是早讀后的跑cao，我們體育班被從普通班里分離出來(lái)，去旁邊的小cao場(chǎng)上單獨跑，跑的又快時(shí)間又長(cháng)圈數更多。

感覺(jué)自己就是南孚電池，每次訓練的時(shí)候都一個(gè)人更比六個(gè)人強。

跑完之后，我的后背仿佛都濕透了，呼出的氣兒粗的像條狗。

完蛋了，我被訓練成糙漢子怎么辦？

還是比較想做一個(gè)精致的美男……摸摸肚子，感覺(jué)小腹肌都給我練明顯了。

掀起上衣仔細瞧瞧吧，這練體育的好處也不少，我這肌rou……好像真的比以前漂亮了。

趙永從后面拍了我一下，“行了，別美了，等過(guò)段時(shí)間，咱哥們兒幾個(gè)，各個(gè)都是健美先生?！?/br>
“??？”我有點(diǎn)兒不開(kāi)心，我不想要健美先生的身材……

不好看，我覺(jué)得我現在就挺好的。

可以再健氣一些，但也夠了。

“你啊什么啊，你變不成的，”趙永捏著(zhù)我的肩膀，“你這肌rou含量不夠，要吃蛋白粉增肌嗎？可你骨架也小，雖然長(cháng)的高，但是再練也變不成我這樣?！?/br>
趙永向我展示他的肱二頭肌，看的我頭皮發(fā)麻。

江秦很有力，身材就很好，絕不是趙永這種。

果然，只是江秦是我喜歡的類(lèi)型……任何方面，除了不能兩廂情愿外。

我喊趙永：“永哥?！?/br>
“??？”

“你還是少練這種肌rou吧，我們舍長(cháng)……可能不喜歡?！蔽倚÷暤?。

趙永不以為然，“怎么可能？我還要練胸肌呢，小愷愷他喜歡摸?！?/br>
我：“……”

直男之間的情趣，好吧，我是不太懂。

尤元愷從廁所回來(lái)，我們三個(gè)準備一起去吃飯，結果任項明追上來(lái)了，可憐兮兮的，“何逸！”

我轉頭看他，“嗯？”

“我……”

“有事兒說(shuō)事兒？”像拉不出來(lái)似得。

第145章體育班的學(xué)生都這么狂？

趙永又拍我肩膀，“清官難斷家務(wù)事，何逸你要習慣，和你家小明繼續聊，舍長(cháng)餓了，我帶他去搶飯吃?！?/br>
不指望趙永他們在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )幫我，我真習慣了。

“你想說(shuō)啥??？”

任項明跑過(guò)來(lái)，往四處瞧瞧，悄摸摸的遞給我一個(gè)紙條，“江秦哥給你的?！?/br>
“……”不想接，燙手。

“放心吧，我沒(méi)看，我也不敢?！比雾椕鬟€挺害羞。

但我介意的不是這個(gè)，而是江秦為什么要給我紙條。

我打開(kāi)紙條，任項明特么還挺避嫌，突然捂住眼睛。

戲還挺多的。

【何逸，昨天聽(tīng)你說(shuō)你的手機被沒(méi)收了，一開(kāi)始爬你床上的時(shí)候本來(lái)就是想說(shuō)這個(gè)事兒的，結果后來(lái)忘了，我送你一個(gè)新手機你能接受嗎，或者我可以幫你從老師那里要回來(lái)，但我又怕自己私自幫你做決定，你又會(huì )生氣，所以想先問(wèn)問(wèn)你的意見(jiàn)?！?/br>
他竟然會(huì )提前問(wèn)別人意見(jiàn)，真是成長(cháng)了呢。

“不用，什么都不用他做?！蔽艺f(shuō)。

任項明沒(méi)聽(tīng)懂，“??？”

“你就給他說(shuō)，我說(shuō)什么都不用，啊什么啊、?！?/br>
“哦……”任項明摸著(zhù)后腦勺，“你不回封信什么的嗎？這叫禮尚往來(lái)?！?/br>
“來(lái)個(gè)屁，我去吃飯了?！?/br>
“一起??！你在班里有好幾個(gè)認識的同學(xué)，人緣又好，但我就不行了，除了你，沒(méi)人理我?！比雾椕魍熳∥业母觳?，死死粘著(zhù)我啊。

