無(wú)晴卻有晴?！?/br>
莫和煦翻找腦子中的記憶，抿了抿唇，開(kāi)始極為淡雅姿態(tài)的磨墨，心底卻在思索他這個(gè)姿勢標準么？符合星澤老師說(shuō)的優(yōu)雅么？

三十來(lái)名參賽者，他們只能隱約的看到周?chē)娜擞?，但具體寫(xiě)的或者作什么并不清楚，在看到這詩(shī)句的時(shí)候，有些冥思苦想，有些仍然在磨墨，有的則滿(mǎn)臉竊喜。

他們的表情都在星際人民的關(guān)注中。

【莫大大，這是胸有成竹了？】

【胸有成竹1】

【坐等莫大大一鳴驚人！我敢說(shuō)，莫大大揮灑筆記一定會(huì )相當漂亮！嚶嚶嬰，這么想，我更想將莫大大抱回家，他這么優(yōu)秀，不應該是一個(gè)人的，他應該是大家的，嚶嚶嬰?。。。?！】

☆、第76章大比綻放光華的華裔

莫和煦的動(dòng)作十分的嫻熟與優(yōu)雅，帶著(zhù)獨特的韻律，比起刻意展現出來(lái)浮于表面上的氣質(zhì)不同，他好似真正在享受著(zhù)磨墨的這個(gè)過(guò)程，輕輕碾壓著(zhù)硯臺，莫和煦的表情一直都溢著(zhù)清淡的笑容。

因是星際上的大比，所以，人們能夠直觀(guān)所有的參賽者的表現，當有些人還在擰眉思索的時(shí)候，莫和煦已經(jīng)展開(kāi)了宣紙，用獨特的筆觸來(lái)填寫(xiě)對于這詩(shī)句的理解。

莫和煦寫(xiě)下的字跡并不是真正的聯(lián)邦詞匯，而是帶著(zhù)古韻的中華漢字，當每一個(gè)字被刻畫(huà)在紙張上的時(shí)候，那獨特的風(fēng)格令一直觀(guān)看他的人們一陣驚嘆。

行云流水，蒼勁有力。明明是個(gè)可愛(ài)的小雌性，可他的自己工整清秀中卻帶著(zhù)他人不具備的恢弘氣勢。明明娟秀，卻又蘊含著(zhù)犀利。

莫和煦的動(dòng)作毫無(wú)停頓，下筆有神。原本是毫無(wú)聲音的比賽，但觀(guān)看他揮灑筆記的一幕竟讓人有種聽(tīng)到了溪水叮咚響的聲音，這種能夠突破本身的力量，令周遭之人陷入他設計的意境，是非常令人震驚的。

虛擬上，因特寫(xiě)而綻放在眾人眼中的字跡清晰的展現。人們看到他留下的字后，最開(kāi)始茫然，然后便是驚為天人：

【哇！他這是什么？明明看不懂他寫(xiě)的字，但是為什么我好像看到了奇怪的景觀(guān)？】

【你們快看，莫大大書(shū)寫(xiě)下來(lái)的筆跡，比起那虛擬屏幕上的字跡更為漂亮，我雖然只認識他里邊寫(xiě)的個(gè)別字，但是為什么，我有種感覺(jué)，好美！這真是奇妙的優(yōu)秀的字！天啊，太好看了，真想將莫大大寫(xiě)下來(lái)的東西珍藏起來(lái)！我敢肯定，這一定是有史以來(lái)最讓人振奮人心的發(fā)現：莫大大還是個(gè)前無(wú)古人的書(shū)法家！】

【臥槽！我是不是做夢(mèng)了，這簡(jiǎn)直太嚇人了吧！解讀那個(gè)文字就已經(jīng)困難了，別告訴我，華裔竟然打算用那個(gè)華字來(lái)展現當時(shí)的情景吧。如果是這樣，他還參加什么大比，他應該直接進(jìn)入評比臺好嘛！驚呆了有木有！】

與莫和煦相比，雖然其他的人所綻放的光彩被罩住，但同樣有令人眼前一亮的。

畢竟莫和煦使用的是眾人所不明白的中華漢字來(lái)解析，眾人只是感覺(jué)到一種高瞻遠矚的意境，但畢竟他們是看不懂的。但其他人便不同了，他們是用通用字跡來(lái)寫(xiě)，那么，所展現在眾人眼中，就能夠理解了。

