刻注意著(zhù)?！?/br>
老羅立刻會(huì )意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊同的將手收了回來(lái),像是關(guān)愛(ài)珍惜動(dòng)物似的打量了容魚(yú)一圈,往旁邊挪了一步將教室門(mén)讓了出來(lái)：“不錯不錯,大池你這么關(guān)心同學(xué),老師看了太欣慰了！行,你們趕緊進(jìn)去上課吧！”

容魚(yú)：“……”

容魚(yú)同學(xué)良心尚存，抬起眼皮欲言又止的看了一眼老羅，還沒(méi)開(kāi)口就被鄭明池拉著(zhù)走進(jìn)教室里了。

馬上就要上課，教室里同學(xué)們差不多都在。

雖然是下課時(shí)間,教室里該有的鬧騰一點(diǎn)都沒(méi)少。但在眾目睽睽之下,容魚(yú)還是覺(jué)得自己被鄭明池牽著(zhù)的那只手熱的厲害。

容魚(yú)好幾次都想偷偷將自己的手從鄭明池手里抽出來(lái),但試了好幾次都沒(méi)有成功。

不但沒(méi)有成功,又走了幾步之后還被鄭明池狠狠的握了一下,食指在容魚(yú)掌心輕輕撓了撓。

鄭明池湊過(guò)來(lái)低聲道：“再亂動(dòng)我就親你了?！?/br>
容魚(yú)：“?。?！”

容魚(yú)一臉見(jiàn)了鬼的表情，差點(diǎn)沒(méi)當即往后縮一步，他心虛的看了看四周的同學(xué)，也低聲對鄭明池道,“你別亂來(lái)！”

鄭明池彎起一個(gè)笑，松開(kāi)了容魚(yú)的手,順便在他柔軟的頭發(fā)上擼了兩把，在容魚(yú)耳邊道：“現在他們不知道，以后也會(huì )知道的?！?/br>
容魚(yú)的臉“唰”的一下紅了，動(dòng)作很小的推了鄭明池一把，嘀咕道：“那也是以后了！現在不行！”

鄭明池有點(diǎn)失望的聳了聳肩：“好吧，以后就以后，反正我都等你這么久了?！?/br>
他雙手揣在校服兜里率先往自己的座位上走去，走了兩步轉過(guò)身，“好好上課，放學(xué)一起回——寢室?！?/br>
好好的兩個(gè)字，被鄭明池放在唇邊一字一字的念出來(lái)，突然就多了一種十分不明的……曖昧。

雖然容魚(yú)知道這種解讀和自己腦袋里那些多余的想法脫不開(kāi)關(guān)系，但幾乎是同時(shí)，他又發(fā)現自己臉上的溫度高了幾度。

可惜鄭明池撩完之后沖容魚(yú)笑了一下就回自己座位上去了，留下容魚(yú)一個(gè)人站在教室前面，反應了一小會(huì )兒后，容魚(yú)氣哼哼的伸手捂了捂臉。

因為車(chē)禍養傷的原因，容魚(yú)缺課近兩個(gè)月，差不多一個(gè)學(xué)期的課程就這么耽誤了。

雖然轉學(xué)時(shí)間不長(cháng)，但容魚(yú)性格呆萌，顏值又可愛(ài)，一向在班級里很受女孩子們的歡迎，和班級的同學(xué)們關(guān)系普遍不錯。

于是，今天終于重新見(jiàn)容魚(yú)回到教室里，同學(xué)們在短暫的驚訝之后，紛紛圍上前來(lái)，七嘴八舌的關(guān)心起容魚(yú)。

直到上課鈴響，被圍攻的快喘不過(guò)氣的容魚(yú)才從團團包圍圈中掙扎出來(lái)，面色沉重的艱難回到了自己的座位上。

落座后容魚(yú)暗搓搓的瞅了一眼坐在教室后面的鄭明池，那家伙已經(jīng)悠閑自在的坐了半天，現在低著(zhù)頭不知在擺弄什么。

容魚(yú)：好氣??！

容魚(yú)決定在心里對著(zhù)鄭明池默默的扎了一百遍小人，扎到第八十六遍的時(shí)候，手機輕輕震了震。

容魚(yú)抬頭看了看講臺上的老羅，猶豫好半天，還是偷偷摸出手機打開(kāi)信息看了一眼。

池邊看鯉魚(yú)：害羞剛剛打了個(gè)噴嚏，是不是你在罵我??？

容魚(yú)：“……”

