聞悅鳴作為高一的代表第一個(gè)上臺。沈若凡放松身體靠在椅背上，而坐在他旁邊的小胖子簡(jiǎn)直比上數學(xué)課還認真。聞悅鳴吐字清晰，雖然用著(zhù)話(huà)筒，音色依然清脆悅耳，“真是人如其名啊”小胖子感嘆到。而她發(fā)言的內容不僅貼合實(shí)際而且條理清晰，又不乏幽默風(fēng)趣，沈若凡不知不覺(jué)也認真地聽(tīng)了起來(lái)。在結束的時(shí)候，聞悅鳴得到了開(kāi)學(xué)典禮全程最熱烈的一次掌聲。在陸澤的所有朋友里，我是不是最普通的一個(gè)呢？他們因為出色而互相吸引成為朋友，我因為想有陸澤這樣的朋友而和他成為朋友。

典禮結束后回到教室，小胖子和打了興奮劑一樣和缺席的程豐說(shuō)聞悅鳴的演講怎樣怎樣精彩。

“楊慎你也太夸張了吧？”程豐表示不相信，已經(jīng)搞定作業(yè)的他現在有充分的時(shí)間來(lái)進(jìn)行閑聊。

“沒(méi)夸張，他說(shuō)的是真的?！?/br>
“你看，連沈若凡都這么說(shuō)！”

“不過(guò)，你之前說(shuō)的那個(gè)女生，就是要身材有身材，要臉蛋有臉蛋的那個(gè)，我忘記名字了，聞悅鳴確實(shí)沒(méi)她好看?！逼鋵?shí)，沈若凡根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)名字也不記得的女生。

小胖子又開(kāi)始和程豐唇槍舌戰，沈若凡則想著(zhù)回家后多做一套數學(xué)題。?

☆、努力

?　　高一下學(xué)期，也許是面臨分科的選擇提醒了學(xué)生他們終將面臨高考，也許是這一學(xué)期的成績(jì)決定著(zhù)高二的分班結果，沈若凡明顯覺(jué)得班上同學(xué)比上學(xué)期認真了很多，年輕的小班老師也越來(lái)越像那些嚴格而有威懾力的老班們。

作為C省重點(diǎn)高中的一中，雖然注重辦學(xué)的規范性，但是每年令人咋舌的本科上線(xiàn)率和重本率也不是大風(fēng)刮來(lái)的。享受了一學(xué)期相對舒緩的學(xué)習節奏后，高一下學(xué)期課業(yè)明顯重了起來(lái)。不但比上學(xué)期多兩次月考，雖美其名曰“階段性自查”，并且再三強調不排名次，但是考試時(shí)間安排、題型、流程和正式考試并無(wú)區別，而且假期也由一星期兩天變成一星期一天，為了方便住宿生回家調在第二個(gè)星期的周六周日。高一只要求住校生上晚自習，高二開(kāi)始，全體學(xué)生無(wú)論走讀還是住宿都需要上晚自習。到了高三，那更是和千千萬(wàn)萬(wàn)所高中一樣:學(xué)習學(xué)習還是學(xué)習，成績(jì)成績(jì)就看成績(jì)。

報著(zhù)進(jìn)入強化班念頭的沈若凡，自然也絲毫不敢懈怠。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月，下周全校三個(gè)年級都要進(jìn)行月考，高二高三由于已經(jīng)分科，科目少一些，反倒是高一十一門(mén)學(xué)科連續考整整三天，讓人心浮氣亂。沈若凡很重視這次月考，這不僅是對自己從寒假到現在兩個(gè)多月學(xué)習效果的檢驗，而且月考的成績(jì)直接影響著(zhù)自己面對之后期中考的心態(tài)。

吃過(guò)晚飯，把碗筷收拾到水池里，沈若凡就回房間寫(xiě)作業(yè)了，平時(shí)上課的時(shí)候，奶奶是堅持不允許自己干家務(wù)的。打定主意要學(xué)理化，沈若凡每天先把文科作業(yè)寫(xiě)完，剩下的時(shí)間就用在數理化上，不僅認真完成這三門(mén)課的作業(yè)，而且還要自己多做一些練習。其實(shí)沈若凡的理科并不差，只是不夠突出，然而越是這樣越難提高，沈若凡有時(shí)候都覺(jué)得自己的智商已經(jīng)不足以再負擔任何微小的進(jìn)步了。

“凡凡？”奶奶敲門(mén)。

“哎，奶奶進(jìn)來(lái)吧，門(mén)沒(méi)鎖?！鄙蛉舴不仡^，奶奶端了一小盤(pán)水果進(jìn)來(lái)。

“奶奶你又自己去買(mǎi)水果了，不是說(shuō)了這些東西我星期天去買(mǎi)么？”

