饋的結果沒(méi)出來(lái)，他還是有些忐忑。

米格爾的爸爸詹森·珍特首先站了起來(lái)，“小辰老師，我家米格爾就交給

您了，謝謝您！”說(shuō)著(zhù)詹森·珍特對著(zhù)星若辰鞠了一躬。

“小辰老師，我家拉赫爾交給您了，謝謝您！”昂·里卡多鞠了一躬。

“小辰老師，我家埃米交給您了，謝謝您！”

一位位家長(cháng)對著(zhù)星若辰彎腰致敬，這樣的老師，這樣的學(xué)院，是他們孩子

的幸運！

連奧力亞特大帝和黛拉皇后、史蒂芬校長(cháng)等人都對著(zhù)星若辰鞠了一躬，而

這也讓星若辰很不好意思的紅了臉頰。

第254章少年強則國強

立心學(xué)院家長(cháng)游園會(huì )第二天，許許多多的人都在等著(zhù)立心學(xué)院撤銷(xiāo)的消息

，在大多數人看來(lái)，立心學(xué)院這樣只有一位老師、十一位學(xué)生的學(xué)院，不論從

師資力量還是學(xué)生人數來(lái)看，撤銷(xiāo)是必然的。

但是看熱鬧的人們并沒(méi)有等來(lái)立心學(xué)院撤銷(xiāo)的通知，而是等來(lái)了傳言中“

被忽悠”進(jìn)立心學(xué)院的五位新生家長(cháng)的聯(lián)名致歉公告以及感謝公告，在公告中

，家長(cháng)們對之前對立心學(xué)院的誤解表示深深的歉意，并且非市誠懇的對立心學(xué)

院的尊敬以及感謝，并且鄭重的表示進(jìn)入立心學(xué)院是自家孩子的幸運。

這份公告一出，星際網(wǎng)絡(luò )上可謂是風(fēng)起云涌，人們熱切的議論著(zhù)立心學(xué)院

家長(cháng)游園會(huì )當天到底發(fā)生了什么，是什么促使五位新生家長(cháng)們發(fā)生了如此天差

地別的變化？

無(wú)數網(wǎng)絡(luò )高手搜尋著(zhù)立心學(xué)院的信息，但是帝國中央學(xué)院對立心學(xué)院的信

息公布的太過(guò)稀少，除了一個(gè)立心學(xué)院的名字，其他任何信息都沒(méi)有。

有的人不服氣，雇傭了網(wǎng)絡(luò )黑客，總算是竊取除了一點(diǎn)有用的信息，那就

是帝國中央學(xué)院的教師安排表，其中立心學(xué)院下屬的老師姓名是星若辰。

這項信息一公布，整個(gè)星際網(wǎng)絡(luò )突然陷入了沉靜之中，一名網(wǎng)友弱弱的發(fā)

了句，三皇子妃的名字好像就是星若辰后，整個(gè)星際網(wǎng)絡(luò )再次炸開(kāi)了鍋，星若

辰殿下的貢獻，凡是著(zhù)過(guò)皇子妃考核儀式的人都知道，那完全就是讓人仰止的

高山，稱(chēng)其為教育界的大師級人物都不為過(guò)。

誰(shuí)能想到教育界的大師會(huì )來(lái)教導剛入學(xué)的新生？那完全就是讓教學(xué)博士來(lái)

學(xué)習一加一等于二一樣，無(wú)數的人都在星際網(wǎng)絡(luò )上深切的感慨誰(shuí)能想到??？紛

至沓來(lái)的評論和感慨一時(shí)間使得“誰(shuí)能想到”成為了星際網(wǎng)絡(luò )的流行熱詞。

現在感慨的人們也只能感慨了，教育大師親自教導，這讓無(wú)數新生家長(cháng)們

懊悔嘆息，怎么他們就沒(méi)趕上這么好的機會(huì )！在懊悔的同時(shí)，那五位進(jìn)入立心

學(xué)院的新生就成了人人羨慕的存在。

無(wú)數的人開(kāi)始回想自己當初怎么就認為立心學(xué)院是差勁的學(xué)院的，難道就

因為老師只有一名？學(xué)院沒(méi)有發(fā)布建立公告？從這兩點(diǎn)信息到得出‘這是一個(gè)

