張起來(lái)，“對方出事了？”修他們不會(huì )將對方打的頭破血流了吧，那這樣的話(huà)他家學(xué)生不就要負刑事責任啊，一想到修他們被抓起來(lái)關(guān)進(jìn)了監獄，星若辰整張臉都變的憂(yōu)心忡忡。

一看星若辰的樣子，修·文勒就知道他家小老師想岔了不知道哪去了，無(wú)語(yǔ)的輕嘆了口氣，“老師，對方?jīng)]有什么大問(wèn)題，只不過(guò)腿骨折了而已?！?/br>
原來(lái)沒(méi)什么大問(wèn)題啊，只不過(guò)腿骨折了，“什么？腿骨折了？”星若辰又一次瞪大了眼，這還不是大問(wèn)題啊，都把人家打骨折了好不好啊。

“是啊，只是腿骨折了，用治療儀照一下就好了?！边@是很小的傷啊，全身骨折都是小case，只不過(guò)腿骨折了而已有什么大驚小怪的。修不咸不淡的說(shuō)道。

聽(tīng)到治療儀，星若辰才猛地醒悟過(guò)來(lái)，他已經(jīng)不在地球了，骨折這種比較棘手的重傷早已成為了不足掛齒的小事了。

星若辰有些尷尬的笑了笑，“那你們和誰(shuí)打的架??？”

“和低我們一級的十七年級的軍事特級班?！?/br>
“為什么打架呢？”星若辰很好奇不同年級的特級班怎么打起來(lái)的。

“老師不用管具體原因，您現在只要知道，我們現在被人挑釁了，一周之后的高年級爭霸賽，我們必須取得勝利！”修·文勒雙眼變的非常的銳利，上次他們只不過(guò)不小心敗給了十七年級，今天那群家伙居然來(lái)挑釁，雖然狠狠的揍了那群家伙一頓，但這次的爭霸賽他們勢在必得！

“哦！”星若辰不太了解高年級爭霸賽，似懂非懂的應了一聲。

“所以在這一周內，請老師妥善的安排課堂內容，我們會(huì )認真聽(tīng)課，但前提是這課必須在一周之內大幅提高我們現有的軍事技能?！毙拗敝钡目粗?zhù)星若辰鄭重而絕對的說(shuō)道。

星若辰眨了眨眼睛，“這是我這周必須完成的任務(wù)？”

修微微勾起唇角，“是的，老師！那就請認真備課吧！”

看著(zhù)關(guān)掉的通訊光屏，星若辰有些愣愣的，他要是沒(méi)有完成任務(wù)那結果……啊，還是不想沒(méi)完成任務(wù)了，那結果肯定不好。他一定能完成任務(wù)，一定能！星若辰在心里默念了好多遍，總算是心平氣和的認可了這項無(wú)緣無(wú)故分派到他頭上的霸王任務(wù)。

☆、第51章打坐

帝國中央學(xué)院高年級爭霸賽由來(lái)已久，基本可以追溯至學(xué)院建校時(shí)期，每年舉行一次，主要是為了鍛煉高年級學(xué)生的作戰能力。每一位十五至十八年級的學(xué)生均可報名參賽，參賽者作為領(lǐng)導者自行在學(xué)校各個(gè)年級招募團隊，隊員的年齡、軍事技能、所學(xué)專(zhuān)業(yè)均沒(méi)有要求，只要是學(xué)院的學(xué)生就可以，哪怕你是剛剛入校的小孩子也行。

當然一般情況下為了保障整個(gè)團隊的作戰能力，參賽學(xué)生一般都會(huì )側重于招募高年級或中年級的學(xué)生。低年級的學(xué)生因為作戰軍事技能相對較低很少有人招募，畢竟天才兒童還是很少的。

而在上一屆爭霸賽中，非常罕見(jiàn)的出現了兩只全部由特級班學(xué)生組成的戰隊，戰隊領(lǐng)導者分別是當時(shí)十七年級的修·文勒和十六年級的維肯·維克。勝利呼聲最高的修·文勒戰隊在最后的叢林對戰中遭遇到叢林鱷群耽誤了時(shí)間，最后僅以一分之差惜敗于維肯·維克隊。低一年級的特級班贏(yíng)了高一年級的特級班，這在以往的爭霸賽中從未有過(guò)，學(xué)院以及帝國的盛贊使得維肯·維克所在的特級班變得高傲甚至有些傲慢起來(lái)，也因為這次的勝利他們總在高年級尤其是修所在的特級班面前擺出一副你們不過(guò)是手下敗將的姿態(tài)，這也導致了這兩個(gè)年級特級班的關(guān)系極度惡化。