之前容魚(yú)住院，鄭明池不怎么讓他玩手機，再說(shuō)兩人一天二十四個(gè)小時(shí)基本除了睡覺(jué)每天都黏在一起，根本用不上交流軟件。

直到今天，容魚(yú)才發(fā)現鄭明池的頭像換了。

原來(lái)鄭明池的頭像是個(gè)書(shū)法的“池”字，而現在頭像換了，雖然還是墨色書(shū)法所書(shū)，卻換成了一個(gè)“魚(yú)”字。

這還不是關(guān)鍵，最關(guān)鍵的是，那個(gè)“魚(yú)”字后面還有兩個(gè)符號，合在一起就變成了——魚(yú)‘S。

總之，用書(shū)法寫(xiě)出來(lái)，可以說(shuō)是一個(gè)非常鬼/畜的頭像了。

容魚(yú)被鄭明池的新頭像驚得好半天后才想起來(lái)給鄭明池回復。

魚(yú)：我才沒(méi)有罵你！

魚(yú)：你為什么搞個(gè)這樣的頭像啊……

鄭明池顯然是沒(méi)有在認真聽(tīng)課，很快就回了過(guò)來(lái)。

池邊看鯉魚(yú)：你說(shuō)魚(yú)‘s??？就是魚(yú)魚(yú)專(zhuān)屬的，你要不要，我再給你寫(xiě)張池‘s？

容魚(yú)發(fā)現的理智在告訴他要拒絕，但心里卻暗搓搓的心動(dòng)了……啊啊啊啊啊不要不可以不能這樣太羞恥了！

偏偏鄭明池還很快又發(fā)過(guò)來(lái)了一條。

池邊看鯉魚(yú)：英語(yǔ)知識沒(méi)還給你小學(xué)英語(yǔ)老師吧？老師會(huì )哭的，‘S的意思就是什么什么的，你看，我這個(gè)頭像的意思就是魚(yú)魚(yú)的。

容魚(yú)立刻伸手摸了摸臉，果然又熱了起來(lái)。

魚(yú)：我知道！你不要說(shuō)了??！

鄭明池果然很聽(tīng)話(huà)，果然停頓了好半天，才傳了下一條消息過(guò)來(lái)。

池邊看鯉魚(yú)：好吧，那寶貝兒~你要頭像嗎？害羞扭動(dòng).jpg魚(yú)：我要聽(tīng)課了，再見(jiàn)。

果然，鄭明池再發(fā)消息過(guò)去，容魚(yú)就沒(méi)有再回復過(guò)了。

倒是過(guò)了沒(méi)小一會(huì )兒，講臺上的老羅停了下來(lái)，皺起眉頭有些擔憂(yōu)的認真看了看臺下的容魚(yú)，關(guān)切又小心的問(wèn)道：“容魚(yú)啊，你不舒服嗎？怎么臉色那么紅？”

容魚(yú)：“……”

容魚(yú)飛快地轉過(guò)身萬(wàn)分氣憤的瞪了鄭明池一眼，然后又立刻轉回去，伸手摸了摸臉，然后窘迫的搖了搖頭：“沒(méi)有……”

在鄭明池同學(xué)的長(cháng)期灌輸下，容魚(yú)已經(jīng)成功的掌握了一百種奇怪的技巧。

糾結片刻，容魚(yú)咬了咬牙，抬起頭目光真切的和臺上的老羅對望一眼，言之鑿鑿的道：“因為剛剛回到座位的時(shí)候好多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我，我實(shí)在太感動(dòng)了……真的特別謝謝大家?！?/br>
容魚(yú)一邊說(shuō)一邊默默的掐了一下自己的大腿，這下連眼圈都紅了起來(lái)，簡(jiǎn)直逼真到不行。

老羅被容魚(yú)的簡(jiǎn)單與樸素打動(dòng)了，一點(diǎn)都沒(méi)有再追究容魚(yú)剛剛上課走神，甚至還趁機教育了一下全班同學(xué)：“大家的做法是對的，關(guān)愛(ài)同學(xué)是我們應該做的事，整個(gè)班級都是一個(gè)大家庭，只有大家互幫互助，才能共同進(jìn)步！”

“好了！大家集中注意力！我們繼續上課！”

容魚(yú)：“……”

容魚(yú)心虛的長(cháng)嘆了一口氣，覺(jué)得自己怕是墮落了。

好不容易捱到下課，鄭明池被江文昊拉著(zhù)出了教室，不知道去說(shuō)什么了。

容魚(yú)下意識往后排的座位上看了一眼，其他同學(xué)都還在，只有陶華的座位上空空如也，竟然連本書(shū)都沒(méi)有了。

苗佳