沒(méi)弄清楚?!?/br>“不是你,Junior【年幼者】,你的部分結束了。還有很多,很多,這部手機里還有很多秘密、圖片,足以讓你們整個(gè)世界顛覆的丑聞?!卑沼昧艘粋€(gè)輕侮性的詞語(yǔ),略過(guò)夏洛克。麥考夫抬起頭,正視艾琳艾德勒,瞬間成為最完美的狀態(tài),不在為負面情緒所擾。他的幼弟、國家還要靠他。這次談判還未結束。“你不知道我能鬧到多大,只有一個(gè)辦法能阻止我?!卑漳樕蠏熘?zhù)勝者的笑容,很少有人能在一個(gè)福爾摩斯面前露出如此的表情。“除非你想告訴你主子們,你最大的安全漏洞是你的幼弟?!?/br>無(wú)話(huà)可說(shuō)。麥考夫對于受制于人不適應,他甚至于表現出了和他幼弟同樣的習慣——側過(guò)頭去,然后瞬間反應過(guò)來(lái),強迫自己轉過(guò)頭盯著(zhù)艾琳。從來(lái)都沒(méi)有這么無(wú)力過(guò)。麥考夫側支著(zhù)額頭,盯著(zhù)桌子上的手機,他把他們帶到了歐第根尼俱樂(lè )部,盡管這是一個(gè)禁聲俱樂(lè )部,但是麥考夫作為創(chuàng )辦者,總是有特權。他已經(jīng)盯著(zhù)這個(gè)手機很久了。“我們可以找人破解它?!?/br>“我幫你驗證過(guò)了,我讓夏洛克福爾摩斯研究了六個(gè)