及時(shí)，弄了個(gè)小光罩罩住了爆炸的煉丹爐，所以被碎片砸傷的也只有顧鳶一個(gè)。

“你可有事？”看到施文上前關(guān)懷的樣子，顧鳶還一時(shí)疑惑，他怎么沒(méi)上來(lái)興師問(wèn)罪呢，再回身一看捂著(zhù)嘴的柳柳青，像明白了什么似的顧鳶摸了摸自己的后背，好像都是血。剎那間顧鳶的臉色就白了。

此刻他背后是一片鮮紅，白慘慘的校服倒是足夠艷了，就是看著(zhù)真是瘆人，但顧鳶其實(shí)是不大疼的，璋華那輩子年少本來(lái)就吃了許多苦，后來(lái)摸索修真時(shí)，吃得苦更多，但考慮自己裝傷員可能得到的怪罪少些，顧鳶就開(kāi)始翻白眼，嘴里哎喲哎喲地叨叨：“我頭好暈啊?！眹樀檬┪内s緊叫幾個(gè)學(xué)生扶他去藥廬。

☆、我是修真院2

在藥廬的病號床上，顧鳶趴著(zhù)像只王八。

一位青年掀開(kāi)簾子走進(jìn)來(lái)，往他光裸的背上上藥。聽(tīng)著(zhù)重重一聲膏藥被砸上背的聲音，顧鳶轉頭：“你還有完沒(méi)完了?！?/br>
之前脫衣服要拔碎片時(shí)，青年看他細皮嫩rou一副沒(méi)吃過(guò)苦的大少爺模樣，跟他說(shuō)忍著(zhù)點(diǎn)，然后顧鳶大少爺不知天高地厚，瀟灑地說(shuō)：“沒(méi)事大夫，你隨意?！?/br>
青年嘿了一聲，有種。沒(méi)想一個(gè)碎片拔完，顧鳶只悠閑的哼歌，果然一點(diǎn)不疼的樣子。青年奇怪了，自己又沒(méi)輕手輕腳，也沒(méi)涂什么藥，碎片深深扎在里面，任是個(gè)漢子也得悶哼一聲，更何況是個(gè)少爺。

第二塊碎片，青年存心要看看顧鳶的反應。結果半點(diǎn)反應也沒(méi)。

等第三塊時(shí)，顧鳶分明感覺(jué)青年還把碎片往rou里鉆了鉆，于是面無(wú)表情回頭，青年一下子興奮起來(lái)，卻沒(méi)想到看到顧鳶這樣神情，只差親口問(wèn)他：玩夠了沒(méi)。

青年再無(wú)興致，給他處理了一下，就走了。

沒(méi)想貼藥的時(shí)候還要再來(lái)這么一出。貼藥時(shí)青年感到又一次挫敗，都包扎好后，施文推門(mén)進(jìn)來(lái)了。

“青蒿，這弟子傷勢怎樣？”青蒿剛想說(shuō)這弟子也忒不怕疼了，跟沒(méi)什么痛感一樣，一轉身就看見(jiàn)顧鳶蒼白著(zhù)臉趴在那兒，一副虛弱的樣子，跟剛剛悠閑少爺的模樣一個(gè)天差地別。

施文看過(guò)去，顧鳶有氣無(wú)力地打招呼：“師兄?！?/br>
施文本就是個(gè)淳樸之人，因其做事心無(wú)旁騖加之心性純良法力精純被立方長(cháng)老收為親傳弟子，看著(zhù)這個(gè)漂亮討人喜歡的少年這樣虛弱無(wú)力，一時(shí)心下感到愧疚不安，覺(jué)得是自己在課堂上的疏忽。只剩下旁邊青蒿一臉目瞪口呆。

“顧鳶，你好好休息。等你身子好點(diǎn)了，我再來(lái)找你問(wèn)問(wèn)情況?！彪m說(shuō)長(cháng)老想要快點(diǎn)查明發(fā)生了什么事，但看顧鳶的樣子，施文到底于心不忍他這么快被人咄咄逼問(wèn)。

我可裝不了那么久的病號，再說(shuō)下回要是別人來(lái)，保不準有這么好說(shuō)話(huà)。顧鳶這樣想著(zhù)，努力睜大眼睛，顯得有神一點(diǎn)：“師兄我不礙事，只是些皮rou之傷而已。你要問(wèn)便問(wèn)吧?！?/br>
青蒿在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，的確只是些皮rou之傷。施文見(jiàn)了，也稍微放下些心。

“其實(shí)，我也不知道發(fā)生了什么事情。弟子只是按照先前教授的方法收丹，丹爐里的真氣不知怎么的就不受我控制開(kāi)始亂竄……咳咳?！?/br>
“不要緊，你慢點(diǎn)說(shuō)?！?/br>
“嗯?！?/br>
青蒿看不慣，鄙夷的看了一眼顧鳶，轉身出去了。

