是把知識點(diǎn)都揉化成一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)給他們聽(tīng)。對他們的考核也只是讓他們在課堂上猜謎或者用自己的語(yǔ)言復述一遍。

繪畫(huà)和音樂(lè )便是在畫(huà)室里讓他們自由發(fā)揮，想畫(huà)什么便畫(huà)什么。音樂(lè )則是彈著(zhù)樂(lè )器，讓他們欣賞音樂(lè )的美妙之處，也試著(zhù)讓他們彈幾個(gè)音符，激發(fā)他們的音樂(lè )樂(lè )趣。

效果還是不錯的，起碼他們學(xué)的很是樂(lè )此不疲。

教了三天，趙逸然發(fā)現學(xué)生們到了下午，每每有幾個(gè)家庭著(zhù)實(shí)貧苦的學(xué)生餓的臉色發(fā)白。

次日，趙逸然在課堂上新添了一個(gè)福利，只要值日的學(xué)生每天打掃教室獲得優(yōu)質(zhì)評語(yǔ)，便可得到優(yōu)質(zhì)下午茶點(diǎn)心一份。如果有人偷懶，打掃的不干凈，便什么都沒(méi)有。打掃的整齊的能得到普通下午茶一份，只有打掃的非常好才有資格獲得全額獎勵。

再向學(xué)堂征召兩個(gè)小助理，主要任務(wù)是擦拭黑板，收集作業(yè)，檢查衛生，清點(diǎn)玩具和畫(huà)具材料等，待遇是普通下午茶一份。

現場(chǎng)有許多小孩子踴躍報名，趙逸然選了最廋也就是這幾天肚子叫的最歡快的那兩個(gè)。

九歲的方根和八歲的王牛得到夫子的任命之后，不敢相信自己的耳朵，傻在那兒半天。直到旁邊的同桌捅了捅他們倆，他們這才反應過(guò)來(lái)，臉紅紅的使勁點(diǎn)頭。

打掃教室是趙逸然早早立在學(xué)堂規矩里的，為的是讓他們培養團隊精神和維護教室衛生。四人一組，按照年齡混排，每天一組，都在下課后打掃。趙逸然寫(xiě)在黑板上，下午時(shí)會(huì )在課堂上大聲宣讀名字。

有了獎勵機制，大家打掃熱情非?；钴S。方根和王牛會(huì )在大家打掃完后的仔細檢查每一個(gè)角落，然后在次日早上把評定結果報告給夫子。

趙逸然收到后，會(huì )根據結果讓方大娘準備好吃的下午點(diǎn)心。計劃施行的第一批人非常敬業(yè)，趙逸然在下午上課前給四個(gè)人當場(chǎng)送了新做的炸鮮奶。每個(gè)人有六塊。

這玩意除了趙安修三兄弟，所有人都沒(méi)有吃過(guò)。四個(gè)人一入口，頓時(shí)香甜的杏仁羊奶的香味飄香四溢。饞的課堂上所有人都不約而同的大咽口水。

趙安修三兄弟也不例外，小叔家的東西他們怎么吃都吃不夠??！

方根和王牛各得到了三塊，方根吃的第一口，好吃的想要吞下自己的舌頭。王牛半瞇著(zhù)自己的眼睛，非常享受。

好吃的東西總是吸引人的，在場(chǎng)的小朋友都恨不得天天自己打掃，然后每天都能吃獎勵的下午點(diǎn)心。兩個(gè)小助理更是認真的干活。

時(shí)間過(guò)去一個(gè)月，學(xué)生們吵吵鬧鬧的相互融合熟悉，課堂上也很乖巧安靜，學(xué)堂在慢慢的運轉著(zhù)。

一日，趙逸然午休醒來(lái)后，領(lǐng)著(zhù)點(diǎn)心步行去學(xué)堂上課。

走到前往學(xué)堂的小道上，一名十三四歲左右的少女亭亭玉立站在中間。

趙逸然目不斜視的走過(guò)去，就在與雙方要擦肩而過(guò)時(shí)，少女的柔聲的叫住了他?！肮?，奴的耳環(huán)不小心掉到了這處。能否麻煩公子幫奴找一找？”

王秀珍羞怯的垂下頭，芊細的手勾起發(fā)絲柔媚的往耳后一別。

“抱歉，本人現要去學(xué)堂上課。姑娘還是找別人吧?！彼麑?shí)在沒(méi)有閑情逸致的幫別人找耳環(huán)，自己弄丟了的東西自然要自己找回來(lái)。

