好事怎可不應？“既然先生如此說(shuō)，在下便獻丑了?！?/br>
“多謝先生，明日便是學(xué)琴之日，望先生回去稍作準備?！?/br>
“嗯?！?/br>
當晚回去，拂蘇并未將這消息告知容玉，只與菩清說(shuō)了。吃過(guò)晚飯，容玉一如既往的和菁殤在屋內做作業(yè)，菩清還是在外面坐著(zhù)。

等拂蘇弄完一切，帶著(zhù)他去了郊外。

因為無(wú)人，拂蘇便拉著(zhù)菩清的手在小道上慢走，披著(zhù)黃昏的光影小談。

到了小山頭，太陽(yáng)已經(jīng)沉入山中一半，到越發(fā)顯得這里的平靜。

“更待何時(shí)看君素衣歸家，梳我白發(fā)，貌美如花?！蓖?zhù)天際，拂蘇輕呢，不擾此景。

菩清的手被拂蘇握著(zhù)，已決有些潤，想來(lái)是拂蘇手暖臥出了汗水。他未掙開(kāi)，只道“你依舊不忘前世清風(fēng)?！?/br>
拂蘇輕笑，頗有些無(wú)奈，道“終須一日你會(huì )知道前世清風(fēng)今生何人。好了，日已沒(méi)土，也該回家?！?/br>
☆、三太子當老師

回了家，拂蘇去看容玉的手抄，這一看差點(diǎn)以為這是別家的孩子。字可真丑，還有些東倒西歪，不像菁殤那般周正。

擱下手抄，回了屋子，關(guān)上門(mén)上床。

“拂蘇，我有事尋你幫忙?！眲倓偵先?，倚在床頭的菩清開(kāi)口了。

菩清有求拂蘇自是樂(lè )意效勞，臥坐在被褥上看著(zhù)他?！澳阄抑g無(wú)需說(shuō)幫?！?/br>
菩清取出蜉蝣蓮，它的光照亮了整個(gè)房間，也讓第一次看見(jiàn)這個(gè)得拂蘇驚訝。

“這顆蜉蝣蓮對我很是重要，我需你幫我保管?！?/br>
“蜉蝣蓮？它”

“日后與你說(shuō)?！?/br>
想菩清也不會(huì )害他，拂蘇點(diǎn)頭答應。

“蜉蝣蓮不能見(jiàn)日光月光，只能在你體內保存，我這就送進(jìn)去?！?/br>
“好?！?/br>
菩清端著(zhù)蜉蝣蓮進(jìn)入拂蘇的體內，在里面走了一會(huì )兒，尋到那顆跳動(dòng)的心，再看了看蜉蝣蓮，施法將蜉蝣蓮擱在心的旁邊，那蜉蝣蓮一碰地便迅速扎根，開(kāi)的越發(fā)妖艷。

拂蘇只覺(jué)心口十分疼痛，痛的想要撕裂，就算是忍力再也也滲透了滿(mǎn)臉汗水，臉色發(fā)白。

隱覺(jué)不對勁，卻咬著(zhù)嘴唇含住痛苦聲。

一道白光從他眼前閃過(guò)，菩清已出來(lái)坐在床上。

菩清沒(méi)想到拂蘇會(huì )這般痛苦，眼眸深處掠過(guò)一絲擔憂(yōu)，但只是孤鴻一瞥瞬間消失。

拂蘇看著(zhù)菩清，薄弱的燈光照在他的臉上，卻撫不去他的冷清和無(wú)情?？崴飘斈甑淖约?，心底荒涼，淡漠垂眸。

失去了法力，他便是一個(gè)凡人。菩清到底在做什么？他什么都不知道。

“我喜歡你，此心不假。菩清，信我?！?/br>
菩清不為所動(dòng)，卻輕身上前主動(dòng)吻住拂蘇的嘴唇，那般徹骨的冰冷讓拂蘇在黑夜之中悄聲落下一滴淚。

天方吐白，拂蘇醒來(lái)時(shí)，菩清已經(jīng)不在，坐在床邊伸手摸著(zhù)心口的位置。

此刻雖已不痛，但昨晚那撕心裂肺的痛余韻還在，讓他無(wú)法忘卻。

沉在思緒中的拂蘇被進(jìn)來(lái)的容玉叫醒，說(shuō)是去學(xué)堂，他這才收拾自己。

出門(mén)時(shí)，菩清依舊坐在院中，旁邊還是一壺茶水，似是永遠不會(huì )疲憊。

拂蘇看了一眼，便出門(mén)了。

因為要講課，拂蘇去了學(xué)堂換了淡藍色學(xué)服。

對于第一次學(xué)琴，容玉第一次有了點(diǎn)興趣，只要不上課什么都好。

“我聽(tīng)老師說(shuō)，今日的授琴老師換了?！敝x長(cháng)安挨著(zhù)容玉他們。

“管他呢？”

