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就是為了發(fā)泄對營(yíng)養劑的怨念懷念自己21世紀的廚房的產(chǎn)物。于是他和陸管家商量了一下之后,便竄進(jìn)廚房給自己做吃的。如今地球上的食物很多,并且烹飪方式也添加了很多種,不過(guò)東方慕還是喜歡按照自己記憶中的來(lái)。這天東方言和埃爾頓回到家的時(shí)候看到他在廚房忙碌下了一大跳,那會(huì )兒東方慕正捧著(zhù)一本書(shū)——他得裝個(gè)樣子表示自己是現學(xué)的而不是天生就會(huì )的——一邊查看鍋里的情況。“小慕,”東方言哭笑不得地看著(zhù)他,“怎么想起進(jìn)廚房了?!?/br>東方慕回過(guò)頭對兩位父親笑道:“我每天吃營(yíng)養劑的時(shí)候就幻想著(zhù)自己學(xué)著(zhù)做菜了,父親,爸爸你們先去坐著(zhù),很快就能開(kāi)飯了,當然這是我第一次做飯,記得準備好急救箱?!?/br>這下子東方言笑也笑不出來(lái)了。這孩子……“罷了,我們去把急救箱找出來(lái)?!彪m然是這么說(shuō),但是東方言也只是讓埃爾頓幫著(zhù)他擺了碗筷而已。兒子難得有興致,還是不要刺激他比較好。“等會(huì )無(wú)論什么味道,都不準罵小慕?!睎|方言悄聲說(shuō)道。埃爾頓點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)出乎他們意料的是,東方慕第一次制作的食物,竟不輸給別的大廚的手藝。當然,地球古典菜系還有各個(gè)區域各個(gè)國家的不同風(fēng)格呢,如今每個(gè)星球的風(fēng)格不同,自然不能拿來(lái)嚴格比較,只是東方慕的手藝確實(shí)超乎他們的想象。埃爾頓對于地球菜系不算了解,但是在地球長(cháng)大的東方言卻十分清楚,這樣的手藝,不應該出自第一次做菜的人的手上。不過(guò)看著(zhù)東方慕的笑臉,他也沒(méi)有將這些疑問(wèn)說(shuō)出口。而后的幾天,東方慕一直都是在家里面度過(guò)的,他兩位父親白天有時(shí)候會(huì )出去,不過(guò)不到兩個(gè)小時(shí)就會(huì )回來(lái),父子三人經(jīng)常坐在一起,東方言親自給兒子啟蒙,15歲的年紀要將6-10歲的啟蒙知識在短期之內解決完全沒(méi)有問(wèn)題,甚至東方言在給東方慕啟蒙的過(guò)程中,發(fā)現兒子其實(shí)已經(jīng)將聯(lián)邦很多的常識——哪怕很多知識是他在神經(jīng)病星球時(shí),平日里不該接觸到的——都已經(jīng)弄得十分清楚。不過(guò)即使如此,東方言還是不動(dòng)聲色地將自己原定的課程繼續下去,他想要了解兒子身上到底還有什么是自己沒(méi)有注意到的特殊情況。因為是自己的爸爸親自啟蒙,所以東方慕倒也學(xué)得認真,雖然其實(shí)很多的東西他早就已經(jīng)學(xué)會(huì )了。不過(guò)在此過(guò)程中,他沒(méi)有一味地裝懵懂,偶爾會(huì )將自己的想法提出來(lái)問(wèn)問(wèn)東方言,21世紀的慣性思維與如今的思維碰撞在一起,使得東方慕對于這個(gè)世界有著(zhù)很多的疑問(wèn),也有著(zhù)極大的興趣。在東方慕與東方言交流的時(shí)候,埃爾頓經(jīng)常是坐在一旁不怎么說(shuō)話(huà),不過(guò)偶爾會(huì )出聲矯正東方慕的一些壞習慣。東方慕在神經(jīng)病醫院的時(shí)候因為有些頹廢,所以喜歡坐在沙發(fā)的時(shí)候稍稍駝著(zhù)背,或者整個(gè)人窩進(jìn)沙發(fā)之中——這也是前世他所喜歡的休息姿勢——不過(guò)到了埃爾頓這里就不允許他這樣做了,雖然東方慕無(wú)法進(jìn)入軍部,可是也不能因此放松自己。