王秀珍錯愣一瞬，雙手絞著(zhù)手帕，不安說(shuō)道?！肮?，我在這兒人生地不熟的，不知不覺(jué)就走到了這兒。怕遇到歹人，你能否幫我送回家，過(guò)后我在和家人來(lái)找耳環(huán)順便答謝公子的大恩?！?/br>
“姑娘前面十幾米遠處就是農戶(hù)，如果真的遇到了歹人，你大可喊一聲，馬上便會(huì )有人過(guò)來(lái)救你。若不想，你也現在跑到前頭，自然會(huì )尋的農婦領(lǐng)你回家的。抱歉，我趕時(shí)間，就此別過(guò)?！壁w逸然轉頭就走。

這……這怎么和平常遇見(jiàn)的男子不一樣？！王秀珍用力的絞著(zhù)手帕，唇都要咬破了。眼看趙逸然已經(jīng)快要遠去，她驚慌的倒在地上，驚叫一聲?！鞍　?/br>
那知，趙逸然連轉頭看一眼也未成。

“?。。。?！”遠處，一聲比她更大的吼叫聲響起。

趙逸然趕緊跑到學(xué)堂查看。

學(xué)堂門(mén)口，一個(gè)渾身黑漆漆臟兮兮的好似野人拼命的朝學(xué)堂里的學(xué)生嘶吼著(zhù)。

有人拿著(zhù)石頭兇狠的砸過(guò)去，他痛苦的發(fā)出野獸般的低吼聲。

那個(gè)野人陀著(zhù)腰，四肢都留著(zhù)血，肩膀上還露出一大塊傷口。這樣的傷勢換做一般人早就該倒在地上喘息不止了，可這人卻兇狠如虎的一人對戰二十幾人。

十幾個(gè)學(xué)生手里拿著(zhù)柴棒，專(zhuān)門(mén)挑他受傷的痛苦處打。他努力反擊，卻始終不敵身體上越發(fā)嚴峻的傷勢。學(xué)生們圍在一起，靠著(zhù)棍棒的長(cháng)度沒(méi)有受到什么傷，反而像是打贏(yíng)了勝仗的將軍一般大笑著(zhù)。

趙逸然過(guò)來(lái)，看到的就是這一幕。

“你們在干什么！”趙逸然大吼一聲。

學(xué)生們聽(tīng)到夫子的聲音，嚇的趕緊扔掉棍子鳥(niǎo)獸狀跑開(kāi)。

趙逸然深吸一口氣，喊來(lái)在學(xué)堂里學(xué)習的鄭午。讓他帶那個(gè)人去里面包扎傷口，隨后進(jìn)入了學(xué)堂。

后頭慢了一步?jīng)]有跟上來(lái)的王秀珍，咬牙切齒地狠狠跺腳。

教室里，二十幾個(gè)小蘿卜頭們這時(shí)像鵪鶉一樣低著(zhù)頭，瑟瑟發(fā)抖。

趙逸然走上講臺，看著(zhù)他們。語(yǔ)氣平靜的道?！盀槭裁匆S便打別人？”

下面的小蘿卜頭們默默不敢言。

“我教導你們，不是讓你們像瘋狗一樣看見(jiàn)人打。也不想看見(jiàn)你們把快樂(lè )建立在欺負弱者身上獲得的。你們可以打人，前提是你們要一個(gè)合格的理由。無(wú)理由的去襲擊一個(gè)弱者，是一種可恥的行為。今天發(fā)生的事情，希望你們現在能給我一個(gè)解釋?zhuān)绻麤](méi)有或者解釋的不合理，那我便要懲罰你們了?！壁w逸然端坐在椅子上，目光看向下面。

大部分參與的人，都以為夫子會(huì )大罵他們一頓。沒(méi)成想，夫子很平靜的和他們了這些話(huà)。等聽(tīng)到后面有懲罰的時(shí)候，且夫子看他們的眼神越發(fā)冷漠，他們這才知道事情的嚴重性。

夫子很生氣，但他愿意給他們一個(gè)解釋的機會(huì )。

有個(gè)人舉起手，得到夫子的示意后站起來(lái)?！胺蜃?，是阿遠讓我們打他的。我們不是故意要欺負他的?！?/br>
有了一個(gè)，就會(huì )有第二第三第四個(gè)……二十幾個(gè)人都站起來(lái)，紛紛說(shuō)明當時(shí)的情況。

趙逸然總結了一下，很多人都是因為阿遠的原因才出手打那個(gè)野人的。爾后，他把目光放到阿遠身上。

阿遠的全名叫方志遠，今年十歲，長(cháng)的高高壯壯。他的爹是方家村的一個(gè)普通的獵人，經(jīng)常跑到山上挖陷阱捕山中的野味拿到鎮上去換錢(qián)。家里因此有些積蓄，算的上學(xué)堂里數一數二的“有錢(qián)人家的小孩了”。以前他爹咬牙送他到青覃鎮上的學(xué)堂里讀書(shū)，可