的時(shí)候，葛棠的態(tài)度明明已經(jīng)明顯軟化，為什么又會(huì )突然生起氣來(lái)。但是轉而一想，自己對他的好確實(shí)太過(guò)突然了，無(wú)論是送藥、還是協(xié)議，或者那五萬(wàn)塊錢(qián)，在葛棠眼里估計有些莫名其妙，加上他又不喜歡自己，自己討厭的人上趕著(zhù)對自己好，換做自己就算不生氣也會(huì )覺(jué)得煩躁，只是成年人懂得掩飾，葛棠還處于最刺的年紀，絲毫不掩飾自己的喜惡。

自己作為一個(gè)成年人，實(shí)在沒(méi)必要和一個(gè)還沒(méi)成年的叛逆期的孩子計較，他生氣就讓他生氣吧。

“黃靈?！?/br>
傅何歆喊了那女生一聲，女生回頭，他小心地把人拉開(kāi)，“其實(shí)我們還沒(méi)談好，他不接受挺正常的，沒(méi)事?！?/br>
“班長(cháng)！”

黃靈不滿(mǎn)。

傅何歆剛想說(shuō)什么。

他的好攻值就又掉了。

對應的葛棠的臉色也越發(fā)難看起來(lái)。

這個(gè)人剛剛還在其他人面前和別人商量著(zhù)要怎么對付自己，轉過(guò)頭就當著(zhù)全班的面來(lái)給自己示好，不，他還不止當著(zhù)全班的面，示好都示到步哥那邊去了。

他想發(fā)作，就想到了他借給自己的五萬(wàn)塊錢(qián)，還有步哥寫(xiě)給他那張欠條，不禁捏緊拳頭，霍地站了起來(lái)。

夏紀帆見(jiàn)狀以為他想動(dòng)手，連忙走了過(guò)去，這里是教室，而且從表面來(lái)看，葛棠不占理，一會(huì )兒老師來(lái)了，挨罰的還是葛棠。

“你放手?！备鹛陌情_(kāi)夏紀帆攔住自己的手。

夏紀帆，“葛棠你冷靜一點(diǎn)?！?/br>
旁邊人雖然不知道這邊是什么情況，但是都清楚他和徐一銘的恩怨，也小聲地勸，“葛棠你別生氣，班長(cháng)他也是好意?！?/br>
結果葛棠臉色更難看。

額頭青筋直跳，夏紀帆都快以為自己攔不住他了，突然他把夏紀帆往旁邊一推，轉頭直接出去了。

傅何歆：“……”

他到底做什么了。

葛棠離開(kāi)教室后，本來(lái)想著(zhù)一走了之，這課不上了，回去睡覺(jué)。

只是樓才下到一半，他又想到了自己和徐一銘簽的那份協(xié)議。

雖然那是徐一銘騙取自己信任的工具，但是自己又不能做一個(gè)言而無(wú)信的人，不然他不就和徐一銘一樣了？

可是……

他還是好生氣。

惡狠狠地在心里咒罵了徐一銘好幾遍，這才轉回頭，又冷著(zhù)臉走回了教室。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　任重而道遠呀小傅~

我終于粗長(cháng)了ORZ

第76章學(xué)霸攻

之后一連好幾天,葛棠都早上按時(shí)出現在班上，又安分地待到晚自習結束才離開(kāi)，還不是那種睡覺(jué)或者玩手機的待,節節課認真聽(tīng)講,還做筆記,作業(yè)也是次次完成，雖然正確率不高,但是明顯能看出來(lái)是他自己做的,辦公室里幾個(gè)老師都非常驚訝。

就有人問(wèn)他們班主任，“敏玉你是用了什么法子,把這么一個(gè)刺頭都個(gè)收拾服帖了？”

“分享下經(jīng)驗,要是以后我們誰(shuí)班上遇到了,也好有個(gè)參考方案?！?/br>
……

班主任聞言握著(zhù)筆正改卷子的手頓了下，說(shuō)實(shí)在從葛棠一而再，再而三逃課打架又不聽(tīng)她管教后，她就沒(méi)怎么管過(guò)他了。他會(huì )突然有這樣的改變……

班主任認真回想了下，葛棠是從什么開(kāi)始轉變的呢？

給徐一銘下藥后，她找了他爸來(lái)，第二天的晚自習和星期一早上他都沒(méi)有來(lái)。

倒是星期一晚上,她聽(tīng)班上有些人說(shuō),徐一銘找葛棠談過(guò)話(huà),第二天葛棠真的按時(shí)來(lái)上課了，一直到現在也沒(méi)缺過(guò)課。