菁殤伸手碰碰琴弦，很是期待。

除了容玉菁殤，其他人都是學(xué)過(guò)琴，也有些基礎，只今日期待新來(lái)的老師。

拂蘇從長(cháng)廊過(guò)來(lái)，面帶憔悴，只是不掩他的風(fēng)華氣質(zhì)。行到亭中時(shí)，露了正面。頓時(shí)，一陣喧鬧。

“怎么是他？”看清來(lái)人后，容玉十分驚訝，千算萬(wàn)算就是沒(méi)算到拂蘇。

謝長(cháng)安和菁殤也驚訝。那落杭臉色卻紅了。

拂蘇看了下在場(chǎng)而四十個(gè)學(xué)生，先是行禮，再道“在下慕容拂蘇，新人授琴老師?！?/br>
拂蘇的琴藝自是不用說(shuō)，出絕的神手妙曲，教授這些學(xué)生綽綽有余。

拂蘇發(fā)言，學(xué)生這才起身問(wèn)好?！袄蠋熀??！?/br>
拂蘇坐下，學(xué)生再是坐下。

“今日第一曲，便由為師彈奏一曲以助興?！?/br>
容玉不屑，對拂蘇沒(méi)報什么希望，只希望他別丟臉。

落杭的好友偷偷戳戳看的入神的落杭，笑道“這下你可滿(mǎn)意了吧！整日都會(huì )看見(jiàn)這人?！?/br>
被說(shuō)的落杭臉紅?！皣u！上課?！?/br>
琴聲猶然而起，像是清風(fēng)拂過(guò)竹葉，只是輕掃而過(guò)，淡淡而出。

菩清坐在亭中的憑欄上，枕著(zhù)靠欄垂眸。

也不知為何，被帶入曲中，無(wú)意睡著(zhù)了。

夢(mèng)中迷霧之中，一個(gè)白衣男子在竹葉之中舞劍，伴著(zhù)悠揚的琴聲，那人回頭來(lái)，才看清這人與自己一模一樣。

他笑的很淺，卻帶著(zhù)萬(wàn)千感情，眼眸藏著(zhù)撫琴之人?！拔謇??！?/br>
菩清順著(zhù)琴聲看去，看不清什么，只有一紫裳背影藏匿在錯綜復雜的竹葉之中。

那白衣男子負劍走去，步子輕佻，好不快活，邁入亭中，琴聲才止。

拂蘇一曲，讓眾人驚艷，久久沉在其中不可自拔，那容玉雖不想承認但還是被卷入那一番恬靜的意境之中。

余音繞著(zhù)屋梁，引動(dòng)著(zhù)飛花，那拂蘇緩緩收指?？催@幫學(xué)生如此沉醉，心中有有些愉悅。

還是謝長(cháng)安第一個(gè)回神，大叫好，才喚醒眾人，隨即是熱鬧的鼓掌聲。

這一課，拂蘇也沒(méi)怎般付出，多是坐在上面聽(tīng)他們練習。

上到一半，起身走向容玉。

看他根本沒(méi)碰心中也無(wú)不悅，便站在他伸手，拿起他的手。

容玉覺(jué)得變扭，想要掙開(kāi)，但又不好，只得跟著(zhù)拂蘇走。

有人扭頭過(guò)來(lái)看，有人繼續埋頭彈奏。

落杭看了看，舉起手來(lái)?！袄蠋??！?/br>
她這叫聲讓拂蘇抬頭，想她是有問(wèn)題，這才松開(kāi)容玉的手前去。

謝長(cháng)安湊近說(shuō)道“你哥哥好厲害呀！比以前那老師彈得好聽(tīng)多了?！?/br>
拂蘇離開(kāi)，容玉才覺(jué)舒服，像是從天牢里放出來(lái)的伸懶腰，聽(tīng)謝長(cháng)安這么說(shuō)，也不免有些得意?！八墒俏腋赣H，當然厲害?！?/br>
“可我倒覺(jué)得他像是你哥哥?！蹦挠羞@么年輕好看的父親！

容玉摸鼻子，笑道“我哥哥和他很像?！?/br>
謝長(cháng)安真不敢相信拂蘇是他父親，雖然聽(tīng)菁殤容玉口口聲聲叫著(zhù)伯父父親的。

“容玉，長(cháng)安哥哥，上課不許說(shuō)話(huà)?！闭J真的菁殤邊彈琴便說(shuō)道。

他這一句話(huà)，換來(lái)容玉一個(gè)地瓜在頭“彈你的琴，別說(shuō)話(huà)?！?/br>
上午過(guò)的很快，因為，今日也算是個(gè)好日子。

拂蘇沒(méi)與白鰱嬰一同用飯，