回了一句，然后緊接著(zhù)就閉緊了嘴巴。

還是早上，走廊男生站的方向有些逆光，隔著(zhù)非常近的距離容魚(yú)抬頭去看他，只能看到他非常完美的五官。

眉目清秀豐盈，似初七之月，證明精力充沛且安康；鼻梁高而直，說(shuō)明將來(lái)財源廣進(jìn)；雙耳稍高于眉，日后亦能多福多壽。

就是嘴巴不太好……上下皆薄唇，情路不太順哦。

哎……不行不行。師父說(shuō)讓他來(lái)學(xué)校是好好學(xué)習天天向上的，不是來(lái)傳播封建迷信玄學(xué)思想的！

容魚(yú)強行打斷了自己的思路，將視線(xiàn)轉開(kāi)左顧右盼。

“一班的啊……”

那個(gè)男生臉上的笑意和興味更深了，他伸手指了指走廊另一頭，“這是四班，那里才是一班?！?/br>
容魚(yú)順著(zhù)男生指的方向看了一眼班牌，一班果然在走廊拐進(jìn)來(lái)第一間，此時(shí)門(mén)正關(guān)著(zhù)，應該是在上課。

“謝謝你?！?/br>
容魚(yú)琢磨了一下這是四班的門(mén)口，那這個(gè)男生應該就是四班的學(xué)生，于是很有禮貌的道了個(gè)謝，“不過(guò)我得先去一趟老師辦公室，等等才能去班上的?！?/br>
“辦公室在那邊?！?/br>
男生又指了下另一個(gè)方向，隨即又放下了手，“一班這節是英語(yǔ)，班主任應該在辦公室里，要我帶你去嗎？”

“不用了不用了！”

從來(lái)沒(méi)見(jiàn)識過(guò)社會(huì )險惡的容魚(yú)同學(xué)已經(jīng)飛速的給面前的男生發(fā)了一張好人卡，他慌忙擺了擺手，“同學(xué)你去上課吧，我自己去就行！”

男生又笑了一下，露出一排森白的整齊牙齒：“好，那以后再見(jiàn)了?！?/br>
年級組的辦公室在走廊另一頭的第一間，本來(lái)就遲到了的容魚(yú)加快了腳步走到辦公室門(mén)前，又向后看了一眼，剛剛站在走廊里的那個(gè)男生已經(jīng)不見(jiàn)了，應該是回了班上。

容魚(yú)舒了一口氣，輕輕敲了敲辦公室的門(mén)。

“進(jìn)?！?/br>
容魚(yú)便輕手輕腳的推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。

辦公室很大，容魚(yú)之前在網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)這種重點(diǎn)學(xué)校每個(gè)年級的老師都是在一起辦公，這樣更方便互相了解和交流。

他往四周看了一圈，大概因為正是上課的時(shí)間點(diǎn)，辦公室內十分空曠，只有寥寥幾個(gè)老師正坐在辦公桌前。

離他最近的老師抬起頭看了容魚(yú)一眼：“同學(xué)，你找誰(shuí)？”

容魚(yú)抱著(zhù)書(shū)包：“老師你好，我找高二一班的羅老師?！?/br>
那個(gè)老師回頭看了一眼辦公室里靠窗的一張桌子，像是想起了什么似的對容魚(yú)道：“你先坐著(zhù)等他一會(huì )兒吧，他去找班上幾個(gè)學(xué)生了，一會(huì )兒就回來(lái)?！?/br>
容魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭，老老實(shí)實(shí)的在辦公桌前端正的站了二十多分鐘。

又過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)瘦瘦高高的男人終于推開(kāi)辦公室門(mén)大步流星的走了過(guò)來(lái)，準備在椅子上坐下的時(shí)候發(fā)現了容魚(yú)，樂(lè )呵道：“哎喲同學(xué)，擱這兒罰站呢？”

容魚(yú)站得都瞌睡了，被一聲大嗓門(mén)給喊清醒了。

眼正而明，鼻聳天庭，額寬而平直，典型的人正卻不留財之相……

呸呸呸！說(shuō)好的相信社會(huì )主義建設好好學(xué)習呢！

容魚(yú)在心里給了自己一個(gè)大巴掌，睜大眼睛道：“您好，您是羅老師嗎？”

羅老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，猛然拍了一下腦門(mén)：“我想起來(lái)了！你是今天校長(cháng)說(shuō)要來(lái)報道的那個(gè)轉學(xué)生是吧，叫容……容小魚(yú)？”

