校長(cháng)捋著(zhù)眉毛，深邃的斜睨了眼副校長(cháng)，這才笑瞇瞇的道：“這孩子很好，如果其他項測試也不錯的話(huà)，那這一屆的3s學(xué)生倒是無(wú)需異議了?！?/br>
其他一個(gè)院長(cháng)紛紛點(diǎn)頭，表示贊同。

“沒(méi)錯，這樣一個(gè)前無(wú)古人能夠抵抗住十波的少年，哪怕他之后的測試并不怎么理想，我也同意他作為唯一一個(gè)3s學(xué)生?！?/br>
“嗯，強者在崛起之前，能夠讓他對咱們校落下好感還是很有必要的?！?/br>
副校長(cháng)嘴唇緊抿，強者崛起？那么多雙眼睛，這么個(gè)人阻礙了多少人的步伐，他強大前估計就被……

“好了，我們繼續觀(guān)看吧。我對他之后的表現很在意啊，畢竟如果小副組長(cháng)其他的表現太差，我也很沒(méi)面子不是。哈哈哈?！毙ｉL(cháng)爽朗一笑，話(huà)語(yǔ)間掃了眼周?chē)毙ｉL(cháng)院長(cháng)的表情。

十波結束，莫和煦等待了許久沒(méi)等來(lái)下一波，他剛剛徜徉在元素海洋中，渾身都被元素包圍很舒服的。有些可惜的嘟了嘟嘴，莫和煦終于略有幾分悵然的蹲下身子，抱著(zhù)雙腿望向陸星澤：“星澤老師？”

因徒弟的悉心照顧，陸星澤方才竟在這種力量下有些突破，隱隱的他覺(jué)得他可能能夠更緊一層樓，聽(tīng)到徒弟的呼喚，陸星澤收斂所有情緒，睜開(kāi)雙眼，帶著(zhù)幾分喜悅的道：“和煦?！?/br>
莫和煦眨了眨眼，眉眼彎彎的道：“星澤老師，你的波動(dòng)變了點(diǎn)?！?/br>
陸星澤摸了摸莫和煦的頭發(fā)：“謝謝和煦了，剛剛我應該是頓悟了?！?/br>
莫和煦：“(⊙o⊙)哦?！庇行┏绨莸男切茄?，星澤老師真厲害！可是什么是頓悟？感悟了什么？

正在莫和煦兀自糾結的時(shí)候，教學(xué)樓臺階上出現了幾個(gè)人物。原本詭異的氣氛頓時(shí)莊嚴肅穆了起來(lái)。

校長(cháng)呵呵的笑了，他揮了揮手：“各位同學(xué)，歡迎你們來(lái)到思蘭蒂綜合大學(xué)，這里將是你們學(xué)習的天堂！只要你們足夠努力，成績(jì)足夠優(yōu)秀，那么你們將擁有更多的權利。恭喜各位同學(xué)已經(jīng)通過(guò)第一項測試，你們的測試結果已經(jīng)被記錄在案。接下來(lái)，請各位同學(xué)繼續努力，發(fā)揮你們的能力！那么，等待你的將是自由的大海，一片璀璨的未來(lái)！……”

校長(cháng)發(fā)話(huà)結束，主任便走上前，嚴肅的環(huán)顧四周：“接下來(lái)，請各位同學(xué)跟我來(lái)，不要喧嘩?！?/br>
陸星澤拉著(zhù)莫和煦跟了上去，周?chē)耐瑢W(xué)在發(fā)現莫和煦的身影后，忍不住向一邊讓一讓?zhuān)乱庾R的分開(kāi)了一條路。

主任將這一幕望進(jìn)雙眼，并未言語(yǔ)。五分鐘后，眾人來(lái)到室內訓練場(chǎng)?？罩衅≈?zhù)高低不同大小不一的幾千個(gè)小球。

“好了，你們運用自己的元素力，來(lái)捕捉這些小球，一個(gè)人最多可以捕捉十個(gè)?！敝魅握Z(yǔ)畢，眼底帶著(zhù)幾分高深莫測的瞇起雙眸。這個(gè)測試，上一屆不少人搶奪的他人的，呵呵：“那么開(kāi)始吧?！?/br>
莫和煦仰著(zhù)小腦袋，迷茫的望著(zhù)這些小球，瞧著(zhù)許多學(xué)生在主任下達命令的第一時(shí)間都沖了上去搶占先機的樣子，他不進(jìn)反退了一步。

