人，急救室里忙翻了天，走廊里加滿(mǎn)了臨時(shí)床位，不少急重癥患者。他這邊正忙，老太太卻風(fēng)風(fēng)火火拉著(zhù)孫子，繞開(kāi)了一眾排隊的人，也不找醫生，徑直把掛號單拍到了項臻的跟前。

項臻詫異地看她，老太卻道：“我知道你們住院總就是管收住院的，我孫子讓人打了，渾身都疼，你現在快給安排一個(gè)床位?！焙?jiǎn)直神氣得不得了。

項臻稍稍側身往她身后看一眼，就見(jiàn)一個(gè)十來(lái)歲的男孩正往嘴里塞炸雞翅，渾身上下沒(méi)什么打斗痕跡，就是脖子上有兩行淺紅色的印記。再往后看，倒是另一個(gè)由爸爸牽著(zhù)的小孩更慘一些，臉上掛了彩，胳膊也腫著(zhù)。

項臻那會(huì )兒不知道她是誰(shuí)，看她挺蠻橫，往后一指：“您先排隊，到時(shí)候看情況再說(shuō)?！?/br>
老太卻說(shuō)：“我親人是退伍老兵，我有優(yōu)先權?！?/br>
項臻不愿跟她掰扯，干脆道：“那你不如去專(zhuān)用窗口，要查什么直接掛個(gè)專(zhuān)家號吧，在這邊即便給你看了也要是再去掛號的?！闭f(shuō)完朝一護士點(diǎn)點(diǎn)頭，那護士機靈，立刻跟過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我帶你們過(guò)去?！?/br>
等把這伙人打發(fā)走，項臻就聽(tīng)身后急救室的一位醫生嘀咕：“咱醫院里家屬沒(méi)有優(yōu)先權吧？前面就是部隊醫院，她怎么不去那呢？”

另一人嘖了聲，低聲道：“你知道什么？她哪是軍人家屬，她是消化內科，錢(qián)主任他丈母娘?！?/br>
項臻聽(tīng)完沒(méi)往心里去，只以為那孩子看著(zhù)沒(méi)傷沒(méi)病的，應該不會(huì )有什么問(wèn)題。誰(shuí)想到隔了兩天，又從夏至口里聽(tīng)說(shuō)了那一家人。

夏至當時(shí)很氣憤，說(shuō)那孩子跟別人一塊欺負同學(xué)，被同學(xué)反抓了一下這就不得了了，在醫院里上上下下檢查了一遍，最后什么問(wèn)題都沒(méi)有，老太仍要求要住院。夏至看她明擺著(zhù)要訛人，嚴詞拒絕了兩次。結果隔天查房，就見(jiàn)那孩子被別人收進(jìn)來(lái)了。

倆人都極其厭惡這種事情，湊一塊說(shuō)說(shuō)話(huà)埋怨兩句就散了，也沒(méi)往心里去，哪想到竟會(huì )因此善心種惡果。

——

因為開(kāi)會(huì )期間值班都是同事替的，項臻一回來(lái)便又立馬回去跟人換了班。這兩天的事情他心里有了數，想要幫夏至一把，卻又不知道趙清和的那位叔叔幾時(shí)上任。等一連忙過(guò)兩天，這事還沒(méi)跟夏至說(shuō)呢，安安卻又在學(xué)校染了流感。

這次流感來(lái)襲其實(shí)已經(jīng)有些時(shí)日了，只不過(guò)起初只是個(gè)別學(xué)生中著(zhù)，大家都沒(méi)太在意。誰(shuí)想過(guò)了個(gè)周末回去，班上幾十個(gè)學(xué)生竟然就有一小半開(kāi)始打噴嚏流鼻涕。梁鴻一問(wèn)同事，其他班級也都是半斤八兩，高年級的還好說(shuō)，低年級的請假回家的接近一小半。

春天風(fēng)寒，沙塵又重，學(xué)校并不敢長(cháng)時(shí)間的開(kāi)窗通風(fēng)，能做的也就是勤消毒，另外多叮囑大家注意衛生和保暖。梁鴻見(jiàn)安安也中招，知道在學(xué)校好的慢，干脆也給他請了個(gè)假。至于落下的功課，則在下班回來(lái)后慢慢給他補。

他這么安排原本沒(méi)問(wèn)題，誰(shuí)想小孩嘴里藏不住話(huà)，等到過(guò)了幾天，安安痊愈回去上課，同學(xué)問(wèn)他為什么沒(méi)聽(tīng)課也懂，這孩子便如實(shí)回答說(shuō)，梁老師已經(jīng)教過(guò)自己了。

那幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得羨慕，回家后又遇到家長(cháng)批評學(xué)得慢腦子笨，也不知道跟誰(shuí)學(xué)了頂嘴，直說(shuō)同學(xué)之所會(huì )是因為有老師額外補課。家長(cháng)不信，那孩子又說(shuō)出了XX和XXX都知道，同學(xué)親口說(shuō)的。

