作為一個(gè)接受過(guò)上流教育的小貴族，蘇鈺同學(xué)的人生觀(guān)里：吸毒，斗地主，去網(wǎng)吧三者的惡劣性質(zhì)是一樣的。

康時(shí)不屑道：“我已經(jīng)找了別的地方，保證不被發(fā)現，你不愿意，明天我去找別人來(lái)玩?！?/br>
“不?！碧K鈺脫口而出。

斗地主就跟吸毒一樣，一旦上癮根本戒不了。

——爸爸，mama，原諒他。

升旗儀式后，康時(shí)等人被請到班主任辦公室喝了一節課上午茶，四十分鐘后，走出來(lái)的是垂頭喪氣死不悔改的四個(gè)人。

他們再次約好了明天早上打牌的時(shí)間。

但蘇鈺一天的災難并沒(méi)有就此結束。

中午放學(xué)后他和康時(shí)并肩走，從天而降四個(gè)雞蛋穩準狠地砸到他頭上。

罪魁禍首自然是商仲，他原本是為了報復康時(shí)忽悠他買(mǎi)神蛋之事，只不過(guò)出了一些差錯：跪了一晚上，腿到現在還打顫，丟雞蛋的時(shí)候準頭偏了一些。

案發(fā)后他迅速利用地形逃走。

蛋清和蛋黃混淆在一起，從柔軟的發(fā)梢滑下，康時(shí)搖頭，“定是你平日作惡多端，樹(shù)敵太多，才有人在路上伏擊報復?！?/br>
說(shuō)到這里，他有些后怕，“差點(diǎn)我就被你連累了?！?/br>
蘇鈺：話(huà)雖這么說(shuō)，但總覺(jué)得有哪里不太對勁。

“牌友一場(chǎng)，幫人幫到底，你這樣回去鐵定要挨罵，先找個(gè)地方去將頭發(fā)洗干凈?！?/br>
蘇鈺，“我這個(gè)月的零花錢(qián)已經(jīng)用完了?！?/br>
康時(shí)腳步一頓，“你怎么如此敗家，小小年紀哪需要如此大的花銷(xiāo)？”

“前幾天打斗地主輸了，”說(shuō)到這里他還強調道：“輸給你了?！?/br>
康時(shí)，“看來(lái)你把錢(qián)用到了正確的地方?！?/br>
“要不你請我洗個(gè)桑拿？”

康時(shí)，“我知道有比桑拿城更好的地方，還是免費的?！?/br>
蘇鈺跟著(zhù)他七拐八拐，最后來(lái)到一排老式樓房附近，外面的墻皮已經(jīng)脫落，看上去房齡至少有三十多年。

康時(shí)帶他隨便進(jìn)了一個(gè)單元門(mén)，“把頭低下?！?/br>
蘇鈺一頭霧水。

康時(shí)用力擰開(kāi)控制閥，給暖氣包放水，剛開(kāi)始幾秒鐘很燙，然后就有溫水，“快，低頭?！?/br>
徹底收到驚嚇的蘇鈺拔腿就要跑，可惜被康時(shí)抓住袖子。

“別怕，我會(huì )很溫柔的?！?/br>
然后猛地揉搓手底下的小腦袋。

洗完后，暖氣包自帶吹風(fēng)機功能，坐在它周?chē)?，頭發(fā)干的很快，蘇鈺仰頭望著(zhù)老化的墻皮，覺(jué)得自己在洗頭這件事上留下了無(wú)法磨滅的陰影。

為了防止蘇鈺這個(gè)二呆路上被人騙走，康時(shí)將他送到家門(mén)口才掉頭回家，這么一折騰，已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)小時(shí)。

一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)南羊，他站在離金蘿不遠的地方，上次差點(diǎn)被潑紅油漆讓金蘿的安全防患意識提升了好幾個(gè)等級，她在嫁給康佑前得罪的人不少，有一就有二，現在出門(mén)在外都要帶好幾個(gè)保鏢。

“怎么這么晚？”康佑問(wèn)道。

“助人為樂(lè )?！?/br>
“去把飯菜熱一下?！笨涤觽冗^(guò)臉，吩咐家里的傭人。

“小時(shí)?！鄙洗渭t寶石的事情后，金蘿幾乎沒(méi)怎么跟他說(shuō)過(guò)話(huà)，今天卻主動(dòng)打破了僵局，“你的兩個(gè)jiejie轉學(xué)手續已經(jīng)辦好，明天起你們就可以一起上學(xué)，也好有個(gè)伴?！?/br>
“可以?！?/br>
金蘿笑道，“以后就讓南羊接送你們上下學(xué)，他的身手也很好，就算遇到壞人也可以打跑?！?/br>
南羊往前幾步，躬身道：“小少爺，我叫南羊?！?/br>
語(yǔ)氣拿捏的恰到好處，就好像他們是第一次見(jiàn)面。

