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情況,此刻,他就接駁了黎樂(lè )生的副本。黎樂(lè )生此時(shí)正僵在原地。在他的前方,有一條吐著(zhù)開(kāi)叉長(cháng)舌的大蛇,正饒有興趣的打量著(zhù)這個(gè)可口的獵物。這日的訓練任務(wù),是每個(gè)小隊進(jìn)入一個(gè)專(zhuān)門(mén)的副本,政治和軍事背景全靠自主摸索,里面出現的智慧生命全部是AI模擬出來(lái),最后得分全靠智腦評估。但即使知道這蛇是假的,黎樂(lè )生也無(wú)法不害怕,因為這蛇太大了,身上的腥臭味,吐舌時(shí)發(fā)出的輕微的嘶嘶聲,都帶著(zhù)強烈的壓迫感。黎樂(lè )生僵在原地,不敢動(dòng)彈。同伴很快發(fā)現他掉隊,回頭后發(fā)現他的處境,立刻和他眼神示意。黎樂(lè )生看到背著(zhù)弓箭的同學(xué)已經(jīng)慢慢張弓搭箭,而蛇已經(jīng)壓下了身子,做出了進(jìn)攻的姿態(tài)。黎樂(lè )生一旦被攻擊,整體團隊分都會(huì )受影響下降,而這條蛇絕不是一根簡(jiǎn)陋的,用木頭做的箭就能解決的問(wèn)題。他反而做出了攻擊的姿勢往前傾,眼角瞥了一眼身旁的大樹(shù),頓時(shí)有了決斷。蛇彈起的那一刻,黎樂(lè )生倒身?yè)涞缴叩闹袛?,明明雙手摟抱不住整個(gè)蛇身,卻偏偏有力氣拽住蛇繞著(zhù)大樹(shù)轉了兩圈,又打了個(gè)死結。同伴頓時(shí)一擁而上,把蛇砍死,卻發(fā)現原來(lái)蛇是擬蛇一族,且從他身上得到了敵人的情報。他們夸贊黎樂(lè )生,說(shuō)想不到他還隱瞞著(zhù)實(shí)力。黎樂(lè )生把這歸結于為榮譽(yù)感而爆發(fā)的小宇宙,卻不知道,在他繃緊了心神的那一刻,他的雙眼變成了狹長(cháng)的獸瞳。學(xué)校使用的構建在星網(wǎng)上的軍訓系統里搭載著(zhù)的AI是近幾年研究院新研發(fā)出來(lái)的專(zhuān)利,連氣勢這樣虛無(wú)縹緲的東西,都可以虛擬出來(lái)。而連黎樂(lè )生自己都不明白的變化,卻被和他直視的唐德看個(gè)正著(zhù)。變化成獸瞳只是一眨眼的功夫,出現一瞬又即刻消失,卻被唐德看個(gè)清楚。他依稀對著(zhù)獸瞳的模樣有些記憶,無(wú)奈不重要的事情他一直懶得去記,除了記憶和戰爭有關(guān)的事情以外,平時(shí)便不是個(gè)愛(ài)博覽群書(shū)的人。他在自己的智腦里畫(huà)下獸瞳的模樣,心安理得的傳給朱麗爾和艾嬌,讓他們抓緊查出來(lái)。黎樂(lè )生在模擬系統里繼續前進(jìn)。在獲取的情報的作用下,他們很快找到了敵人的據點(diǎn),強行破解了對方的飛行器,混入到了敵人據點(diǎn)。等著(zhù)他們終于在己方無(wú)傷亡的情況下,全KO掉了敵人,出來(lái)后就發(fā)現他們小隊的積分一個(gè)大幅度上漲,讓他們一下子躥到了排行榜的前五十名里。在教官對他們的表現進(jìn)行講解的時(shí)候,他們才知道原來(lái)砍掉的那個(gè)擬蛇一族是拿分的大頭,要是黎樂(lè )生沒(méi)有突然爆發(fā)巨力鉗制住他,他們小隊就應該走的被俘虜然后再反抗的路線(xiàn),那樣分拿的就少了。在軍訓最后的日子,過(guò)的更快了。黎樂(lè )生這個(gè)小隊磨合的越來(lái)越好,黎樂(lè )生在里面也沒(méi)有了特別弱雞的模樣——當然他真心以為是運氣使然,總之,他們在倒數第四天的時(shí)候,沖到了排行榜第五名,在那么多小隊比照下,他們的成績(jì)已經(jīng)很了不起了,當然,沒(méi)有一個(gè)感到滿(mǎn)足。既然都第五了,為什么不能挑戰第一名呢?在最三天的團體對抗賽中,他們立刻找準了目標,立志一定要拿下第一名的名次。混在這樣熱血沸騰的年輕人中間,其實(shí)內心是大齡青年的黎樂(lè )生,立刻感覺(jué)到自己找回了青春。