院不同的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都未必能理解別人星球的文化路程。

歷史、歷史文化從來(lái)不是聯(lián)邦的主流，能撐得起活動(dòng)的，大概就是幾個(gè)現代科技文化的專(zhuān)業(yè)。

然而只有幾個(gè)專(zhuān)業(yè)撐得起來(lái)有什么用？這是整個(gè)學(xué)院的大事啊。

東方慕撐著(zhù)下巴看著(zhù)學(xué)生和老師各自發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，不住地用手敲著(zhù)桌子，到了后面，越聽(tīng)越不耐煩，敲著(zhù)桌子的速度也越來(lái)越快，聲音也變得越來(lái)越響。

后來(lái)這幾位老師和學(xué)生頓了一下打算緩一口氣的時(shí)候，便聽(tīng)到那頻繁的敲桌子的聲音，一時(shí)間大家都安靜了下來(lái)，轉頭去看著(zhù)坐得離大家遠遠的、不發(fā)一言的東方慕。

“東方同學(xué)?！币晃焕蠋熞苫蟮貑?wèn)道，“你是不是有什么話(huà)要說(shuō)？”

東方慕挨著(zhù)桌子雙手抱胸，看著(zhù)這些人，又冷冷地撇了一眼攝像頭，問(wèn)：“看著(zhù)你們這如臨大敵的樣子，我覺(jué)得非常好笑?！?/br>
話(huà)一出口，大家都愣住了。

就只有之前帶著(zhù)東方慕來(lái)到會(huì )議室的那位老師，看著(zhù)東方慕的樣子，微微側過(guò)頭，眼底閃過(guò)一絲幸災樂(lè )禍。

他想起之前自己聽(tīng)到的那番話(huà)的表情，慶幸不止自己一個(gè)人會(huì )這樣驚愕。

“我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，所學(xué)的知識，都與我們之間的星球，自己的民族有關(guān)，我們保護著(zhù)、拯救著(zhù)我們即將消失的文化，我們因為它們的消亡而痛苦，因為它們的延續而手舞足蹈，但是我們學(xué)到的知識不是我們一個(gè)人創(chuàng )造出來(lái)的，你們告訴我有哪個(gè)星球的歷史、歷史文化是只有一個(gè)或者幾個(gè)人創(chuàng )造然后只有幾個(gè)人努力了就能傳承到今天的？”

東方慕一拍桌子，冷肅地看著(zhù)這些人：“你們怕什么，我們所學(xué)的是祖輩傳承下來(lái)的，我們挽救了祖輩的珍寶，我們一小群人擔起了傳承的重任，自己夸自己功臣都不為過(guò)，你們?yōu)槭裁匆履切┤藭?huì )對你們說(shuō)‘這玩意太深奧了我不懂，所以活動(dòng)我不參加’‘這些歷史的東西又用不著(zhù)，我學(xué)來(lái)沒(méi)用’‘這些活動(dòng)太無(wú)趣我不參加’這樣的話(huà)，要是他們真的敢這樣說(shuō)，你們難道不能指著(zhù)他們的鼻子罵蠢貨嗎？”

話(huà)一出口，這些學(xué)生大氣都不敢出，而論壇中，直播頁(yè)面下面，留言也呈現了短暫的空白，沒(méi)有一個(gè)人打下哪怕一個(gè)字。

東方慕越想越氣，昂起頭說(shuō)道：“連自己國家的文化都不關(guān)注，連自己星球的文化都不重視，有本事他們別說(shuō)話(huà)別看書(shū)，聯(lián)邦文字是千年前出現的，屬于‘古文化’，有本事別穿衣服，雖然現代衣服做出些許改良，但是古人從衣不/蔽/體到毛皮加身也是經(jīng)過(guò)歷史演變的，那些說(shuō)自己不需要學(xué)本民族文化并且還沾沾自喜的人有什么可驕傲的，有本事別用先輩傳下來(lái)的文字別用先輩傳下來(lái)的傳統啊，真的能那樣做我就服了?！?/br>
“他們要是有本事的話(huà)，在本民族的新年節的時(shí)候，做個(gè)直播，對著(zhù)你們民族的圣人像說(shuō)‘我就是看不起你們這些古人，看不起你們這些古人傳下來(lái)的文化’，你看他們敢不敢，我就不明白你們到底怕什么，坎羅維的學(xué)生超過(guò)萬(wàn)人，我們文學(xué)院就那么一百多個(gè)專(zhuān)業(yè)，非專(zhuān)業(yè)但是同民族的人跑到自己民族對應的歷史文化專(zhuān)業(yè)前排著(zhù)隊都能從這里排到飯堂門(mén)口，你就是效仿當初機甲系那樣提問(wèn)一些問(wèn)題都能拖延到五月上旬，他們要是連題目都沒(méi)看就理直氣壯地說(shuō)自己非專(zhuān)業(yè)的所以一題都不會(huì )你們就讓他滾回蒙學(xué)去把基礎學(xué)了再回來(lái)。反正我直到現在都不明白怎么那么多人對‘我不了解也不會(huì )去了解我民族的文化’這樣的事情覺(jué)得十分光榮，真是欠揍?！?/br>
東方慕冷肅的語(yǔ)氣讓不少人都打了個(gè)顫，也導致了論壇里面詭異的安靜。