梁鴻對此全不知情，直到教導主任找他，遞過(guò)來(lái)兩份投訴信，一份是交給的學(xué)校，投訴梁鴻作為班主任對學(xué)生區別對待，私下接活補課，下面沒(méi)有家長(cháng)署名。另一份抬頭卻是給信訪(fǎng)辦的，除了第一份的內容外，又額外加了梁鴻之前微信群里懟李澤mama的話(huà)，說(shuō)他沒(méi)有師德，人品不正。這份后面有了簽名，是他班上的幾名同學(xué)家長(cháng)。

教導主任嘆一口氣，說(shuō)道：“小梁啊，讓你做班主任是校領(lǐng)導對你的期望和信任，我知道現在家校之間的矛盾很多，被人投訴在所難免，可是差點(diǎn)被人實(shí)名舉報到信訪(fǎng)局，就不太好看了吧?！?/br>
梁鴻看完氣得發(fā)抖，把那資料一扔，說(shuō)話(huà)也不客氣了：“我惹得可是條瘋狗，沒(méi)被咬死就燒香吧，還要什么好看呢？”

教導主任咳了一下：“注意你的言辭?！?/br>
梁鴻冷笑道：“就是個(gè)比喻而已，我認認真真備課，勤勤懇懇教學(xué)，班上的衛生到紀律管的樣樣領(lǐng)先，市里搞個(gè)老師家訪(fǎng)，別人都填表，就我挨家挨戶(hù)跑了一遍，寒假還給他們分組監督。我現在練得出去干保姆都得評五星了，憑什么聽(tīng)他們滿(mǎn)嘴胡言？”他說(shuō)完更氣，從桌上抄起那兩份材料就往外走，“不行，這事我較真了，我要跟他們打官司?！?/br>
教導主任原本就是想敲打他一下，看他這架勢反倒是嚇了一跳，忙把人拉?。骸澳愦蚬偎?？打什么官司？”

“誹謗啊，侵犯我個(gè)人名譽(yù)，”梁鴻說(shuō)，“這上面什么私自開(kāi)課，區別對待，什么辱罵家長(cháng)……我可一樣都沒(méi)有，他們這樣是壞我名聲，主任，我可還眼巴巴等著(zhù)評優(yōu)秀教師呢，這種事情怎么能忍！”

教導主任心想可得了吧，評優(yōu)秀教師的材料還是催著(zhù)你才填的，也沒(méi)見(jiàn)你什么時(shí)候積極這個(gè)了。他知道梁鴻這人脾性，又顧忌梁鴻教課的確不錯，對學(xué)生也用心，而且家里又有關(guān)系，思來(lái)想去，干脆坦白，問(wèn)他：“打個(gè)屁官司，你說(shuō)吧，你打算怎么辦？”

梁鴻眼珠子一轉，等了兩秒，這才把材料放回桌上。

“我就是想教書(shū)而已，”梁鴻認真道，“而且我這脾氣，只認死理，不占便宜，但也絕不吃虧。所以應該有其他更適合的人來(lái)做班主任?！?/br>
教導主任有些沒(méi)面子，伸手把那材料丟回抽屜里，沒(méi)好氣地看了他一眼：“看把你委屈的，班主任可不是一般人能當的，再說(shuō)也有津貼啊?！?/br>
梁鴻心道一個(gè)月幾十塊錢(qián)，還不夠通貨膨脹的呢，嘴上卻笑了下拍馬屁：“主任說(shuō)的對，我能力不足又缺乏責任心，那錢(qián)不是我能掙的?！?/br>
校里人事調整需要些流程，梁鴻這些知道自己終于不用當班主任了，倒是提前輕松上了。

晚上項臻不值班，他早早回去歡歡喜喜做了一大桌子菜，又跟安安一塊去買(mǎi)了個(gè)小蛋糕。等到晚上把這事跟項臻說(shuō)了，后者跟著(zhù)笑了一會(huì )兒，卻又突然道：“你聯(lián)系一下那個(gè)小交警吧！”

梁鴻一怔，頓時(shí)警惕起來(lái)。這事都過(guò)去一個(gè)星期了，他還以為項臻忘了呢。

果然，項臻道：“我這周都在忙著(zhù)換班，一直沒(méi)來(lái)得及準備。你聯(lián)系聯(lián)系他，正好宋也不是也想看嗎，也跟他說(shuō)一下?！?/br>
梁鴻看了安安一眼，心里懊悔應該晚點(diǎn)說(shuō)，要是倆人在臥室聊這個(gè)，自己還可以用個(gè)美人計趕緊給岔過(guò)去。

項臻看他走神，卻笑著(zhù)拿筷子輕輕敲了他一下：“想什么呢？”