？”

班里的學(xué)生們聽(tīng)著(zhù)他們的爭論都開(kāi)始低頭竊竊私語(yǔ)了起來(lái)，而任竹則是慢慢地擰起了眉頭。

他剛剛放松的太早了，現在看來(lái)，這件事情才是讓他心神不寧的、最需要圓滿(mǎn)解決的麻煩事情。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　-0-嘿嘿。早點(diǎn)休息，別熬夜。么么噠。感謝扔雷冒泡的親們

☆、拯救變態(tài)殺人狂

四個(gè)孩子的互相指責讓原本就帶著(zhù)負面情緒的事情變得更加糟糕。光是從他們的表情上，實(shí)在是看不出到底誰(shuí)才是說(shuō)謊的那一個(gè)，畢竟，任老師雖然是個(gè)資深精英班主任，但他卻不是什么“微表情專(zhuān)家”或者“心理專(zhuān)家”。

想到這里，任竹看了一眼在旁邊打著(zhù)傘看著(zhù)事情發(fā)展的寧勛。此時(shí)的寧教授臉上帶著(zhù)恰到好處的微笑，身體依然站得筆直，微風(fēng)吹過(guò)他黑色的風(fēng)衣，搭配著(zhù)紅葉細雨，實(shí)在是帥的不可收拾。

可任竹看著(zhù)寧勛的樣子卻覺(jué)得這個(gè)人臉上的表情現在非常的虛假，就好像進(jìn)入了某種固定模式似的。還不如他耍流氓的時(shí)候好看。

寧勛察覺(jué)到了任竹的注視，轉過(guò)頭對著(zhù)他露出了一個(gè)涼薄的笑：“啊，任老師，我可是能夠通過(guò)他們的反應和表情，觀(guān)察出誰(shuí)才是那個(gè)說(shuō)謊的人哦。怎么樣？你想不想知道呢？你如果想知道的話(huà)把耳朵遞過(guò)來(lái)，我偷偷的跟你說(shuō)啊?！?/br>
任竹能夠感覺(jué)到這話(huà)語(yǔ)里撲面而來(lái)的陰謀和危險，忍不住皺起了眉。然后他注意到在聽(tīng)到寧勛的話(huà)之后，那四個(gè)當事的學(xué)生的表情都有一定的變化。任老師頓了一下，還是走到了寧勛的旁邊，寧勛露出一個(gè)惡意的笑容嘴唇貼著(zhù)他的耳朵非常曖昧的吐出了三個(gè)字：“求我啊?！?/br>
任班主任：“……”媽的智障，又浪！還沒(méi)完沒(méi)了了吧？

“哦，原來(lái)是他們在說(shuō)謊，多謝你告訴我了。這件事情還是比較大的，說(shuō)謊的孩子一定會(huì )受到懲罰，不過(guò)這件事情發(fā)生也應該是很突然的，或許他們并不是有意的在說(shuō)謊。所以我決定給他們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，畢竟人無(wú)完人誰(shuí)都有犯錯誤的時(shí)候，不是嗎？”

寧教授陷阱沒(méi)得逞，嘴角抽了抽，收起了剛剛那副又浪又公式化的表情。他輕嘖了一聲揉了揉眉心，有些懊惱剛剛又把工作時(shí)的情緒給代入到了這里。他是來(lái)度假的好吧，現在已經(jīng)不需要天天面對什么有錢(qián)又黑心的老板或者是心理受創(chuàng )傷的特殊戰士了。

任竹這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始讓孩子們繼續登山了，畢竟今天晚上他們是要在距離山頂五百米的一個(gè)大觀(guān)景臺露營(yíng)的?，F在已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了，還剩三分之一的路程，無(wú)論如何也要在四點(diǎn)半之前要到達那個(gè)觀(guān)景臺，不然扎帳篷的時(shí)間都不夠。

孩子們繼續登山，任竹讓魯班班、周萊、徐明鑫和宋峰四個(gè)人走在隊伍的最末尾，他和寧勛從隊伍中間也變成了最后，這樣便于他觀(guān)察四個(gè)孩子的反應。

雖說(shuō)他現在已經(jīng)多少有點(diǎn)兒猜到誰(shuí)在說(shuō)慌，但如果那兩個(gè)孩子能夠主動(dòng)承認錯誤，他也就不需要用太嚴厲的方法來(lái)懲罰了。但是如果那兩個(gè)說(shuō)謊的孩子到入夜還不開(kāi)口，他就需要來(lái)個(gè)高壓的模擬教育了。