東方慕的老師看著(zhù)身邊的同事們目瞪口呆的表情，強忍著(zhù)笑意咳了兩聲：“那么，東方同學(xué)，你有什么建議嗎？”

“既然是文化類(lèi)專(zhuān)業(yè)，就把你們民族的特點(diǎn)展現出來(lái)，讓他們來(lái)學(xué)，學(xué)了再答，答對了有學(xué)分拿，答得對一半錯一半證明學(xué)得認真了只是沒(méi)記住，答錯了的沒(méi)關(guān)系，我們本專(zhuān)業(yè)的考試也沒(méi)有說(shuō)總能得到滿(mǎn)分的，有興趣的可以繼續了解，答錯了還一臉‘我就說(shuō)你們專(zhuān)業(yè)的東西只有你們專(zhuān)業(yè)的人懂’的態(tài)度的，就打包寄回他們星球去讓他們上幾年蒙學(xué)再回來(lái)?！?/br>
東方慕充滿(mǎn)惡趣味地提議道。

“機甲和醫學(xué)是全民系的，因為我們每個(gè)人出生之后都接觸過(guò)這些，所以他們的活動(dòng)是可以面向全校，我們文學(xué)院的專(zhuān)業(yè)范圍確實(shí)是有些局限，不同星球的人可能學(xué)習別的星球的文化會(huì )有些困難，但是我們每個(gè)星球都有人在坎羅維上學(xué)習，我們可以設置成：本民族的參與活動(dòng)，達到一定的程度能得到學(xué)分，其他民族的人來(lái)了解來(lái)參加，可以適當降低標準?！?/br>
“我們做不到全面性的話(huà)，為什么不做一對一式的呢？華夏歷史研究就主要面對華夏人，特克塔羅歷史文化研究就主要面對塔克塔羅人，每個(gè)民族至少上萬(wàn)年的歷史，每一段歷史都有許多可說(shuō)的，隨便抽出一兩年之中發(fā)生的大事出來(lái)都足夠我們老師對著(zhù)我們侃侃而談大半天，虧你們擔心撐不到活動(dòng)結束，按照我說(shuō)，利用得好的話(huà)，你們會(huì )甚至會(huì )希望活動(dòng)拖到五月底！”

在東方慕充滿(mǎn)惡意的提醒下，在場(chǎng)的所有學(xué)生和老師，眼睛都亮了起來(lái)。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　漢字是古代慢慢演變來(lái)的，服飾是古代慢慢發(fā)展來(lái)的，哪怕現在高科技遍地走了，我們的衣食住行又不是這一兩百年忽然變出來(lái)的，那些鄙視自己民族文化的人，有本事不要碰不要用啊╮(╯▽╰)╭

☆、第八十三章

有了東方慕的提醒，這群來(lái)開(kāi)會(huì )的人，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都有種醍醐灌頂的感覺(jué)。

東方慕說(shuō)完之后，沒(méi)有繼續發(fā)表自己的意見(jiàn)，而是收回手收斂了表情，又回到了剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候那沉默寡言的樣子，就好像剛剛那個(gè)十分激動(dòng)的人不是他一樣。

倒是有了東方慕的“建議”之后，整個(gè)會(huì )議組的人簡(jiǎn)直是各種腦洞就這么被毫無(wú)預兆地強行打開(kāi)了，一時(shí)間三十多個(gè)人呆著(zhù)的會(huì )議室里面，簡(jiǎn)直熱鬧非凡。

沉寂了一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò )留言板，終于又有了留言。

【不愧是以一己之力斗贏(yíng)了一個(gè)星球的少年，簡(jiǎn)直字字占理，然而我深表佩服的同時(shí)，忽然想到，對啊，我們?yōu)槭裁匆隆厝シ抑鞍l(fā)過(guò)的帖子，然后把它們刪掉！總覺(jué)得，我之前剛剛得到這個(gè)消息的時(shí)候，‘怕’得莫名其妙?！?/br>
【歸根究底，是我們對于我們所學(xué)的知識的不夠熱愛(ài)，才導致了我們不敢在別人面前提起我們的專(zhuān)業(yè)、我們所學(xué)的知識，謝謝東方同學(xué)的開(kāi)導，我被他的話(huà)說(shuō)得面紅耳赤，可是至少我明白了日后我要如何去面對別