吃完忽回來(lái)，任項明摸去江秦他們班。

應該是傳遞口信去了。

趁著(zhù)還沒(méi)上課，我偷偷去找了我們語(yǔ)言老師。

聽(tīng)完我的要求，語(yǔ)文老師的反應很淡定，也沒(méi)問(wèn)我為什么收了，只道。，“你和江秦分開(kāi)了？”

他這個(gè)人，說(shuō)是有種悠閑的氣質(zhì)，但更多的是閑的蛋疼，你說(shuō)你不問(wèn)問(wèn)學(xué)生為什么不尊紀守法，老打聽(tīng)人家感情的事情干什么。

當然，我并不討厭語(yǔ)文老師。

他是個(gè)有故事的人。

就像是封塵已久的老酒，味兒香醉人，壇子沒(méi)打開(kāi)我就想為他著(zhù)迷，也許是同性相吸什么的，反正是我自己編的。

我結結巴巴道，“不是……就是普通的選擇，我選了體育生而已，和江秦沒(méi)關(guān)系?！?/br>
行?！罢Z(yǔ)文老師摸著(zhù)他光滑的下巴，皮膚好的一點(diǎn)兒也不像一個(gè)三十歲的男人，”你說(shuō)沒(méi)有那就是沒(méi)有，要手機這事兒吧，簡(jiǎn)單的很，你選體育這路子，走的也很對?！?/br>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯……那……”

“體育練的好，文化課考不出來(lái)，照樣吃虧?！?/br>
“我知道?！?/br>
語(yǔ)文老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“那行，那你拿第一吧，專(zhuān)業(yè)課加文化課，雙第一，不然手機充公?！?/br>
“??？”太……特么的過(guò)分了吧？難道不應該是進(jìn)前五嗎？

說(shuō)好的循序漸進(jìn)呢？

體育班的學(xué)生都這么狂的嗎？

語(yǔ)文老師挑眉，“怎么了？不愿意？”

“不是……”我低著(zhù)頭。

不知道怎么的，我突然就熱淚盈眶了。

手機我是多想拿回來(lái)啊，老師卻這樣為難我。

可他是為難我嗎。

不是。

喻文這家伙，是他媽真的在幫我啊。

明明不是我的班主任，也不是我多要好的朋友，他只不過(guò)是個(gè)長(cháng)的好看點(diǎn)兒的男人……怎么就這么會(huì )辦事呢。

“老師……謝謝您……”我的聲音小的像只快要被撐死的蚊子。

因為從小和爺爺一起長(cháng)大，接觸的人不是太多，所以性格上有些內斂，這是好聽(tīng)的說(shuō)法，其實(shí)就是怯懦和自卑。

面對自己想要感激的人，往往不能在恰當的時(shí)間說(shuō)出得體的話(huà)，就像我現在這樣，但仍會(huì )忍不住熱淚盈眶。

語(yǔ)文老師聽(tīng)出我的哭腔，突然就慌了，“怎么……怎么還哭了呢？”

“沒(méi)，”我用袖子擦了一下眼睛，媽的，拼了，學(xué)吧，“老師，我一定能做到的?！?/br>
喻文突然朝我招招手，“過(guò)來(lái)?！?/br>
我愣了一會(huì )，突然就很想很想朝他走過(guò)去。

多遠都想走。

他是除卻江秦之后，出現在我人生里的又一道光。

失去這道光，我無(wú)法確定自己在以后真的失去江秦，沒(méi)有江秦的日子里，是不是能得到正確的解脫。

我和喻文的接觸，無(wú)關(guān)愛(ài)情親情和友情，他是我迷茫人生路上，在失去江秦失去一切之后，最亮的那顆啟明星。

走到他身邊，下意識的和他擁抱了一下。

“老師，真的謝謝你……”

喻文老師的手在我背上拍了拍，“何逸，好好加油……你畢業(yè)的時(shí)候，我就不在這里教學(xué)了，會(huì )走的，去一個(gè)很好的大學(xué)教學(xué)，它是我的母校，我在那里等你好不好？”

“你要走？”我直起身子問(wèn)他。

“是啊，我的母校，它的體育專(zhuān)業(yè)很