而且一個(gè)人的言行舉止對一個(gè)人的形象十分重要,在此方面,無(wú)論是埃爾頓還是東方言,對東方慕都是嚴格要求的。東方慕六歲之前其實(shí)已經(jīng)養成了良好的行為習慣,當時(shí)兩個(gè)父親輪流教導著(zhù)他,而兩世難得的親情使得東方言對埃德?tīng)柵c東方言產(chǎn)生了孺慕之情,會(huì )下意識地模仿與學(xué)習對方的言行舉止。可惜這幾年倒是人變得懶散了,經(jīng)常一不小心就露出一臉的頹廢樣。對此夫夫兩人都覺(jué)得要把東方慕身上的小習慣改掉。除了啟蒙教學(xué),便是父子三人常坐在一起聊聊天,分開(kāi)九年,他們急需重新了解對方。東方言居然去S-15星球提取了東方慕進(jìn)入精神病院之后的所有錄像,在征得東方慕的同意之后,東方言一邊講視頻播放,一邊小心地觀(guān)察東方慕的神色,就怕他有異樣。而對于如今的東方慕而言,因為有家人在身邊,所以過(guò)去那些寂寞乏味的生活,倒是成為了小孩子炫耀惡作劇的資本。比如他那會(huì )兒老是慫恿別人找機器人的麻煩,找醫護人員的麻煩,又或者是自己慫恿病友們找對方的麻煩什么的。那些被他拿來(lái)發(fā)泄情緒的事情,曾經(jīng)得過(guò)且過(guò)熬日子的生活,因為有了傾聽(tīng)者,便讓他覺(jué)得,回憶起來(lái),其實(shí)沒(méi)有那么痛苦了。日子便在父子三人培養感情的熱潮中度過(guò),而東方慕不知道的是,在他每天晚上睡著(zhù)之后,東方言總會(huì )將那些視頻重復播放了一遍又一遍。東方言拿到的視頻中除了東方慕在廣場(chǎng)上活動(dòng)的記錄,還有一份殘缺的視頻,是東方慕剛剛進(jìn)入小別墅不久,便準確地找出監控儀器毀掉的視頻。此后有關(guān)東方慕的記錄,便都只有廣場(chǎng)以及別墅院子區域的記錄了。“小慕表現得太冷靜了?!睎|方言看著(zhù)視頻,右手食指無(wú)意識地敲打著(zhù)大退,“當時(shí)他只有六歲?!?/br>即使他自戀一些,認為他對兒子的教育無(wú)人能及,可是一個(gè)六歲的孩子,被“關(guān)進(jìn)”這樣的地方,他沒(méi)有哭著(zhù)找家人,沒(méi)有惶恐失措,而是發(fā)了幾天脾氣,不久之后便沉寂了下來(lái),頗有點(diǎn)認命的樣子。這孩子葉沒(méi)有試圖逃跑,而是看起來(lái)很快就接受了事實(shí),沒(méi)多久之后便嘗試著(zhù)融入那片環(huán)境,甚至他已經(jīng)開(kāi)始嘗試著(zhù)在不引人注目的情況下鍛煉自己的身體。他肯定很早的時(shí)候便想著(zhù)逃出來(lái)了,所以隱藏了自己。而那時(shí)候,他不過(guò)是一個(gè)連蒙學(xué)都沒(méi)上過(guò)的孩子。“而且那幅畫(huà)……”兩條守護東方的龍,處于水深火熱中的龍蛋,在沒(méi)有文字解說(shuō)的情況下,華夏人多多少少能猜到一些。而小慕既然把這幅畫(huà)畫(huà)出來(lái),并且通過(guò)那樣特殊的手段將畫(huà)送到自己的面前,便是確信身為華夏人的他能懂。可是在小慕六歲之前,他并沒(méi)有告訴小慕自己是華夏人,小慕身上有著(zhù)華夏人的血統這件事情。他是怎么確信自己能看得懂的,這孩子又是怎么知道龍是中國的神獸的……“你在擔心?”埃爾頓關(guān)掉了東方言的光腦,“那孩子身上有很多的謎團,可是正是這些謎團救了他?!?/br>如果不是小慕奇怪地早/熟,以超乎常人的耐性忍耐至今,有計劃地策劃著(zhù)未來(lái),又怎么能忍耐這么多年,直到遇到一個(gè)機遇,也抓住這個(gè)機遇,借助萊安的手提交檢查申請?“可以去和小慕談一談,這些事情藏在心里,我想他也不好受?!彼吹贸鰜?lái)東方慕這幾天似乎笨拙地想要掩蓋一些什么,偶爾眼底會(huì )出