差勁的學(xué)院’的最終結論，那是因為什么？因為人云亦云，以訛傳訛！現在錯

失了良機的新生家長(cháng)們只能暗自郁悶。

知道了老師師星若辰殿下，人們更加好奇立心學(xué)院到底是教授什么的，有

著(zhù)怎樣的教育目的和教育方法，就像是解開(kāi)了冰山一角，人們更加想知道冰山

的全貌一般，人們猜測紛紛。星際網(wǎng)絡(luò )上的這些陣陣熱議，一下予使得立心學(xué)

院愈加撲朔迷離起來(lái)。

不管星際網(wǎng)絡(luò )上多么熱鬧，立心學(xué)院始終寧寧靜雅。開(kāi)學(xué)第一課，不論是

肯尼斯、埃米這些學(xué)生，還是作為老師的星若辰，都非常的積極。

吃過(guò)了早餐又休息了一會(huì )，星若辰領(lǐng)著(zhù)學(xué)生門(mén)進(jìn)了教室，作為新學(xué)期第一

次正式上課，關(guān)于這堂課的內客，星若辰想了很久，直到昨天晚上才確定了下

來(lái)。

星若屬走上講臺，看著(zhù)下面或大或小的孩子，眸子里閃著(zhù)微光，“大家好

，今天我要講的內容和大家息息相關(guān)，因為那是你們以后必須扛起的責任和使

命?！?/br>
星若辰的身后，巨大的光屏自動(dòng)出現，一行行的行楷字跡在上面出現——

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由

則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

這是梁?jiǎn)⒊闹械木渥?，雖然時(shí)代不同，但是道理卻是通

用的。雷薩斯帝國屹立在宇宙中十幾萬(wàn)年，從蒙昧蠻荒到稱(chēng)霸星系，其中遭遇

的即將滅族之危許許多多，但是每次都挺了過(guò)來(lái)，創(chuàng )造了如今強大的雷薩斯帝

國。

祖先的榮耀需要年青一代繼承和發(fā)揚，未來(lái)的中流砥柱便是現今的孩童，

孩童愈加強大，那么雷薩斯帝國的未來(lái)就會(huì )更加強大，傲然的屹立于宇宙之中

.看星云變幻。

星若辰今天講這些，不為其他，就是希望每一個(gè)孩子的心底能開(kāi)始擁有使

命感，知道自己前進(jìn)的方向，以及自己對于國家有著(zhù)怎樣的意義。

雷薩斯帝國的孩子從出生起就注定了早慧，沒(méi)有一般孩子懵懵懂懂的童年

，知道得多，也就會(huì )思考的多，他不希望任何一個(gè)孩子因為早慧而走上歧路，

所以明確的告訴他們將要扛起的使命，進(jìn)行正面的引導，會(huì )更加有利于孩子的

成長(cháng)。

或許現在的他們還不能肩負起這么沉重的擔子，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，孩

子們長(cháng)大成人，從小建立起來(lái)的使命感會(huì )讓他們在人生的道路上走得更為堅定

。

肯尼斯和埃米等人專(zhuān)注的看著(zhù)光屏上的字跡，眼神里的光芒越來(lái)越盛，胸

膛里蕩漾起了一種無(wú)法言說(shuō)的感覺(jué)，像天空中翻滾的云層，又好像大海中拍岸

的波濤，第一次他們請楚的知道了他們是如此的重要！

看著(zhù)孩子們鄭重的眼神，星若辰說(shuō)道：“同學(xué)們，我給大家講一個(gè)故事，

這個(gè)故事發(fā)生在一片被稱(chēng)為華夏的大地上?！?/br>
“那里屹立著(zhù)一個(gè)有著(zhù)數千年悠久璀璨文化的國家，國家強盛的太久，使

得那里的統治者開(kāi)始腐朽昏庸，無(wú)視外強，抱著(zhù)天朝大國的自大一葉障目，最

終外強入侵，民不聊生，生靈涂炭?！毙侨舫降难垌浅３林?，那個(gè)時(shí)代是人

們最不愿提起，卻也必須直面正視的。

“但是即便在那樣黑暗混亂的年代里，卻風(fēng)起云涌了一大批的開(kāi)拓者，他

們主張變法，支持革新，想要掃清沉坷毒瘤，但是不如人愿，他們革新失敗了

，guntang的鮮血灑在了那片他們無(wú)比熱愛(ài)的土地上?！毙侨舫降恼Z(yǔ)音依然的低迷

沉重。

“動(dòng)亂依舊