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崇拜:“第二也行啊,大佬求罩?!?/br>白玄正算到一個(gè)關(guān)鍵數,隨口答應:“看心情吧?!?/br>曹。周科在心里罵了一句。見(jiàn)過(guò)不要臉的沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不要臉的。第3章(3)上午最后一節課是歷史。周科攤開(kāi)白玄上節課寫(xiě)的物理和數學(xué),趴在桌子上奮筆疾書(shū)了四十五分鐘,不時(shí)還抬頭和老師確認下眼神。白玄則兩眼發(fā)楞地盯著(zhù)前排同學(xué)的手表指針,堪稱(chēng)度秒如年。離下課還有十分鐘的時(shí)候,歷史老師把教室大燈打開(kāi)了。周科筆尖一頓,下意識抬頭看了看,這才覺(jué)出屋里剛剛暗了不少?!瓣幪炝恕粫?huì )打車(chē)回家吧?!?/br>白玄“嗯”了一聲,又補充:“你出錢(qián)啊?!?/br>周科點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)可以,主要這事兒賴(lài)我,早上還問(wèn)了那個(gè)攤煎餅的,想著(zhù)帶傘,結果想著(zhù)想著(zhù)就忘了?!?/br>白玄:“可不唄,光想著(zhù)怎么裝比了?!?/br>“……”“哎,我今天沒(méi)收拾你是不是?”周科本來(lái)想直起腰來(lái),結果余光瞥到老師又一秒慫,低頭躲在石磊的背后,目光從白玄臉上慢慢下移,不懷好意地盯著(zhù)某個(gè)部位看了兩眼,“欠這個(gè)是吧?”白玄后知后覺(jué)地注意到周科的視線(xiàn),臉立馬就紅了,身體也僵硬了起來(lái)?!罢l(shuí)、誰(shuí)欠了!離我遠點(diǎn)啊,武術(shù)警告?!?/br>周科反而湊得更近?!斑€警告……白玄你跟我說(shuō),你學(xué)了這么多年武術(shù),哪次打架打得過(guò)我?”“我那是怕傷著(zhù)你!”白玄的臉更紅了,壓著(zhù)嗓子沖周科叫,“白神出招,非死即傷,懂不懂?”這時(shí),周科突然扭頭看了眼老師,然后趁著(zhù)白玄也跟著(zhù)他抬頭的瞬間,飛快欺身上前。白玄瞬間明白自己被騙了,緊接著(zhù)整個(gè)人一抖,扭過(guò)頭憋出一個(gè)無(wú)聲的“我靠”,然后抓住他手腕就往外拽。只是哪里拽得動(dòng)。周科甚至挪了下凳子,在前排同學(xué)的掩護下直把白玄逼得靠到了后門(mén)上,手上也不老實(shí),摸到他腹間的癢癢rou,不輕不重地捏了一下。白玄瞬間破功,馬上矮下頭,拿胳膊擋著(zhù)臉。周科見(jiàn)他還不服軟,又不依不饒地捏了一下。白玄跟著(zhù)抖,要哭不能哭,要笑也笑不出,全身繃著(zhù)勁,緊張得汗都要下來(lái)。兩人就這樣僵持了一分鐘,最終,抓著(zhù)周科的手松了勁,又屈起兩個(gè)指節,輕輕在他手腕上磨蹭了兩下。“還警告嗎?”周科挑挑眼皮。白玄臉埋在臂彎里,呆了很久之后,才微乎其微地搖了下頭。周科撤了手,恨不得跳上桌子向臺下的觀(guān)眾們揮手致意。而這時(shí)候,下課鈴聲也終于久違地響了起來(lái),就像在怒斥他欺負發(fā)小威脅同學(xué)的惡行。大雨說(shuō)下就下,而且下了一中午,一點(diǎn)面子都不給,連帶著(zhù)下午第一節的體育課也改成了自習。周科上午臨放學(xué)時(shí)積攢的好心情幾乎被這個(gè)噩耗一掃而空,趴在桌子上唉聲嘆氣了半節課。白玄則在一邊悠悠地說(shuō),這叫善惡終有報,還讓周科自罰兩張語(yǔ)文卷子。從初中開(kāi)始,兩個(gè)人的作業(yè)基本就是周科一手包辦。白玄腦子轉得快,就是懶得動(dòng)筆,一般看看題就能出答案,周科則負責往上填空。為了能寫(xiě)得快點(diǎn),他還主動(dòng)向楚女士提出要去學(xué)行楷。結果到了初三,作業(yè)多的實(shí)在寫(xiě)不完,別說(shuō)行楷,行草都沒(méi)用。