是徐一銘？

班主任也不確定，不過(guò)她還是笑著(zhù)說(shuō)：“大概是因為我們班有個(gè)好班長(cháng)吧?！?/br>
隨意一句調侃,辦公室里的幾個(gè)老師也沒(méi)當真。

倒是班上某個(gè)送作業(yè)到辦公室里的人聽(tīng)了一耳朵，回去就把這事告訴了夏紀帆還有葛棠，本來(lái)是抱著(zhù)八卦的心思，結果葛棠聽(tīng)完就黑了臉，夏紀帆臉色也不好看。

夏紀帆：“你瞎說(shuō)個(gè)什么，葛棠就不能突然想開(kāi)了想好好學(xué)習了？怎么什么都往姓徐的身上攬！”

那人被吼了一嗓子，心里也不爽，“管我什么事啊，我一來(lái)就和你說(shuō)了，這是老朱說(shuō)的，要撒氣找老朱撒去?！?/br>
“我……”夏紀帆想說(shuō)什么。

葛棠突然朝他使了個(gè)眼神，然后朝一個(gè)方向看了過(guò)去，夏紀帆和那個(gè)人見(jiàn)狀，也朝他看的方向看了過(guò)去，就看見(jiàn)徐一銘跟著(zhù)下一節課的老師一前一后進(jìn)了教室，他手上抱著(zhù)好高的一摞練習冊，放到講臺上后，老師在旁邊笑，“謝謝，其實(shí)也不是很重，我一個(gè)人也能搬過(guò)來(lái)?！?/br>
徐一銘也笑，而且是夏紀帆等人最不待見(jiàn)的那種模板似的微笑，“沒(méi)什么關(guān)系，就是順手而已?！?/br>
說(shuō)完轉過(guò)身拿起黑板擦，順手就擦起了黑板，還溫柔叮囑老師，“老師往旁邊站一些，有些灰?！?/br>
老師笑著(zhù)下了講臺。

夏紀帆嘴角抽了下，轉回了頭，小聲地說(shuō)，“我們也不用去冤枉老朱了，就他那諂媚樣，老朱會(huì )這么以為，八成也是他去找老朱邀功的?！?/br>
旁邊那個(gè)人也轉了回來(lái)，嘆了口氣，“原來(lái)還不覺(jué)得，現在真是越看越礙眼，葛棠不如我們……”

話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，肩膀就猛地被夏紀帆拍了下，直接接過(guò)了他后半句話(huà)，“不如我們周末去爬山?！?/br>
那個(gè)人正疑惑，一個(gè)和葛曇要好的女生正好從他們身邊走過(guò)去，一直到她從教室后門(mén)出去了。

那個(gè)人這才松了口氣，頓時(shí)覺(jué)得有些不是滋味，“我怎么感覺(jué)，我們和臥底一樣？”

夏紀帆聳肩，“可是有什么辦法？”

通過(guò)前幾次的事他可算是看清楚了，徐一銘從來(lái)不會(huì )主動(dòng)找事，一般都是他做些小動(dòng)作把他們惹怒之后，由他們先動(dòng)手，緊跟著(zhù)他那幫跟隨者就會(huì )替他出頭，然后他再站出來(lái)，大度地原諒他們。

就一個(gè)虛偽的小人！

夏紀帆特別不待見(jiàn)他。

但是架不住班里瞎眼的人多，護著(zhù)他的人更多，真想對他做點(diǎn)什么，還是得等到放學(xué)以后。這么想著(zhù)他就覺(jué)得他上一次下藥把他關(guān)教學(xué)樓簡(jiǎn)直做得太溫柔了，應該直接套麻袋狠打一頓，看他敢不敢再?lài)虖垺?/br>
開(kāi)始只是隨便想想，可是看著(zhù)站在前排和老師相談甚歡的徐一銘，他心里越發(fā)憋氣，越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)方案可行，不過(guò)……

他看了跟前的葛棠一眼，一個(gè)星期了，他身上的藥水味一點(diǎn)沒(méi)散，可見(jiàn)他爸媽下手有多重，這一次一定不能讓徐一銘發(fā)現是他們下的手，更不能再像上一次一樣傻兮兮去告訴葛棠他把徐一銘給怎么了。

葛棠這人看著(zhù)冷，性子又沖，其實(shí)心里比妹子還軟，這次要是再告訴他，估計那邊還沒(méi)動(dòng)手，他就找人把人給揍回去了。

于是他定了定神，在