這樣一封請柬雖然講究，卻是任何一個(gè)高門(mén)世家都做的出來(lái)。

不同的是，請柬末尾蓋著(zhù)的，沒(méi)有學(xué)府的‘生花筆’徽記，而是掌院先生的私印。

瀾淵學(xué)府不在‘一山三派，佛門(mén)雙寺，魔宗十二宮’里，它是中立的?？蛇@些勢力的背后，都隱隱有學(xué)府的影子。抱樸宗現任掌門(mén)曾在學(xué)府讀書(shū)，皆空寺首座也曾在學(xué)府講過(guò)佛法，任何一個(gè)中大門(mén)派的中流砥柱里，少不了幾個(gè)出身學(xué)府的弟子。甚至是北皇都朝堂里的顯赫官員，也有不少畢業(yè)于瀾淵學(xué)府的。

最重要的是，學(xué)府的先生是世間六大亞圣之一。

這樣一位大人物親自蓋印的請柬，自然非同一般。

段崇軒拿著(zhù)請柬嘖嘖稱(chēng)奇，“這等神通手段，不愧是亞圣……四師兄，你說(shuō)這印里的空間陣法能帶兩個(gè)人不？不要咱倆綁在一塊兒一起去？”

去你妹！

殷璧越嘴角微抽。

空間穿越還帶人，分分鐘撕碎你喲！

殷璧越伸手拿回請柬打量，用詞寫(xiě)的看似謙和，卻并沒(méi)有指明時(shí)間。

這意思很簡(jiǎn)單，就是讓拿到請柬時(shí)即刻出發(fā)。

他忽然想起修行界一句粗俗的話(huà)，“滄涯山的霸道是真刀真槍的‘你不服就打到你服，老子就是道理’！而瀾淵學(xué)府呢，明面兒上遵從禮制，和和氣氣，卻硬是讓你拒絕不得?！?/br>
他指腹細細摩擦著(zhù)信尾不過(guò)掌心大小的印戳。紅色印泥微凸，質(zhì)地細膩滑軟，是再庸俗不過(guò)的‘掌院私印’四個(gè)篆刻。

段崇軒在一旁看著(zhù)，面色緊張，生怕一個(gè)眨眼人就不見(jiàn)了。

掌院先生的印里，含著(zhù)一個(gè)空間陣法，注入真元便可打開(kāi)空間通道。瀾淵學(xué)府在中陸的云陽(yáng)城，而滄涯山在西陸，相距何止千里。

如今卻可轉瞬即至。

殷璧越想不出亞圣這種大人物見(jiàn)他做什么，也自認為不可能是段崇軒猜的‘因為當年結業(yè)成績(jì)好，先生請他去講課’這種沒(méi)譜理由。

因為他在學(xué)府的三年里，連掌院先生住處門(mén)朝哪兒開(kāi)都不知道。學(xué)府里大小事宜自有副掌院和一眾教習先生cao持。

掌院先生，似乎只用負責活在傳說(shuō)里。

想不出就不想，總歸是要去見(jiàn)的。

他對話(huà)嘮一點(diǎn)頭，“師弟，我去了?！?/br>
段崇軒忙湊上來(lái)，“四師兄你真不考慮帶上我么？！……誒，師兄，師兄……”

仿佛話(huà)嘮的叫喊還在耳畔，而他轉眼間就站在了陌生的土地上。

青磚上積著(zhù)淺淺水泊，空氣里還帶著(zhù)微涼的水汽。

云陽(yáng)城剛落過(guò)一場(chǎng)雨。天光初霽。

殷璧越回頭看了眼影子，推算出兩個(gè)大陸的時(shí)差與距離。

他正站在學(xué)府朱紅的大門(mén)內，面前正對著(zhù)一座狀如靈芝，巨大如山的鎮府石?；趾甑臍舛葥涿娑鴣?lái)。

梳著(zhù)垂髫髻的紅襖小童立在石邊，對他一拱手，“這位師兄請隨我來(lái)，先生已等候多時(shí)了?！?/br>
學(xué)府與其說(shuō)是一座府，倒不如說(shuō)是一座城中城。

因為它大的出奇。

繞過(guò)鎮府石，便是寬闊的學(xué)府主道，遙遙通向平日學(xué)子集會(huì )的勤學(xué)殿，此時(shí)正值‘上生書(shū)’的時(shí)辰，學(xué)生都在學(xué)舍里聽(tīng)教習先生授課。

