k設計水平怎么樣？”

程爸爸看他一眼：“沒(méi)天賦，如果后天肯努力還是可以成才，但他顯然沒(méi)興趣。估計學(xué)不久?！?/br>
“他來(lái)這里，卻來(lái)得很勤快?！?/br>
“只是想逃避他爺爺而已，而且他喜歡你媽做的飯菜?！背贪职稚钌羁戳顺蹄戧灰谎?，“他跟我談過(guò)他的想法，我也委婉地與Jeff談過(guò)，Jeff始終不同意他入圈。我明白Jeff的苦心，其實(shí)當初Jeff退圈，是因為被圈內人下黑手誣陷，公司又包庇那人，他一氣之下退出歌壇轉做經(jīng)紀人。娛樂(lè )圈黑.幕太多，Jeff不想Jack涉險?！?/br>
“爸，我知道你的苦心，”程銘昊以前不懂事，總以為父親是故意遏制自己的夢(mèng)想，長(cháng)大了回頭一想，其實(shí)父親就是不舍得他進(jìn)入魚(yú)龍混雜的娛樂(lè )圈，“但有的時(shí)候，根本勉強不來(lái)。不喜歡的，就是刀架在脖子上，也不會(huì )動(dòng)一根眉頭。喜歡的，即使沒(méi)日沒(méi)夜不吃不喝不睡，也想去做！”

程爸爸嘆息，拍拍程銘昊肩膀：“你們是同齡人，一會(huì )你送他回去，跟他聊聊?！?/br>
“……”Excuseme，同齡人？他們年齡差了一圈好么。

Jack家就在附近，走路回去就可以。

回家路上，Jack悶不吭聲，程銘昊找了幾個(gè)話(huà)題，也聊不起來(lái)。

走到一個(gè)大廣場(chǎng)，Jack停下了，癡癡地望著(zhù)廣場(chǎng)中央。

那里很多十歲左右的孩子，在隨著(zhù)音樂(lè )手舞足蹈，有一位黑人老師在教他們。有的孩子舞蹈功底不錯，上手很快，有的連基本動(dòng)作都跳不起來(lái)，但無(wú)一例外，孩子們都跳得很開(kāi)心，家長(cháng)們都高興地給孩子們鼓掌。

“這個(gè)老師，每天都會(huì )在廣場(chǎng)教舞蹈，很多家長(cháng)會(huì )帶孩子來(lái)學(xué)?！盝ack看向他們的眼里寫(xiě)滿(mǎn)憧憬，“他教得很棒，我很想學(xué)，但爺爺不同意。知道嗎？我的舞蹈全是我偷看別人學(xué)來(lái)的，爺爺從來(lái)不準許我參加任何舞蹈培訓?！?/br>
“他是為你好?！背蹄戧徽嫘牡?，“他不希望你將舞蹈當作事業(yè)，但我不得不承認，你很有天賦，你偷學(xué)來(lái)的舞蹈非常棒?！?/br>
“但爺爺根本不懂，我需要的是什么！”Jack氣惱地握緊拳頭，“我喜歡舞蹈，他不能因此扼殺我的夢(mèng)想?！?/br>
“那么你的夢(mèng)想是什么？”程銘昊問(wèn)，“站在舞臺上，受人矚目，還是單純地想舞蹈？”

“我就是想舞蹈，想要更多人看到我舞蹈?！盝ack很堅定，“可他不允許?！?/br>
“好吧，讓我來(lái)理一下思路?！背蹄戧挥袟l有理地道，“如果我沒(méi)猜錯，你是想舞蹈，讓更多人看到你的舞蹈，對吧？”看到Jack點(diǎn)頭，他繼續道，“所以你認為進(jìn)入娛樂(lè )圈，是能向更多人展示你舞蹈的唯一方式？”

“當然?！盝ack不理解，“難道還有比歌手更大、人更多的舞臺嗎？我跳的是街舞，不可能像歌舞劇一樣站上劇場(chǎng)的舞臺，進(jìn)入娛樂(lè )圈是唯一方式?！?/br>
“不，我想你錯了，”程銘昊走向廣場(chǎng)中央，與黑人朋友說(shuō)了一聲，加入舞蹈教學(xué)，“你還有這種方式?！?/br>
程銘昊教過(guò)紀安一段時(shí)間，知道怎么教孩子，孩子們一開(kāi)始還有點(diǎn)茫然，但很快就跟上了程銘昊的節奏，嘻嘻哈哈扭動(dòng)起來(lái)。黑人朋友也興奮地加入教學(xué)，歡快的音樂(lè )帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛，隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入高.潮，程銘昊與黑人朋友相繼拉著(zhù)家長(cháng)們加入舞蹈，氣氛活躍到了頂點(diǎn)，越來(lái)越多路人加入舞蹈，扭動(dòng)四肢歡呼雀躍，形成一個(gè)巨大的舞蹈圈，舞蹈圈外還站著(zhù)來(lái)看熱鬧的人群。

