實(shí)說(shuō)真的，我根本沒(méi)抱什么希望，能進(jìn)入決賽我已經(jīng)很滿(mǎn)足了?！?/br>
秦穆?lián)P沒(méi)有長(cháng)篇大論地鼓勵他，只說(shuō)了四個(gè)字：“我相信你?！?/br>
這次林昭排十四號，比較靠中。他和另外幾十個(gè)參賽者在一個(gè)單獨的教室，等著(zhù)主持人喊他們的名字。

其他人或看書(shū)、或默記，還在做著(zhù)最后的努力。林昭卻看著(zhù)窗外，思緒不知道飄到了哪里。

雖然準備比賽的過(guò)程很痛苦，但林昭內心里卻并不希望比賽這么快就結束。因為比賽一結束，他就再也沒(méi)有理由時(shí)時(shí)刻刻黏著(zhù)秦穆?lián)P了。

時(shí)間不知不覺(jué)地流逝，當學(xué)生會(huì )的人喊“十四號準備”的時(shí)候，林昭收起思緒走了出去。

主持人的串詞說(shuō)完，林昭深吸一口氣，昂首挺胸地走上了演講臺。他微笑著(zhù)從主持人捧著(zhù)的竹筒中抽出一支簽，然后把它展開(kāi)給主持人看。

“十四號林昭抽到的題目是《》，下面您有三分鐘的準備時(shí)間?！?/br>
林昭拿著(zhù)話(huà)筒，微垂著(zhù)頭思考。

“時(shí)間到，請開(kāi)始您的演講?！?/br>
林昭抬起頭，目光穿過(guò)層層人群，最后落在他心心念念的那個(gè)人身上。

秦穆?lián)P仰望著(zhù)臺上的人，舉起手，隔空比了個(gè)大拇指。

那一刻，林昭的斗志突然就被點(diǎn)燃了。他想要表現得更好，讓臺下那個(gè)人知道，他的大拇指沒(méi)有比錯對象。

“獲得本次演講比賽前十名的同學(xué)分別是：第一名，一班王琦；第二名，二班張峰；第三名，一班李曼……第九名，二十班林昭；第十名……”

主持人的聲音被歡呼聲蓋住，劉薇薇抱住林昭，興奮地喊道：“阿昭，你是第九名！你聽(tīng)到了嗎？你是第九名！”

林昭茫然地抬起頭，周?chē)淖ＹR聲在他聽(tīng)來(lái)格外的不真實(shí)。夕陽(yáng)的余暉通過(guò)玻璃的反射落在他身上，他忍不住瞇了瞇眼。

“恭喜?！?/br>
低沉的聲音喚回了林昭的神智，他回頭，準確地捕捉到那束熟悉的視線(xiàn)，宛然一笑：“謝謝?！?/br>
謝謝你，讓我愿意為了你變得更好。

演講比賽的事告一段落，林昭雖然沒(méi)有得到參加夏令營(yíng)的機會(huì )，但作為普通班里唯一一個(gè)進(jìn)入前十的人，他還是得到了很多人的認可。

晚讀的時(shí)候賀仙對他作出了表?yè)P，英語(yǔ)課時(shí)英語(yǔ)老師又把他大肆夸獎了一番，甚至連一向看他不順眼的數學(xué)老師都說(shuō)了一句“不錯”。

面對同學(xué)們或真情或假意的祝賀，林昭也只是笑笑：“我只是運氣好?！?/br>
他不是謙虛，而是真的運氣好，因為他抽到的題目恰好是秦穆?lián)P反復強調過(guò)的題目。所以他一直覺(jué)得，他得這個(gè)獎并不是實(shí)至名歸。

不管怎么樣，演講比賽總算是結束了。林昭盤(pán)算著(zhù)明天一定要睡個(gè)自然醒，把這段時(shí)間缺失的睡眠都補回來(lái)。

不過(guò)很快，他的美夢(mèng)便被賀仙的一句話(huà)打碎了：“剛剛接到通知，這個(gè)月二十一、二十二、二十三號我們年級要進(jìn)行期中考試?！?/br>
教室里頓時(shí)哀聲一片。有人大聲說(shuō)道：“這才幾天時(shí)間，完全來(lái)不及準備??！”