偌大的主道與大殿便顯得愈發(fā)空蕩。

過(guò)了勤學(xué)殿，眼前道路驀然繁雜起來(lái)，既有回廊蜿蜒曲折，也有青磚長(cháng)徑四通八達。

殷璧越走在原身走過(guò)無(wú)數遍的路上。

三人合抱的刺槐亭亭如蓋，青藤爬滿(mǎn)了四層的藏書(shū)樓，遠遠望去一片青翠。一間間學(xué)舍門(mén)前的廊柱，朱漆已有些斑駁，露出本來(lái)的暗沉色彩。

風(fēng)里帶著(zhù)草木清香，吹來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。

這里的一切熟悉又陌生。

瀾淵學(xué)府教什么？

瀾淵學(xué)府什么都教。

書(shū)法繪畫(huà)，九章算術(shù)，駢文驪句，音律曲譜。

修行入門(mén)，諸子百家，宇宙洪荒，朝堂心術(shù)。

掌院先生曾說(shuō)，“問(wèn)道有先后，卻沒(méi)有優(yōu)劣。大道三千，殊途同歸?！?/br>
這便是學(xué)府的宗旨。

領(lǐng)路的小童又轉過(guò)一扇拱門(mén)，笑道，“師兄結業(yè)已有些年頭，可還記得這里的路？”

殷璧越道，“三年走過(guò)千萬(wàn)次，自是記得。只是說(shuō)來(lái)慚愧，學(xué)府弟子出身，卻不知掌院先生名諱?！?/br>
他以為這小童是掌院的侍童，總能知道個(gè)先生的姓氏。這樣自己稍后見(jiàn)了掌院，也方便稱(chēng)呼。

不料小童卻道，“先生的名諱，還真沒(méi)人知道，我想，或許先生自己也不記得了?！?/br>
殷璧越有些詫異，“就像世人不敢直呼劍圣名諱，所以時(shí)間久了，倒真不記得名字了？”

但他觀(guān)這童子神色天真，性格活潑，可見(jiàn)先生待身邊人定是溫和。至少表面如此。

小童糾結的鼓起了包子臉，

“是也不是。先生輩分很高，所以天下間無(wú)論何等身份顯赫者，都需稱(chēng)聲‘先生’。但先生又胸懷寬廣，無(wú)論哪般貧賤低微，都可稱(chēng)聲‘先生’。長(cháng)久這樣下來(lái)，姓名反倒不重要了。畢竟在先生看來(lái)，天地眾生，一視同仁?！?/br>
眾生平等？殷璧越微微笑了。這倒顯得這位掌院是位真正的圣人了。

可是圣人之下，皆為螻蟻。

既是螻蟻，自然平等。

他面上沉靜如水，跟著(zhù)小童繞過(guò)藏書(shū)樓，向僻靜的學(xué)府深處走去。

忽而一個(gè)轉彎，他落后一步，再看時(shí)，小童的身影竟憑空消失了。

殷璧越也不慌。閑庭信步的向前走去。

因為整座學(xué)府，都是先生的私人領(lǐng)域。

在這里，一花一葉，一鳥(niǎo)一獸的動(dòng)靜都盡在掌握，瞞不過(guò)先生的眼。

那么他迷路，也應在先生的眼中了。

他走過(guò)演武場(chǎng)，少年們一板一眼的練劍，面龐稚嫩，神色堅毅。汗水順著(zhù)額頭沒(méi)入衣領(lǐng)。

他站在思辨堂門(mén)外，堂里的兩派學(xué)子正爭執不下，臉紅脖子粗的怒視對方。

他望著(zhù)藏書(shū)樓里來(lái)去匆匆，從窗前一晃而過(guò)的身影。步履踏實(shí)，抱著(zhù)厚厚的宗卷與書(shū)簡(jiǎn)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

他想起‘思辨說(shuō)’與‘劍法初探’這兩門(mén)課，自己也曾選過(guò)，教習先生出了名的嚴厲苛刻。

他想起剛入學(xué)時(shí)，旁人議論說(shuō)，‘年紀這么小啊能結業(yè)么’，最后看著(zhù)他榮登榜首。

他想起無(wú)數個(gè)挑燈夜讀的晚上，早起練劍的清晨，登樓遠望的黃昏。

殷璧越從來(lái)不是天資最好的天才，但殷璧越比