“這么說(shuō)今天下午他也可以送我上學(xué)?！?/br>
“當然，”金蘿點(diǎn)頭。

康時(shí)吃完飯，南羊同他一起出門(mén)，上車(chē)后，康時(shí)坐在后座，盯著(zhù)這位新晉司機，“你想做什么？”

“夫人想讓我跟在您身邊，好匯報您的動(dòng)向給她?！?/br>
康時(shí)，“要不是你在旁邊提點(diǎn)，她的智慧還想不到這些?！?/br>
“反間計?！蹦涎蜃旖枪雌?，“在必要的時(shí)候反將她一軍，也不是難事?！?/br>
康時(shí)不再言語(yǔ)，闔上雙眼休息，大腦卻在飛速的運轉：系統召喚出的三個(gè)人才，一個(gè)細作，一個(gè)太監，一個(gè)連人都不是，隸屬觸手系。

這么一盤(pán)算，通往天堂的道路仿佛近了，更近了——

作者有話(huà)要說(shuō)：　　聽(tīng)說(shuō)有人質(zhì)疑系統的能力，記者對此采訪(fǎng)系統：請問(wèn)你有什么看法？

系統：只說(shuō)一句，我是A貨。

第16章點(diǎn)石成金

學(xué)校里，康時(shí)發(fā)著(zhù)呆。

日、月、星，天上萬(wàn)物包羅萬(wàn)象，在沿海的國度里，金子被稱(chēng)作地上的星星，即使是這個(gè)世界，它的化學(xué)元素符號也意味閃耀的黎明。

康時(shí)左手支著(zhù)腦袋，攤開(kāi)右手掌心，王室子弟，曾被喻為‘神之手’，點(diǎn)石成金只是最基礎。

“康時(shí)?！彼?tīng)見(jiàn)有人低低叫他的名字。

如夢(mèng)初醒。

“37頁(yè)，輪到你了?！碧K鈺提醒他。

康時(shí)這才發(fā)現全班很多雙眼睛盯著(zhù)自己，包括語(yǔ)文老師，他把書(shū)翻到37頁(yè)，一共是四首小詩(shī)。

“第三首?！?/br>
他理清了思路，約莫是挨個(gè)讀詩(shī)歌。

康時(shí)站起身來(lái)，清清嗓子，朗聲念起，他吐音清晰，柔和、舒緩的語(yǔ)調很容易引起大家的共鳴——

然后他就被要求讓家長(cháng)來(lái)領(lǐng)回家。

康佑趕來(lái)時(shí)，老師剛好去茶水間，辦公室只有康時(shí)一人，康佑站在門(mén)口，除了一雙眼睛，身上每一處都似乎散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。

“抄作業(yè)？”他問(wèn)。

康時(shí)，“沒(méi)有?！?/br>
“上課說(shuō)話(huà)傳紙條?！?/br>
康時(shí)依舊否認。

這個(gè)年紀孩子能被叫家長(cháng)的理由約莫也就這些，既然都不是，可能就是學(xué)習上的問(wèn)題，康佑道：“做錯了什么？”

康時(shí)，“老師讓朗誦詩(shī)歌，我沒(méi)看清，讀錯了一個(gè)字?！?/br>
都怨那驚鴻一瞥。

只是一個(gè)字念錯，老師或許有些小題大做，康佑抬手，原本想摸摸康時(shí)的頭發(fā)安慰，卻在空中滯住一秒，又放下去。

他的眼睛看不見(jiàn)康時(shí)具體站在哪里，只能憑借聲音確定他的方位。

“今天讀的什么詩(shī)？”

“?！?/br>
字好像都不難，康佑問(wèn)，“哪個(gè)字不認識？”

康時(shí)，“都認識，就是看錯了一個(gè)字?！?/br>
驚鴻一瞥和驚魂一瞥只在一念之間。

這時(shí)，語(yǔ)文老師捧著(zhù)茶杯進(jìn)來(lái)，見(jiàn)康佑到了，開(kāi)始控訴康時(shí)今天的所作所為。

……

回家路上，南羊開(kāi)車(chē)，康時(shí)同康佑坐在后座，俱是沉默。

車(chē)停下后，康佑一反常態(tài)先下車(chē)，往屋子里走。

南羊從后視鏡看著(zhù)還在車(chē)上的康時(shí)，“你惹他生氣了?！?/br>