容魚(yú)認真糾正：“老師，沒(méi)有小?！?/br>
“對對，叫容魚(yú)?！?/br>
羅老師將桌上的□□拿過(guò)來(lái)翻了翻，又看了眼手表，“容魚(yú)同學(xué)，你今天可是遲到了啊，以后要準時(shí)上課?！?/br>
容魚(yú)趕忙點(diǎn)頭：“知道了老師！”

羅老師在辦公桌后坐下，將自己的茶杯加滿(mǎn)水，又用一次性紙杯給容魚(yú)也倒了水：“我聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)過(guò)你的情況，以后上課如果跟不上的話(huà)多問(wèn)問(wèn)同學(xué)，有情況及時(shí)跟我說(shuō)，雖然老師也不是萬(wàn)能的，但也能給你一些意見(jiàn)?！?/br>
容魚(yú)小雞叨米式點(diǎn)頭：“好的，謝謝老師！”

“對了，還有宿舍的事兒?！?/br>
羅老師自顧自喝了一口水，“高二就可以申請住學(xué)校宿舍了，你在濱城有地方住嗎？住在學(xué)校也很方便?！?/br>
容魚(yú)心痛的想了想自己的房租和家里鬧心的狗子，哭喪著(zhù)臉搖搖頭：“老師我可以先不住學(xué)校嗎？我在東湖區找了房子住?！?/br>
“東湖區？那挺遠的啊?！?/br>
羅老師若有所思的想了想，“行吧，不過(guò)到了高三學(xué)校是明確要求所有學(xué)生必須住校的，你現在一個(gè)人住嗎？”

“嗯?！?/br>
“那要注意安全?！绷_老師又說(shuō)了兩句，然后大手一揮，“得了，他們該下課了，我帶你去教室?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　第一次寫(xiě)這種題材……地名皆為虛構

☆、第三章

第二章

市附屬一中是直屬重點(diǎn)高中，學(xué)校建設師資力量和外界口碑完全成正比。

大概和這些一起成正比的還有學(xué)生積極學(xué)習的熱情。

教室很大，除了教室右后方空了幾張桌子之外，其他的同學(xué)基本都坐在座位上。

“安靜安靜！”

羅老師幾步跨上了講臺，順便把容魚(yú)拉了上去，目光虎視眈眈的巡視教室一周，開(kāi)口問(wèn)道，“班長(cháng)，鄭明池他們那幾個(gè)又跑哪兒去了？”

第二排的一個(gè)男生站起來(lái)推了推眼鏡，無(wú)辜疑問(wèn)道：“老師，你不是叫他去辦公室了嗎？”

羅老師怒道：“反了天了！我上課前就叫他回來(lái)了！他上節課也沒(méi)在？”

班長(cháng)搖了搖頭，認真思考了一會(huì )兒又扶了一下眼鏡，慢吞吞道：“四班的人剛剛來(lái)叫江文昊打籃球，老師，要不我去cao場(chǎng)上看看？”

“不用了！我等會(huì )兒親自去逮他們去?！?/br>
羅老師這才想起了旁邊杵了半天的容魚(yú)，一巴掌拍在他肩膀上，豪氣的對教室里的學(xué)生介紹道，“對了，說(shuō)正事，今天來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，先讓他來(lái)自我介紹一下?！?/br>
容魚(yú)個(gè)子沒(méi)有羅老師高，差點(diǎn)被剛剛那一巴掌拍下講臺，他縮了縮腦子，尷尬的伸出爪子揮了揮：“大家好，我叫容魚(yú)。容是容易的那個(gè)容，魚(yú)是可以吃的那個(gè)魚(yú)，我是從……”

這句話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，虛掩著(zhù)的就被從門(mén)外推了開(kāi)來(lái)。

隨著(zhù)門(mén)打開(kāi)出現的是四五個(gè)高高大大的男孩，抱著(zhù)籃球，直直推開(kāi)門(mén)就跑了進(jìn)來(lái)。

明明已經(jīng)是初秋的天氣，他們身上卻仍舊穿著(zhù)短袖短褲的夏季校服，似乎剛激烈運動(dòng)完，額頭上還冒著(zhù)幾絲汗珠。

容魚(yú)的自我介紹被猛地打斷，下意識往門(mén)口方向看了一眼，正巧就對上站在教室門(mén)口另一個(gè)人的視線(xiàn)。

那個(gè)人站在幾個(gè)男生的最中間，個(gè)子相當高挑，長(cháng)得又好，一瞬間突然有種眾星拱月的味道。

他的眼神里有幾分似笑非笑，很熟悉，前不久才