之后的登山路因為疲勞、泥濘和小小的驚恐懷疑變得不再像上午那么歡樂(lè )，大家幾乎都是沉默著(zhù)或者是小聲的說(shuō)著(zhù)話(huà)登山。相比其他四十一個(gè)學(xué)生的稍稍不快，魯班班四個(gè)人的情緒幾乎可以算得上是沉重了。他們四個(gè)人還是兩個(gè)兩個(gè)的并排走在山路上，可現在已經(jīng)變成了魯班班和周萊打一把傘，宋峰和徐明鑫各自打一把傘。

涇渭分明。

魯班班一邊登山，一邊義憤填膺的控訴著(zhù)宋峰的可惡，由于情緒激動(dòng)簡(jiǎn)直是唾沫星子都能當雨點(diǎn)了?？卦V完宋峰之后他還拍了拍周萊的肩膀，表示他相信周萊一定不會(huì )故意推人，一定是徐明鑫自己腳滑了。

周萊對此并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，神色依然陰沉，他好像早已經(jīng)適應了這樣的局面似的。而魯小胖說(shuō)了一會(huì )兒忽然又頓住了，他忽然想到曾經(jīng)自己似乎也做過(guò)這把自己闖的禍推給周萊的事情。那時(shí)候他半點(diǎn)不覺(jué)得這樣有什么問(wèn)題，反正周萊的爸媽都不是好東西，都進(jìn)局子了，所以他這個(gè)兒子肯定也不是好東西。欺負他又怎么了？但現在，魯小胖從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)到自己是這么可惡過(guò)。

魯小胖張了張嘴，卻一時(shí)之間不知道該怎么說(shuō)才好。所以只能欲言又止的看了看周萊，之后就沉默了。

在魯班班說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他們前面走著(zhù)的宋峰和徐明鑫直接把他們的話(huà)聽(tīng)了個(gè)正著(zhù)。宋峰和徐明鑫各自啊狠狠的扭頭瞪了魯班班一眼，宋峰還粗聲粗氣的說(shuō)：“別仗著(zhù)你家有錢(qián)就胡說(shuō)八道，像你這種天生就喜歡欺負別人的、別人越倒霉就越高興的壞學(xué)生，才會(huì )推著(zhù)別人擋災，你之前不都是把你做的壞事栽在周萊頭上么？現在你和周萊成了朋友了，所以就打算欺負我了？你想的美！”

魯班班簡(jiǎn)直氣的渾身發(fā)抖！他真沒(méi)想到宋峰竟然會(huì )這樣想他！是，他以前是總是欺負周萊，甚至還冤枉過(guò)他，但是那個(gè)時(shí)候他就算是栽贓周萊也會(huì )很明確的表示出來(lái)，完全沒(méi)有不承認！只要是他魯班班做過(guò)的事情，他敢做敢當！可這個(gè)人卻把他以前的惡作劇當成了他的行為，這人簡(jiǎn)直是找打！

“呸！宋峰！我以前怎么不知道你這么惡心？！你敢不敢跟我一塊兒發(fā)誓？如果是我推的你我天打雷劈、不得好死，如果是你推的我，你也天打雷劈不得好死？！”

宋峰被魯班班的話(huà)一激，整個(gè)人都是一僵，然后他才嘲諷地道：“只有心虛的人才會(huì )用發(fā)誓來(lái)取信別人，反正寧老師和班主任都知道是誰(shuí)在說(shuō)謊，你先別急著(zhù)發(fā)誓，等過(guò)會(huì )兒就知道答案了不是?！?/br>
魯班班直接冷笑了一聲：“所以你不敢發(fā)誓，你就是心虛了?！?/br>
宋峰扭過(guò)頭，再也不回答他了。而這個(gè)時(shí)候的徐明鑫則是在皺著(zhù)眉思考著(zhù)，他摔下來(lái)時(shí)候的情景。

他當時(shí)確實(shí)是感覺(jué)有東西推了他的腰的，那形狀圓圓的就像是手掌，又有點(diǎn)軟。怎么想都是周萊故意推他?？芍苋R的樣子又不像是心虛，而且如果他真的敢推他下去，萬(wàn)一出什么大事兒周萊絕對承受不起，所以不是周萊？但是他自己不辯解，很明顯是他理虧了??？徐明鑫想的腦仁兒都疼了，最后決定不想了，等老師給答案。

走在后面的任竹和寧勛把上面四個(gè)人的神情和動(dòng)作看得一清二楚，那早就已經(jīng)有的答案現在更加清晰了。任竹思考著(zhù)之后要不要用點(diǎn)兒技能，而寧教授則是思考，如果他動(dòng)用心理暗示，會(huì )不會(huì )給這熊孩子造成心理陰影？

就這樣想著(zhù)想著(zhù)，在下午四點(diǎn)二十的時(shí)候，六班的大部隊終于成功的到達了他們的目的地山頂觀(guān)景