說(shuō)：“我怎么知道？”

同桌：“不知道？騙誰(shuí)呢班長(cháng)——你看外面?！?/br>
長(cháng)顧讓他煩得不行，下意識地一偏頭。

他們坐在第一組，長(cháng)顧的同桌位置靠窗，長(cháng)顧這一偏頭，視線(xiàn)正好越過(guò)同桌的男生，落在遠處的某個(gè)人身上。

長(cháng)顧親眼看著(zhù)，有個(gè)剪著(zhù)齊耳短發(fā)的女生滿(mǎn)臉通紅，忐忑不安地將一小袋糖果連同一個(gè)粉紅色的信封遞給沈盼。

沈盼皺了皺眉頭，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，接住了。

“這個(gè)月第三次了——我都看見(jiàn)三次了，你一次也沒(méi)見(jiàn)過(guò)？誰(shuí)信啊?！蓖罎M(mǎn)臉羨慕地往外瞧，同時(shí)在長(cháng)顧耳邊念叨，“說(shuō)真的，你別誆我啊，到底有多少嘛……”

長(cháng)顧冷著(zhù)臉沒(méi)搭理他，一言不發(fā)地重新拿起筆，試圖將注意力集中在練習題上。同桌這才遲鈍地意識到長(cháng)顧不太喜歡這個(gè)話(huà)題，一時(shí)訕訕，只好自討沒(méi)趣地閉了嘴。

同桌心想：“好學(xué)生，真他媽難相處。脾氣這么大，沈盼怎么忍他的？”

直到上課鈴響，沈盼才慢悠悠地回到教室，將剛收到的那袋糖扔到長(cháng)顧的桌子上：“班長(cháng)，給你的?！?/br>
長(cháng)顧的同桌大驚小怪：“行啊兄弟，夠大方，女生送的東西轉手就扔給別人啦？也給我分一點(diǎn)唄?！?/br>
沈盼似笑非笑地看了他一眼：“你胡說(shuō)八道什么呢？想要自己買(mǎi)去?！?/br>
男生嚷嚷：“我怎么胡說(shuō)啦？我剛才看見(jiàn)的……”

長(cháng)顧看了眼那袋包裝精美的糖果，雖然一心想把它扔到垃圾桶里面去，但好歹忍住了，面無(wú)表情地收進(jìn)了桌子底下。

下午最后一節是體育課，高一的課程不算繁重，但一個(gè)星期下來(lái)體育課總共就那么兩節，因此每次上課這幫小崽子都搞得跟過(guò)節似的，興奮到不得了。

體育老師盯著(zhù)他們做完熱身運動(dòng)，又到跑道上慢跑了兩圈，放這幫打了雞血的小崽子自由活動(dòng)。一群男生熱熱鬧鬧地跟著(zhù)體育老師到器材室拿籃球，后面零星綴著(zhù)幾個(gè)女生。

女生長(cháng)到了一定的年紀，好像自然而然就會(huì )變得不愛(ài)運動(dòng)，一方面是懶惰使然，另一方面是學(xué)會(huì )愛(ài)美愛(ài)干凈了，不喜歡弄得自己跟男生似的滿(mǎn)身臭汗。

男生則相反，青春期正是他們最活潑躁動(dòng)的時(shí)候，有些男生一刻也閑不住，他們大多還沒(méi)學(xué)會(huì )講究個(gè)人衛生，所以不在乎自己是不是滿(mǎn)身灰塵和汗水。

男生們到器材室拿走了學(xué)校僅有的一個(gè)籃球，女生們拿著(zhù)羽毛球和跳繩走了——她們基本不參與男生的打球活動(dòng)，一般只會(huì )圍觀(guān)。

“沈盼，你來(lái)嗎？”拿著(zhù)籃球的男生問(wèn)坐在樹(shù)底下的沈盼。

沈盼有心想去，可身邊的長(cháng)顧這會(huì )兒不知道鬧什么別扭——雖然長(cháng)顧一再強調自己沒(méi)事，但沈盼又不是傻不瞎，怎么可能看不出來(lái)他有問(wèn)題。

沈盼：“不了，我今天不想玩，你們去吧?！?/br>
男生聳聳肩，和一幫兄弟往球場(chǎng)那邊跑。

“你要是想玩就去吧，不用特地留在這里陪我?！遍L(cháng)顧冷不丁地開(kāi)口了。

“你這是什么話(huà)？陪男朋友難道不比自己去玩重要嗎？”沈盼壓低聲音，悄悄用指尖碰了碰他的手指頭，“說(shuō)嘛，到底怎么了？”

“你就哄我吧?！遍L(cháng)顧心想，“反正我好哄好騙，是不是？”

他低下頭，眼眶莫名其妙地泛起紅。

不遠處忽然傳來(lái)一陣雜亂的聲音，有個(gè)女生小跑過(guò)來(lái)，驚慌失措地對他倆說(shuō)：“班長(cháng)，沈盼，我們那邊苗苗暈倒了，路苗苗她……你們能過(guò)來(lái)幫忙看看嗎？那個(gè)……幫忙背她到醫務(wù)室……”

