上黑乎乎的腳印，終于被忍無(wú)可忍的吳小諾捏著(zhù)脖子rou丟出了房間。

在雪里滾了兩圈，白大喵爬起來(lái)抖抖毛上的雪，尾巴搖得分外歡快，一副得逞的模樣——

小神使生氣的樣子也怪好看噠︿（￣︶￣）︿在外面轉了兩圈，大喵小心翼翼撩開(kāi)獸皮門(mén)簾一角，見(jiàn)吳諾坐在火盆旁，用rou鳥(niǎo)尾羽沾著(zhù)漆黑的巫藥汁，皺著(zhù)眉頭很認真的在羊皮卷上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，溫暖的火光映照在他白皙漂亮的臉蛋上，仿佛有一股讓人安靜安心的力量，白大喵下意識屏住了呼吸，躡手躡腳走到吳諾身邊，挨著(zhù)他的腿趴在獸皮上，胖腦袋蹭蹭，被吳諾摸摸頭頂撓撓下巴，終于滿(mǎn)足了，閉上眼睛，不一會(huì )兒打起了小呼嚕。

不知不覺(jué)忙到了傍晚，吳諾抬頭扭扭脖子，無(wú)意間瞅到睡得四腳朝天毫無(wú)美感的胖貓崽子，忍不住伸手摸摸他雪白的胖肚子。他才剛剛伸出罪惡的爪子摸了兩下，銀光一閃，胖貓崽子變成了銀發(fā)美男，長(cháng)手一勾翻身一壓，吳諾用實(shí)際行動(dòng)詮釋了，什么叫玩火自焚。

屋外風(fēng)雪陣陣，屋內春光融融。

授課的地點(diǎn)被選在奴隸們的食堂大廳，那里地方大，一間屋子能夠坐一兩百人。

第一天來(lái)聽(tīng)課的，都是部落居民們的小崽子，15歲以下的小崽子呼啦啦來(lái)了好幾十個(gè)人，年紀最小的才只有三四歲，鼻涕掉得老長(cháng)，到了‘教室’里根本不知道找地方坐下來(lái)，跟同齡的小朋友嗷嗷叫喚著(zhù)滿(mǎn)屋子亂竄，跟小野人沒(méi)有任何區別；年紀大點(diǎn)要老實(shí)點(diǎn)，可是這個(gè)世界的土著(zhù)不光長(cháng)得著(zhù)急，內心也早熟得很，吳諾才在教室呆一會(huì )兒，就聽(tīng)到好幾個(gè)在那兒跟女同學(xué)求生崽子的，還有兩個(gè)純人雄性為此打了起來(lái)。

看著(zhù)那兩個(gè)比自己還高的男同學(xué)，再看看正在他腳邊上打滾求虎摸的獸人崽子，吳諾差點(diǎn)氣得一口老血噴出來(lái)。

任重而道遠，系統的積分哪有那么好賺？

想想豐厚的獎勵，吳諾又有干勁了。

讓白把裁好的布在墻壁上，裁成小幅小幅的白布上，用特殊調制的黑色藥汁工整的寫(xiě)上了拼音字母、阿拉伯數字、簡(jiǎn)單的漢字等。

等布條掛好，吳諾扯著(zhù)嗓子喊了好幾聲安靜，教室里依舊吵鬧不休。

白忽然發(fā)出一聲低沉的虎嘯，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，好多年紀小的小崽子嚇得眼圈犯紅瑟瑟發(fā)抖，年紀大點(diǎn)的崽子也是臉色泛白。

吳諾清清嗓子道：“好了，現在先排座位，大家從低到高依次坐好！”

教室里又是一陣嘈雜，白冷冷哼了一聲，小崽子們識趣的閉嘴了，在吳諾的安排下，陸續分成八排，從低到高排好座位，每組挑出一個(gè)臨時(shí)小組長(cháng)，負責各組的秩序和一些日常事務(wù)。接著(zhù)又給大家講了上課的規矩，不知不覺(jué)，一上午就過(guò)去了。

中午讓小崽子們回家休息了一個(gè)小時(shí)，下午聽(tīng)到白的吼聲，小崽子們紛紛走出家門(mén)，頂著(zhù)大風(fēng)暴雪跑進(jìn)教室，見(jiàn)白冷著(zhù)臉坐在教室門(mén)口，一進(jìn)門(mén)小崽子們就自動(dòng)噤聲了，照著(zhù)上午排好的順序，迅速找到自己的位置，席地坐在獸皮上。