和同伴們碰了碰拳頭,他同樣激動(dòng)的想,離勝利就只有一步之遙了!團體對抗賽的規則很簡(jiǎn)單。把這十萬(wàn)新生,統一隨機放在一個(gè)地形廣闊復雜的大地圖,然后開(kāi)始全員混戰,殺死一人得一分,算最后得分,既有團體排名,也有個(gè)人排名。這樣簡(jiǎn)單的規則,有不少渾水摸魚(yú)的機會(huì ),但也許軍部就是想看看這方面的表現呢?畢竟在戰場(chǎng)上,會(huì )投機取巧也是一種能力。再者,這樣大的混戰,光投機取巧是不能夠的,需要考察的可太多了。黎樂(lè )生心想,聽(tīng)起來(lái)好好玩的樣子呀。第19章因為是十萬(wàn)人的大混戰,黎樂(lè )生這個(gè)小隊八十個(gè)人,一進(jìn)來(lái)就被淹沒(méi)在人群里了。反正就是廝殺唄,黎樂(lè )生握住自己的武器,一把鐳射光槍?zhuān)屯榫蜎_到了人群中。在新的世界的虛擬世界里玩總是很有意思。像是雙層夢(mèng)境,黎樂(lè )生找不到絲毫真實(shí)的感受。當他的槍擊中了對面的人,而對面的人神情痛苦的倒下,而他的面板里則提示“擊中1”,便更是沒(méi)有真實(shí)感了。望著(zhù)團隊面板里的己方小隊擊殺人數和總排名,發(fā)現這樣一個(gè)個(gè)的殺總不是個(gè)事,還是得想個(gè)別的辦法。團體賽里的每個(gè)人的武器都是隨機發(fā)放的,一個(gè)武器研究系的學(xué)生,在團隊頻道里讓小隊成員把自己擁有的武器種類(lèi)報上去,他想改裝成大型群發(fā)武器。而此時(shí),其他隊伍也紛紛意識到這個(gè)問(wèn)題,研究人員在戰斗人員的掩護下,都抓緊時(shí)間開(kāi)始改裝。這些學(xué)生都還沒(méi)有在學(xué)校里進(jìn)行過(guò)系統的學(xué)習,但并不意味著(zhù)他們就是真的新生了。很多報這種類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)性強的系別的學(xué)生,都是已經(jīng)對此有過(guò)了解、研究的,不然也通不過(guò)入學(xué)考試。于是,現在場(chǎng)面真的熱鬧起來(lái)了,對研究性人員的暗殺與反暗殺,掩護與襲擊,打探與偽裝……均在各顯神通。黎樂(lè )生正是負責外圍保護的那類(lèi)學(xué)生。這“游戲”可真像是他以前玩過(guò)的CS啊,總是忍不住沉迷進(jìn)去。在這種狀態(tài)的加持下,他比往常都更靈敏,更要警惕。那個(gè)武器研究系的學(xué)生,是新生入學(xué)考試那個(gè)系的第一名,而黎樂(lè )生隊伍里隨機分配的武器裝置也比較好。在組裝出來(lái)的暗輻射炮的威力下,黎樂(lè )生這個(gè)隊伍順利的拿下了本次軍訓的第一名。第一名將會(huì )在軍訓閉訓儀式上,接受總教官的表彰。這是一個(gè)很莊重的儀式,總教官將會(huì )和每個(gè)小隊成員握手,并且發(fā)一個(gè)榮譽(yù)士兵的獎?wù)隆?/br>總教官走到黎樂(lè )生面前的時(shí)候,可疑的停頓了片刻,黎樂(lè )生眨眨眼,才看到他朝自己伸出手來(lái)。總教官的手很干燥,很熱,還有些粗糙,有繭子。相比下來(lái),黎樂(lè )生的手就要細嫩很多,就算是軍訓了一個(gè)月,也只是用力的地方紅腫加厚了,估計軍訓結束后就慢慢消退掉。總教官的力氣也很大,握的黎樂(lè )生手都疼了,不安的動(dòng)了一下,才被松開(kāi)。接著(zhù)總教官開(kāi)始給他別獎?wù)?,別在軍訓服的肩膀上。這個(gè)距離太近了,讓他很不自在。等著(zhù)總教官走向下一位學(xué)生的時(shí)候,他才松口氣,想果然自己是基佬啊,明明是正常的接觸,偏偏他愛(ài)多想。對了,現在可是春天啊,到戀愛(ài)的季節了,這里對同性戀也不限制。都被迫來(lái)上學(xué)了,談個(gè)純純的校園戀愛(ài)也是很不錯的呀,而且,一定不能找那些戰斗系別的男生,他怕在床上打不過(guò)……軍訓結束后,大