和平咬著(zhù)牙，他只能在參賽者中隱隱約約的看到莫和煦埋首的樣子，攥了攥拳頭，不論如何，他都要贏(yíng)得比賽。

因莫和煦對這首詩(shī)并不陌生，所以沒(méi)過(guò)多思考的時(shí)間浪費，當他寫(xiě)下最后的句號后。抬起頭微笑的側面打量了下，彎了眉眼。

雖然是眾人矚目的情況，但參賽者這個(gè)時(shí)候，并不能看到周?chē)切﹪^(guān)者的態(tài)度，只有同時(shí)參賽者的模糊身影，剛剛放下毛筆，莫和煦摸了摸下頜。

【哇！你們看，莫大大這是完成了？哇哇哇！看他寫(xiě)了滿(mǎn)篇啊，真厲害，可是，尼瑪，我一個(gè)都不認識好嘛！這種逆天的文章，就算不是冠軍，也是相當珍貴的記錄吧，起碼，太漂亮了，我好像看到了遠古時(shí)代文學(xué)的昌盛！】

【莫和煦這是在刻意展露么？嘖，人們都看不懂他寫(xiě)的什么，比賽根本進(jìn)行不下去吧！】

【樓上懂什么，你看不懂不代表圖爾宗師那個(gè)級別的看不懂吧！】

然而，此刻圖爾正捋著(zhù)胡須，目光灼灼，身子向前傾，恨不能多關(guān)注一眼，好似發(fā)現了寶藏一般，險些趴到虛擬屏幕上。

實(shí)際上，他現在心底也跟著(zhù)無(wú)語(yǔ)與振奮。無(wú)語(yǔ)自然是：尼瑪，寫(xiě)這么高深，根本不懂好嘛！這是要在世界人面前丟面子嘛？！

振奮的自然是：尼瑪，這什么鬼！真是工整端正，好想珍藏起來(lái)，當范本??！不行，這次怎么說(shuō)都要要過(guò)來(lái)，這字跡……嗷。

校長(cháng)瞪大了雙眼，下巴都快被他自己摸紅了，此刻他腦子中只有一個(gè)想法：??！這個(gè)3s徽章真的一點(diǎn)都沒(méi)夸張，這么厲害。真想讓他留下來(lái)做助教，當然如果他愿意當個(gè)華文學(xué)的老師……

那學(xué)校的師資力量一定更上一層樓！

陸星澤瞇著(zhù)雙眼，環(huán)胸仔細打量自己徒弟寫(xiě)下的筆跡，眉頭微微的皺了皺。

莫和淵正自豪，瞧著(zhù)心里的那個(gè)擁有許多秘密的雌性正眉頭緊鎖，疑惑的詢(xún)問(wèn)：“怎么了？”

陸星澤轉過(guò)頭，略有幾分不樂(lè )意：“和煦的筆觸雖然進(jìn)步不少，但還是太過(guò)稚嫩，果然還是需要多加練字?！?/br>
莫和淵：“…………”弟弟做的不夠好？他覺(jué)得自己弟弟簡(jiǎn)直做的太好了好嘛！

陸星澤轉過(guò)頭，凝視莫和淵，挑了挑眉：“和煦筆觸不錯，但現在他的風(fēng)格還沒(méi)有固定下來(lái)，不過(guò)，令我滿(mǎn)意的是他已經(jīng)將寫(xiě)字注入了自己的靈魂。這算是他得天獨厚的天賦吧?！甭柫寺柤?，陸星澤微笑：“他就是這樣的，明明教導的不多，但他總用自己的方式來(lái)領(lǐng)悟那些困難的知識?！?/br>
莫和淵眨了眨眼，莫名覺(jué)得……更自豪了好嘛。這次不光是因為和煦弟弟的優(yōu)秀表現，還有陸星澤的振振有詞，總覺(jué)得，這個(gè)雌性如此耀眼。

莫和煦填寫(xiě)過(guò)中華漢字后，再次拿起毛筆，輕輕沾了沾，繼續埋頭，這次他使用了星際的通用字跡來(lái)翻譯之前的內容。

他并不知道別人怎么答題，也從未答過(guò)題，甚至都沒(méi)有做過(guò)期末考試，但剛剛在翻閱了那些陌生記憶后，莫和煦抿了抿唇，雖然紙面上有一定的積分，但總歸應寫(xiě)點(diǎn)難的東西。

比起星澤老師教導的華文學(xué)，星際通用字對他更難。

星際人們還在關(guān)注這邊熱火朝天比賽的參賽者，主持人已經(jīng)將每一位參賽者都夸獎后，開(kāi)始采訪(fǎng)有權威的人士。

“圖爾宗師，對于這次的比賽，您怎么看？”

圖爾捋了捋