程銘昊邊跳邊向Jack伸出手：“怎么樣，這個(gè)舞臺符合你的要求嗎？”

Jack心動(dòng)了，這不正是他想要的舞臺嗎？有觀(guān)眾，有掌聲，有歡呼。

他全身血液都興奮得沸騰起來(lái)，拉住程銘昊的手，跳入舞蹈圈：“勉強符合?！苯o程銘昊使個(gè)眼色，“doublewalk？”

程銘昊驚喜地挑眉：“如果你會(huì )的話(huà)?！?/br>
“當然。我學(xué)了不下五十遍，”Jack得意洋洋，“準備，開(kāi)始！”

然而舞步剛起，還沒(méi)得吸引目光，就一群穿著(zhù)統一街舞服的人打斷了。

他們闖入圈內，不由分說(shuō)就是一個(gè)HALOL，這是以頭部做支撐做風(fēng)車(chē)旋轉的高難度轉體動(dòng)作，為了避免撞到他們，正在舞蹈的人們不得不停下退開(kāi)。

他們越來(lái)越囂張，每個(gè)人都進(jìn)行，很快就霸占了廣場(chǎng)中央位置。

孩子們不知道發(fā)生什么，興奮地鼓掌歡呼，家長(cháng)卻不悅地低聲碎語(yǔ)，這些人怎么回事，沒(méi)看到大家在跳舞，氣氛正好嗎？闖進(jìn)來(lái)?yè)尩乇P(pán)干什么？

黑人朋友焦急地向雙手環(huán)胸的團隊領(lǐng)隊解釋?zhuān)f(shuō)今晚氣氛很好，他希望團隊能給他多一點(diǎn)時(shí)間，不要打斷他們。

“你在跟我說(shuō)笑？”領(lǐng)隊帶著(zhù)帽子，大晚上看不清容貌，但語(yǔ)氣里充滿(mǎn)nongnong的鄙視，“看看孩子們，他們在歡迎我們?！?/br>
孩子們什么都不懂，見(jiàn)團隊的舞蹈華麗，有技巧，就傻傻地被吸引住了，哪懂得分辨誰(shuí)是誰(shuí)非。

“外行人滾開(kāi)，你擋到我們的路了?！鳖I(lǐng)隊輕蔑地推開(kāi)黑人朋友，“讓你見(jiàn)識一下，這才是真正的街舞！”

領(lǐng)隊快步跑入成員開(kāi)拓出來(lái)的地盤(pán)，凌空一翻，引得孩子們驚呼，落地后，腳步一扭，接著(zhù)甩出各種高難度動(dòng)作，華麗、驚人，舞步繁雜，看得人眼花繚亂，動(dòng)作到位、流暢又不失美感，贏(yíng)得眾人高聲喝彩。一套舞在孩子們熱烈的鼓掌聲中結束，他向黑人朋友做出一個(gè)鄙視的手勢，隱在帽下的嘴角嘲諷地彎起：“你這水平也敢來(lái)教人？nigger，滾吧，這是我們的地盤(pán)！”

團隊成員起哄，一起擺出鄙視的手勢，喝倒彩。

平心而論，領(lǐng)隊的舞蹈水平確實(shí)比黑人朋友高得多，如果10分是滿(mǎn)分的話(huà)，領(lǐng)隊絕對能得9.5分，而黑人朋友最多得3分。之所以領(lǐng)隊不得滿(mǎn)分，是因為他對舞蹈的態(tài)度，舞蹈已經(jīng)成為他拿來(lái)炫耀、鄙視他人的資本，他甚至使用帶有強烈侮辱性的名詞——“nigger”，黑鬼，來(lái)辱罵水平不及他的對手！

黑人朋友雙手緊握成拳，一臉怒意，領(lǐng)隊得寸進(jìn)尺，走到黑人旁邊，低聲不知說(shuō)了什么，黑人立刻臉色大變，憤憤地咬緊牙關(guān)，收拾自己的物品，泄憤地踢開(kāi)自己喝剩的可樂(lè )，憤而離開(kāi)。

“嘿，就這么走了，不斗舞了嗎nigger？”領(lǐng)隊囂張地向黑人高呼，攤手諷笑，“太無(wú)趣了，就沒(méi)有能與我匹敵的對手了嗎？你，還是你？”他隨機指了幾個(gè)人，那些人都只