“唔，顧師弟，我先前看你手訣，似乎與所教有些不同?！?/br>
怪不得發(fā)現那么及時(shí)，原來(lái)早就注意我了。

“先前教授的煉丹手訣，弟子學(xué)會(huì )后就一直反復練習，之后偶有所感，稍稍修改幾個(gè)手訣發(fā)現能使真氣更加運轉自如，就冒然一試，沒(méi)想到出了這樣的事情?！?/br>
施文點(diǎn)了點(diǎn)頭，那時(shí)他在講臺上瞧著(zhù)分明，顧鳶幾個(gè)手訣改的是沒(méi)什么錯誤的。而改的幾個(gè)手訣，對新生來(lái)說(shuō)可能是難以想到的，但到他們那樣的修為時(shí)，一般都能自己感悟出來(lái)，施文也是覺(jué)得此后生有些煉丹天賦，才多加注意了下。

施文開(kāi)口安慰：“你那幾個(gè)手訣改的其實(shí)沒(méi)什么錯誤，類(lèi)似改動(dòng)內門(mén)弟子也都有過(guò)，你做的很好?！?/br>
顧鳶當然知道不是自己手訣的問(wèn)題，道法感悟到一定程度，很能在法力運轉中發(fā)現一定規律然后根據自身情況修改更合適的運轉路徑，所以傳授一般都給新生基礎功法，之后大家能感悟到多少，就是個(gè)人天賦的問(wèn)題了。

“真的嗎，師兄？我還以為是自己胡亂改手訣才導致這樣后果，既然手訣沒(méi)問(wèn)題，那我就放心了?！?/br>
看顧鳶神情不似作偽，施文知曉顧鳶的確是自己摸索出來(lái)的改動(dòng)，若無(wú)他人指點(diǎn)就無(wú)師自通懂得改動(dòng)手訣，既不屈服于權威又有自己獨特的見(jiàn)解，想著(zhù)這次師傅如果出關(guān)的話(huà)，可以提議收顧鳶為弟子。

青松修真院雖然有立方長(cháng)老這個(gè)重量級的煉丹師，但其后一直沒(méi)有十分出色的弟子，一干師兄弟們都覺(jué)得愧對立方長(cháng)老的聲名。如今練習煉丹未三月就已經(jīng)懂得按照自己情況改動(dòng)手訣并且還無(wú)差錯，顧鳶實(shí)在是個(gè)可塑之才，若交給師傅好好教導，肯定能有所成就，以后要是能繼承師傅威名，就更好了。施文暗暗想著(zhù)。

“既然不是你手訣的問(wèn)題，那恐怕是丹爐的問(wèn)題。你好生歇著(zhù)，不用擔心，師兄會(huì )查明真相的?！?/br>
看著(zhù)施文這副關(guān)懷的樣子，顧鳶還不知他是想讓自己做他的小師弟呢，只感覺(jué)這位立方長(cháng)老的親傳弟子真是沒(méi)有架子，不像姜眠一樣冷冰冰的惹人討厭，心下頓生好感。

“柳柳，柳柳?！毙线h山提著(zhù)劍興沖沖地追上前面行走的女孩，女孩回頭，有些疑惑。這女孩就是柳柳青。

“柳柳，去練劍嗎？”邢遠山一雙桃花眼開(kāi)心的瞇著(zhù)，“之前你不是說(shuō)百花劍法第七招臨江水仙總練不好嗎，我回去反復練了，感覺(jué)懂了些，要不要去練武場(chǎng)，我教你？”說(shuō)罷略帶期待的看著(zhù)柳柳。

柳柳青楞了一下，隨即不好意思地說(shuō)：“對不起啦，上次顧鳶對第七招也有頓悟，指點(diǎn)了我幾句，我發(fā)現原來(lái)臨江水仙使出來(lái)竟有那樣的威力，現在我也在好好練習，就不勞煩你了。而且顧鳶昨天不是受傷了嗎，我要去藥廬看看他?！?/br>
邢遠山有一瞬間的僵硬，但他馬上調整好了，也只能擠出個(gè)笑容：“這樣啊，那就算了吧。我一個(gè)人去練習了?！?/br>
柳柳青對他點(diǎn)頭后，慢慢走遠。直到看不到柳柳青的身影了，邢遠山面容變得扭曲了起來(lái)：看來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)教訓不夠啊。

之前向顧鳶的煉丹爐里丟了點(diǎn)草藥石頭，準備讓他那一爐丹藥廢了，沒(méi)曾想顧鳶投入真氣那么精純充足，竟讓煉丹爐爆炸了，那個(gè)親傳弟子施文還非要查明真相，自己隨便推了個(gè)人出去頂罪，這事也算過(guò)去了?，F在受傷躺在藥廬，柳柳還要跑過(guò)去看他，顧鳶，我果然跟你八字不