教室的四個(gè)角落各點(diǎn)了兩個(gè)大火盆，小崽子們進(jìn)來(lái)后，不一會(huì )兒就緩和了。

等到最后一個(gè)獸人年紀最小的崽子被他阿爸送進(jìn)教室，吳諾正式開(kāi)始講課。

他沒(méi)有先交漢字，選擇從最簡(jiǎn)單的阿拉伯字教起，1到10整整教了一下午。

年紀小點(diǎn)的純人小崽子模仿能力強，學(xué)的快，發(fā)音準，但是忘得更快，1過(guò)了他們直接跳到567去。

年紀大的純人小崽子邏輯能力強一些，很快學(xué)會(huì )了1-10的順序，但是發(fā)音很多時(shí)候只有他們自己能聽(tīng)懂。

至于獸人崽子……

吳諾已經(jīng)不想為難他們，也不想為難自己了。

第一天授課結束，吳諾覺(jué)得自己整個(gè)人都不太好了。

但是，為了100w積分，必須再接再厲。

第二天……

第三天……

第四天，吳諾已經(jīng)不再野心勃勃的肖想系統的獎勵，只求將來(lái)系統別把他扣得太慘。

教了足足十天，純人崽子們終于能夠用標準的漢語(yǔ)發(fā)音從1數到30了，獸人小崽子們有先天限制，不能發(fā)出人聲，但也可以用獸人的天賦語(yǔ)言，準確說(shuō)出每一個(gè)數字，吳諾隨便說(shuō)一個(gè)數字，他們都能很快用爪爪在沙上畫(huà)出來(lái)。

接著(zhù)，吳諾把1到30的對應漢字（簡(jiǎn)體）慢慢交給大家，有了先前的基礎，崽子們學(xué)起來(lái)快了不少，只花了幾天時(shí)間，就把對應的漢字學(xué)會(huì )了，還能在漢字數字和阿拉伯數字間靈活轉換。

接下來(lái)，吳諾花了足足大半個(gè)月的時(shí)間，才教會(huì )小崽們漢語(yǔ)拼音。

除了正常的課程教學(xué)，吳諾還要求所有來(lái)聽(tīng)課的孩子，最少必須一周洗一次澡洗一次頭，衣服必須穿干凈，頭發(fā)要么成短發(fā)要么用麻線(xiàn)扎起來(lái)，勤剪指甲勤洗手等等。

白專(zhuān)門(mén)負責檢查，不干凈的小崽子不準進(jìn)教室。

吳諾每周會(huì )挑選五個(gè)不遲到、愛(ài)干凈、課堂表現優(yōu)異的小崽子出來(lái)，每人給他們發(fā)一份自制的小零食，有時(shí)是小魚(yú)干、有時(shí)是rou干、有時(shí)是炸地瓜條等等。

小零食味道極好，每周只有5個(gè)小崽子能得到，得到獎勵的小崽子別提有多得意，自家崽子得到了獎勵，父母比崽子們還高興，望子成龍望女成鳳，盼望自己的孩子比自己更優(yōu)秀更強大，是父母們最樸實(shí)的心愿。如果自家的崽子得了獎勵，家境差一點(diǎn)的純人家長(cháng)們最不濟也會(huì )給孩子們煮兩顆rou鳥(niǎo)蛋以示獎勵，寬裕點(diǎn)的會(huì )給他們煮一碗咸rou臘rou；獸人的家境普遍優(yōu)裕，誰(shuí)家崽子得了獎，最差得殺頭角羊作為獎勵。

相較得獎的，沒(méi)得獎的小崽子還是多數。

家長(cháng)們可不像后世獨生子女家長(cháng)那么護犢子，睡懶覺(jué)？揍！不愛(ài)學(xué)習？揍！不聽(tīng)老師的話(huà)？更得揍！揍到聽(tīng)話(huà)為止！

自從連續幾周有奴隸崽子得到獎勵后，長(cháng)河部落的家長(cháng)們教育孩子的口頭禪就變成了：“連奴隸崽子都比不上，你們的腦子難道比豬玀獸還笨嗎？”

在吳諾的教學(xué)過(guò)程中，天天都有奴隸崽子趴在窗口偷偷看，偷偷學(xué)，吳諾看著(zhù)那一張張失學(xué)兒童的臉，大手一揮，也讓奴隸崽子們進(jìn)入了課堂。

吳諾向來(lái)就沒(méi)什么主奴觀(guān)念，在他眼里，奴隸崽子和其他崽子都是學(xué)生，都一視同仁，統一要求。

跟其他崽子比起來(lái)，奴隸崽子們更珍惜這個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )，不用任何人鞭策，他們就能學(xué)得比任何人都認真都刻苦。

等到每周評比的時(shí)間一到，得獎的五個(gè)竟然都是奴隸崽子，長(cháng)河部落的小崽子們頓時(shí)就有危機感了，被父母罵過(guò)揍過(guò)以后，學(xué)習的勁頭倒是被激出來(lái)了。

良性的競爭下，孩子們的學(xué)習效率終于提了上去。

寒冬