而對于維肯·維克這級特級班的傲慢姿態(tài)，學(xué)院并沒(méi)有干預。能進(jìn)入特級班的都是能力突出的學(xué)生，而對于這些有能力的學(xué)生學(xué)院的容忍度很高。

學(xué)院的容忍度高并不代表學(xué)院置之不理，真正優(yōu)秀的人必須經(jīng)的起贊譽(yù)，受得了嘲諷，寵辱不驚。顯然維肯·維克他們并沒(méi)有做到這點(diǎn)。爭霸賽在某種意義上就是對這些優(yōu)等生的磨練，能經(jīng)受住挫折，在挫折中還能勇往直前的學(xué)生才是帝國中央學(xué)院的驕傲。所以爭霸賽就有一條不成文的僅有校長(cháng)知道的規定，那就是對于那些讓學(xué)院容忍的學(xué)生在爭霸賽中多多“照顧”，務(wù)必要讓其知道天外有天、人外有人的道理。所以可以想象維肯·維克他們班在這次爭霸賽中可有的受了。

星若辰在光腦上查閱了爭霸賽的相關(guān)資料后就有些煩惱了。團隊作戰啊，他組隊玩作戰游戲都沒(méi)玩過(guò)，怎么教修他們團隊作戰啊。于是乎這一晚上就在星若辰的糾結中度過(guò)了。

第二天星若辰帶著(zhù)練功服到了教室，將練功服發(fā)了下去，讓學(xué)生們換好衣服到cao場(chǎng)上課。今天星若辰的安排是早上學(xué)習太極拳，下午練習機甲。

綠色的草地上，四排學(xué)生打太極的場(chǎng)景吸引了很多路過(guò)的學(xué)生。男生穿著(zhù)藍色的練功服顯得飄逸灑脫，女生穿著(zhù)粉色練功服顯得英姿颯爽，而六個(gè)小不點(diǎn)在飄逸灑脫、英姿颯爽上更顯的可愛(ài)非常。

時(shí)緩時(shí)急的拳法行云流水，一套拳法打完，高年級的學(xué)生都有種暢快舒服平和的感覺(jué)，這和以往練習其它體術(shù)拳法后那種疲累的感覺(jué)完全不同，整個(gè)身體都似乎輕盈了很多。

肯尼斯六人雖然因為年齡小，練習體術(shù)拳法的訓練度沒(méi)有高年級學(xué)生那么高，但也感覺(jué)得到身體似乎變得輕松舒服了很多。果然小辰哥哥出品，必是精品！六雙大眼睛滿(mǎn)是敬佩的看著(zhù)星若辰。

星若辰微微一笑，又帶著(zhù)大家打了幾遍太極拳。

又一遍拳法結束，星若辰示意大家都坐了下來(lái)。

等大家坐下來(lái)后，星若辰也坐了下來(lái)，不過(guò)他的坐法和其他人都不同，雙腿盤(pán)起，兩手自然的放于膝上，沒(méi)錯，星若辰要教學(xué)生們打坐。在21世紀時(shí)就有研究表明打坐能夠增強腦活動(dòng)能力，并明顯地影響腦部負責調節情緒和快樂(lè )相關(guān)的區域，使人心情平和放松，緩解緊張壓力。而對于剛剛打了好幾遍太極拳的他們而言剛剛適合。

“大家都按照我這樣盤(pán)腿坐好，手要像這樣自然的放在膝上?！毙侨舫竭呎f(shuō)邊揚起手讓大家看了一下手勢，看大家都擺好了姿勢便繼續說(shuō)道：“然后大家都閉上眼睛，緩緩的吸氣再緩緩的吐氣?！?/br>
隨后一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了打坐的狀態(tài)，風(fēng)輕輕的吹過(guò)耳畔，地上青草晃動(dòng)的輕響，鼻尖縈繞著(zhù)泥土與青草的芬芳，遠處樹(shù)葉搖曳的聲音交織著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫，甚至還有翅膀拍動(dòng)的細微聲音……好似整個(gè)人都融進(jìn)了空氣中隨著(zhù)風(fēng)在天空中飛舞。

一花一世界，一葉一菩提。平日里的紛紛擾擾好像就在那一呼一吸之間煙消云散，全身每一個(gè)細胞都變的平靜下來(lái)，思緒變的非常的清晰敏銳，即便是非