“奶奶在家悶得慌，出去逛逛順便買(mǎi)的。和樓下的奶奶一起的，放心吧?！?/br>
沈若凡吃了幾片蘋(píng)果，酸甜爽口，奶奶看著(zhù)他，欲言又止。

“奶奶有什么事要說(shuō)么？”

“凡凡啊，你最近學(xué)習有點(diǎn)太拼了吧?！?/br>
“真的么，沒(méi)有吧？”

“怎么沒(méi)有？以前早上喊你，你都是磨蹭一會(huì )才出來(lái)吃飯，現在你不僅出來(lái)得快了，連吃飯也快了，一吃完飯就往學(xué)校趕。你的燈也熄得越來(lái)越晚，有時(shí)候吃飯的時(shí)候還蹦出個(gè)英語(yǔ)單詞來(lái)。奶奶都看在眼里。你老實(shí)說(shuō)，是不是在學(xué)校壓力太大了？要不要奶奶跟老師打個(gè)電話(huà)？”

“奶奶，您別瞎擔心了，就是這學(xué)期時(shí)間緊，教學(xué)進(jìn)度快了些?！?/br>
“奶奶活這么大歲數，什么事情都看明白了，沒(méi)有什么比人更重要的了。當年，你爺爺要去非洲支援建設，回來(lái)受表彰了，提干了，有什么用呢？落下一身病根，沒(méi)幾年就先走了?！薄拔覍δ惆职謴男【凸艿脟?，不許干這個(gè)不許干那個(gè)。人家都說(shuō)你爸爸爭氣，上了重點(diǎn)大學(xué)，靠自己在A(yíng)市扎根了，還把我接了過(guò)來(lái)?？烧l(shuí)能想到老天爺一下子就讓我兒子兒媳離我而去呢？！你爸爸還那么年輕啊，二十幾年我留給他的就只有批評、嘮叨。這么短的一生，如果時(shí)光能倒流，我一定讓他輕松快樂(lè )地度過(guò)?！?/br>
“奶奶！”看到奶奶抹眼淚，沈若凡鼻子也酸酸的，但還是強忍著(zhù)。

“瞧我，真是老了，說(shuō)這些干什么。奶奶想說(shuō)的是，現在的人啊都希望自己的小孩子學(xué)習好，出能頭地，可是對奶奶來(lái)說(shuō)，凡凡健康快樂(lè )就是唯一的心愿了?！?/br>
“奶奶，我懂。從小您就教育我凡事順其自然就好，不要給自己壓力?？墒怯袝r(shí)候壓力反而是一種動(dòng)力啊，我現在雖然忙，但覺(jué)得每天都過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得離自己的目標更近了?！迸履棠踢€是轉不過(guò)來(lái)彎，沈若凡有說(shuō):“我有一個(gè)朋友，他很努力很優(yōu)秀，我想像他一樣，最起碼不要差太多。奶奶，我總歸要長(cháng)大的，我要上大學(xué)找工作，最重要的是還要陪著(zhù)你照顧你。如果現在不努力，將來(lái)我一定會(huì )后悔的?！?/br>
“凡凡真的長(cháng)大了，是奶奶不對，不鼓勵你還來(lái)煩你。你放心，奶奶現在明白了，無(wú)論孫子做什么決定，奶奶都會(huì )支持的。你好好學(xué)，奶奶好好做后勤工作?！?/br>
“嗯。您放心，我心態(tài)好著(zhù)呢。我會(huì )很努力，但是不管怎樣，我知道還有奶奶呢！”

“好好，有你這句話(huà)，我就放心了。奶奶不打擾你了，你好好寫(xiě)作業(yè)，記得把水果吃完！”

“一定一定~”

奶奶輕輕地關(guān)上門(mén)，房間又重歸于靜。拿著(zhù)筆，看著(zhù)書(shū)本，沈若凡思緒起伏，根本不在狀態(tài)。

打開(kāi)手機網(wǎng)絡(luò )，登上□□，有一條陸澤的消息:

“寫(xiě)完作業(yè)了么，還是已經(jīng)休息了？看了下時(shí)間，大概十分鐘前發(fā)的

“剛剛寫(xiě)完作業(yè)，還沒(méi)休息。你呢？”其實(shí)作業(yè)并沒(méi)有寫(xiě)完。

“我在B市，明天有數學(xué)競賽?！标憹苫氐煤芸?。

“自己去的么，還是和其他同學(xué)一起？”

“好幾個(gè)同學(xué)，老師帶隊。本來(lái)可以和大家一起住酒店的，可是我爺爺一定要我去他家住，我現在心情真是down！”

這是陸澤第一次說(shuō)自己心情不好吧？印象中的他永遠是笑意盈盈的樣子?！盀槭裁葱那椴缓?，