這些小球上面的波動(dòng)并不相同，有些高的波動(dòng)很小，有的卻劇烈一些。唔，有點(diǎn)選擇恐懼呢。瞧了半天，莫和煦雙眸一亮，指著(zhù)一顆很小的米分色小球，轉頭對陸星澤道：“星澤老師，那個(gè)像不像米分紅星星？”

陸星澤正暗自捕捉，聽(tīng)到莫和煦的話(huà)，身子一抖，直接將小球扔飛了出去，他無(wú)語(yǔ)的斜睨自己的笨徒弟：“…………喜歡你就拿，選擇波動(dòng)最劇烈的?！?/br>
莫和煦眨了眨眼，重重點(diǎn)頭：“好?！?/br>
在一邊暗暗注視這一邊情況的主任愣了一會(huì )兒，疑惑的看向校長(cháng)：“米分紅星星？”

校長(cháng)動(dòng)作一頓，也不知道想到了什么，哈哈哈大笑了出來(lái)，無(wú)奈的搖了搖頭，歡樂(lè )的道：“小孩子穿的花紋?！?/br>
隨著(zhù)心意，莫和煦選擇了最劇烈波動(dòng)的十個(gè)米分紅色的小球，很是迅速的收斂到手中，他很愉快的摸著(zhù)小球，喜愛(ài)的挨個(gè)摩挲，忍不住喃喃自語(yǔ)：“不知道虎先生會(huì )不會(huì )喜歡米分紅星星?！?/br>
抓住十個(gè)小球的陸星澤來(lái)不及噓一口氣，被噎住，無(wú)語(yǔ)的瞪向莫和煦：“……他會(huì )喜歡的?！?/br>
和平捕捉了最頂層的十個(gè)小球，他滿(mǎn)臉傲然的一笑。莫和煦的動(dòng)作他看到了，哼，不過(guò)被眼前迷惑了的蠢貨罷了。

半個(gè)小時(shí)，終于結束了。

主任環(huán)視一圈，淡定的道：“有人愿意作為案例主動(dòng)評判得分么？”

和平環(huán)視一圈，發(fā)現眾人大部分都望向莫和煦，眼底飛速閃過(guò)一絲暗芒，他走上前，“我來(lái)！”憑什么還讓那個(gè)人出彩？他這次要贏(yíng)??！

主任目光意味深長(cháng)的道：“真的愿意？”

和平被看的有一瞬間怔愣，但隨后，變堅定了，重重點(diǎn)頭：“是的，導師！我有勇氣面對！”

主任笑了：“很好。你的得分是，77分。這一枚只有五分，哪怕它最高，卻元素很少，非常容易捕捉?！?/br>
和平愣了下，不是最高才最厲害？

宛如看出了和平的疑惑，主任笑道：“這個(gè)訓練場(chǎng)有懸浮的風(fēng)之元素，擾亂你們的感知，而這個(gè)五分的剛好就被擾亂了，實(shí)際上，這里當然也有結果很讓人驚艷的同學(xué)?！?/br>
哦？是誰(shuí)？！

眾人循著(zhù)主任的目光望去，瞪大雙眼：不會(huì )吧，不會(huì )是他吧？

☆、第50章測試道具：馬桶抽

主任的視線(xiàn)正對著(zhù)單獨討論的莫和煦與陸星澤。

眾人瞧著(zhù)那一頭黑毛，恍然大悟了然于心：“哦，原來(lái)是他啊。我就說(shuō)么，還有誰(shuí)呢?！?/br>
主任眼底帶著(zhù)幾分深意的似笑非笑，眼神掠過(guò)表情凝重的和平，微笑道：“這位同學(xué)很不錯，能將你的成績(jì)展示出來(lái)么？”

陸星澤抬眸，對上主任的視覺(jué)，微微勾唇，“有何不可?！?/br>
抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的米分紅小球，莫和煦眼睛一亮，滿(mǎn)眼的喜悅，很雀躍的道：“星澤老師，真厲害！”

原本以為是華裔的眾人：“=口=”這和說(shuō)的不一樣啊，主任為森馬你不按照劇本來(lái)演？

和平弧度向下的嘴角一僵，他怔然的望向陸星澤，神色晦澀莫名。

這是他之前罵成狗的？！

主任接過(guò)陸星澤的小球，用儀器掃描過(guò)后，每一枚小球都會(huì )顯示出一個(gè)數字，懸浮在空中的屏幕上滴滴答答的晃動(dòng)，只眨眼的功夫，陸星澤的成績(jì)便出來(lái)了：99分。

陸星澤大部分小球的成績(jì)都是十分，只有一枚米分紅色的小球是個(gè)顯眼的九分。

這個(gè)成績(jì)出現，簡(jiǎn)直一片嘩然。眾人望