這時(shí),白玄就以自己是腦力勞動(dòng),周科是體力勞動(dòng)為由,逼著(zhù)周科先給他寫(xiě)。周科左說(shuō)右說(shuō),始終說(shuō)不過(guò)白玄,最后坐在教室里,怎么想都覺(jué)得腦力勞動(dòng)比體力勞動(dòng)更高級……于是第二天上課前,周科欲哭無(wú)淚,自覺(jué)地站到走廊上吹了一天的風(fēng)。“你干嘛呢?”找出卷子來(lái),周科不經(jīng)意間一瞥,發(fā)現白玄在那邊悉悉索索的,好像在寫(xiě)什么。“無(wú)聊。問(wèn)點(diǎn)事?!?/br>“問(wèn)誰(shuí)???”周科一臉茫然,“什么事,怎么不問(wèn)我,我什么都知道?!?/br>石磊馬上回過(guò)頭來(lái):“那你這次月考能考多少分?”周科噎了一下,怒道:“大人說(shuō)話(huà)小孩別插嘴!”趁著(zhù)兩人斗嘴的功夫,白玄已經(jīng)把紙條遞給了前面的女生,周科連紙條長(cháng)啥樣都沒(méi)來(lái)得及看到。十幾秒后,江柔打開(kāi)紙條:海帶,林神有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)周科有什么把柄?回信來(lái)得很快。白玄打開(kāi),只見(jiàn)紙上只寫(xiě)了兩個(gè)字。沒(méi)有。——是沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)還是沒(méi)有把柄?——沒(méi)說(shuō)過(guò)。你問(wèn)這個(gè)干嗎?——我想報復。——報復……他怎么對你,你就怎么對他,這樣不就行了?——不行?。?!我打不過(guò)他?。?!您學(xué)武術(shù)是為了什么呀。江柔無(wú)奈地看著(zhù)那六個(gè)力透紙背的嘆號,想了想,又重新裁了一個(gè)小紙條,提筆寫(xiě)了幾個(gè)字。“我感覺(jué)周科很少生氣吧。不過(guò)暑假同學(xué)聚會(huì )那天,他們調侃你成績(jì)他是真的發(fā)火了,可能你沒(méi)注意?!?/br>白玄翻了個(gè)白眼,寫(xiě)道:他還很少生氣?他天天……寫(xiě)到一半,白玄想了想,雖然自己每天懟完周科,周科都會(huì )對他“惡語(yǔ)相向”,但周科真的生氣了嗎?好像沒(méi)有。那“調侃成績(jì)”又是什么?白玄撓了撓頭。他還真沒(méi)注意。關(guān)于同學(xué)聚會(huì ),他只記得,吃完飯,大家說(shuō)去KTV唱歌。他覺(jué)得沒(méi)意思,就和周科說(shuō)他沒(méi)去過(guò)酒吧,想去酒吧看看。周科二話(huà)不說(shuō),拽著(zhù)他就出門(mén)了……一開(kāi)始,他還認真看著(zhù)地圖,后來(lái)周科說(shuō)自己認識路,他求之不得,就開(kāi)著(zhù)外放開(kāi)始放歌。結果倆人走了半天,不但成功迷了路,手機也給浪沒(méi)電了。酒吧沒(méi)見(jiàn)著(zhù)半個(gè),倒是找到了個(gè)派出所。白玄又累又氣,說(shuō)你特喵不是認識路嗎?周科看著(zhù)派出所直發(fā)愣,說(shuō)沒(méi)錯啊,我記得酒吧一條街就在這啊,不信你自己搜。“我不管,我就知道我現在一滴酒也沒(méi)喝上。你一路癡瞎領(lǐng)什么路?”“什么?我路癡?我特么認東西南北的好不好!這就是酒吧一條街!”“行,那我要點(diǎn)一杯威士忌?!?/br>“你……”周科讓他氣笑了,原地轉了兩圈,之后悶著(zhù)頭就往派出所里面走。“干啥,”白玄叫他,“自首去???”周科也不搭話(huà),進(jìn)去找了個(gè)值班的民警連說(shuō)帶比劃的,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,屁顛屁顛的出來(lái)了?!叭思艺f(shuō)這條街之前就是個(gè)酒吧街,后來(lái)市區重新規劃,都拆了,改成派出