“什么時(shí)候期中考試你們心里沒(méi)概念嗎？現在才來(lái)準備？”賀仙敲了敲桌子，“哎哎哎，都給我安靜點(diǎn)?！?/br>
待教室里稍微安靜了點(diǎn)之后，她又接著(zhù)說(shuō)：“本來(lái)十四號就要考的，因為演講比賽推遲了，知足吧你們。都給我好好復習，期中考試過(guò)后要開(kāi)家長(cháng)會(huì )的?！?/br>
底下頓時(shí)又沸騰起來(lái)了，而且比之前更甚：“為什么還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，學(xué)校也太喪心病狂了！”

“所以你們好好考啊，考好了還怕什么家長(cháng)會(huì )。好了好了，別嚎了。已經(jīng)到晚讀課時(shí)間了，都給我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)讀?！?/br>
賀仙走后，林昭盯著(zhù)課桌上的語(yǔ)文書(shū)出神，半天都沒(méi)有翻頁(yè)。

若是以前，他是不會(huì )在乎什么期中考試的。反正無(wú)論是最后一名還是倒數第二名，對他而言都沒(méi)差，他又不在乎成績(jì)。

可是現在不一樣了，他既然下定了決心要好好學(xué)習，就不能再自暴自棄。

今天的晚自習是數學(xué)，數學(xué)老師講了一節課的作業(yè)，剩下的時(shí)候讓大家自己看書(shū)。

對于數學(xué)老師講的作業(yè)，林昭是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)懂。他打算從基礎學(xué)起，便拿出數學(xué)書(shū)從第一頁(yè)看起。

剛開(kāi)始林昭還能看進(jìn)去，可是越到后面就越復雜，他看起來(lái)也越吃力。

勉強把第一章看完，林昭再也看不下去了。他頗為煩躁地收起數學(xué)書(shū)，準備看其他科調劑一下心情。

不過(guò)其它科的情況也并沒(méi)有好多少，除了語(yǔ)文和英語(yǔ)這種偏文科性質(zhì)的課，物理、化學(xué)、生物他都只能看懂最簡(jiǎn)單的皮毛。

一個(gè)晚自習過(guò)去，林昭自己都不知道自己到底看了些什么。

他終于意識到，他并不是傳說(shuō)中的天才。丟了近一年的功課，不是他想補就能補得起來(lái)的。

這個(gè)事實(shí)讓他感到沮喪。

第十二章

回去的路上，林昭一直在糾結明天是再接再厲、早早地起來(lái)看書(shū)，還是放棄治療，一覺(jué)睡到自然醒。

想了一路也沒(méi)想出結果來(lái)，最后還是秦穆?lián)P的一句話(huà)幫他下了決定：“明天去我家怎么樣？”

林昭瞪大了眼睛，不相信地問(wèn)道：“去你家？”

“嗯，我們可以一起復習?！?/br>
“好啊好啊?！绷终堰B連點(diǎn)頭。意識到自己太迫不及待了，他又假裝矜持地問(wèn)了一句，“這方便嗎？”

“沒(méi)什么，很方便?！?/br>
林昭喜上眉梢：“那好啊。我什么時(shí)候過(guò)去合適？”

“明天早上八點(diǎn)，我來(lái)接你?！?/br>
第二天林昭早早地就起床了，他收拾好要看的書(shū)，飛奔著(zhù)下了樓。

和往常一樣，秦穆?lián)P已經(jīng)在樓下等著(zhù)了。林昭上了他的車(chē)，一路上不停問(wèn)著(zhù)問(wèn)題。

“你爸爸mama在家嗎？”

“我就這樣過(guò)去會(huì )不會(huì )太唐突了點(diǎn)？”

“那里有賣(mài)水果的我去買(mǎi)點(diǎn)水果吧？”

……

聽(tīng)著(zhù)他一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，秦穆?lián)P笑道：“你不用緊張，我媽她很好，不會(huì )為難你的?！?/br>
林昭因為他的話(huà)默默紅了臉，他那樣說(shuō)，好像自己是要去見(jiàn)公婆一樣。

林昭一直以為秦穆?lián)P家離他家不遠，誰(shuí)知道兩人騎了足足半個(gè)小時(shí)的車(chē)才到。

林昭疑惑：“你家離學(xué)校這么遠，你為什么不住校？”

“住校不方便?！鼻啬?lián)P邊說(shuō)，邊刷了門(mén)卡領(lǐng)著(zhù)林昭往里走。

秦穆?lián)P家在一片有些年頭的別