一番話(huà)說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次，沈盼聽(tīng)了就頭疼：“讓我們去看有什么用？我和班長(cháng)又不是醫生——你們找老師了沒(méi)有？”

女生看見(jiàn)沈盼那張臉就犯迷糊，稀里糊涂地點(diǎn)了個(gè)頭又慌忙搖頭，臉紅得像煮熟的蝦米。

沈盼煩透了這種不知輕重緩急的姑娘，這種時(shí)候居然還有心思胡思亂想。他正要起身去看那昏迷的女生，長(cháng)顧卻先一步往那邊走。

“是低血糖吧？”長(cháng)顧蹲下來(lái)仔細查看，那女生臉色蒼白，滿(mǎn)頭冷汗，他小心翼翼地碰了碰女生的指尖，涼冰冰的，“有人去找老師了沒(méi)有？你們誰(shuí)身上有糖？”

馬上有女生說(shuō)“我去找老師”，飛快地跑遠了。剩下的幾個(gè)女生面面相覷，顯然沒(méi)誰(shuí)是帶了糖在身上的。

“我有?！鄙蚺我哺?zhù)蹲下來(lái)，摸出衣兜里的幾塊巧克力，正要遞給坐在地上攬著(zhù)路苗苗的那個(gè)女生，昏迷不醒的路苗苗這會(huì )兒似乎恢復了些許意識，無(wú)力地抬手，一把抓在了沈盼的手指上。

沈盼：“……”

他還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，路苗苗稍微使了點(diǎn)勁握住他的手指，含糊不清地說(shuō)：“沈盼……謝……你……”

除了“沈盼”倆字是清楚明白的，路苗苗的其他句子沒(méi)人能聽(tīng)懂。女生們的臉色一瞬間變得極其微妙——她們都知道路苗苗喜歡沈盼。

沈盼回過(guò)神來(lái)，甩開(kāi)路苗苗的手，假裝沒(méi)看懂女生們的神色：“巧克力我放下了，你們想辦法給她吃點(diǎn)?！闭f(shuō)完，他起身就走。

“哎，沈盼……”

“沈盼——”

身后是女生們的大呼小叫，長(cháng)顧面無(wú)表情地跟上沈盼，死死盯著(zhù)他修長(cháng)的背影，兩個(gè)人一時(shí)無(wú)話(huà)。

本以為今天的受難到這里就差不多了，直到放學(xué)時(shí)，長(cháng)顧才發(fā)現自己實(shí)在是太天真了——潘雅琴站在高一二班門(mén)口，背著(zhù)書(shū)包注視著(zhù)沈盼，朝他甜美又羞澀地笑著(zhù)。

“今天晚上你去嗎？”長(cháng)顧隱約聽(tīng)見(jiàn)潘雅琴對沈盼說(shuō)，“我有個(gè)地方彈得不太流暢，你教教我唄……去嘛沈盼，我等你?！?/br>
從昨天晚上開(kāi)始，長(cháng)顧一直覺(jué)得自己腦袋里有根弦繃著(zhù)，那根緊繃的弦讓他一整天都處于高度緊張的狀態(tài)。此時(shí)此刻，長(cháng)顧忽然想：“算了吧?！?/br>
“我等你”三個(gè)字，讓他腦子里的那根弦——就這么斷了。

和沈盼一起回家的路上，長(cháng)顧覺(jué)得自己前所未有的冷靜，一路上他甚至還沖沈盼笑了三次——笑得沈盼飄飄欲仙，忍不住邀請他回家。

長(cháng)顧答應了，進(jìn)沈盼的家門(mén)后，先是乖巧禮貌地向爺爺奶奶問(wèn)好，還靦腆地和奶奶聊了兩句。沈盼生怕奶奶高興起來(lái)拉著(zhù)長(cháng)顧說(shuō)個(gè)沒(méi)完，連忙將長(cháng)顧從奶奶的魔爪里拯救出來(lái)，借口說(shuō)今晚的作業(yè)超多，不由分說(shuō)地帶長(cháng)顧上樓。

奶奶欣慰地看著(zhù)倆孩子：“老頭子，盼盼和阿顧玩多了，好像變得愛(ài)學(xué)習了——你說(shuō)是不是？”

爺爺在擇菜，聞言“嗯”了一聲，言簡(jiǎn)意賅地陳述：“兩個(gè)都是好孩子嘛?！?/br>
兩個(gè)好孩子上樓后鎖上房門(mén)，沈盼立馬撲過(guò)去抱住長(cháng)顧要親親。長(cháng)顧收起臉上的笑，輕輕推開(kāi)沈盼：“盼盼，我有話(huà)跟你說(shuō)?！?/br>
他來(lái)了沈盼家幾回，聽(tīng)多了奶奶叫“盼盼”，