戀愛(ài)，看看會(huì )怎么樣，沒(méi)想到越相處久就越發(fā)現這人的毛病。

能裝。

他翻了翻手里頭半截手指厚，用粉紅色袋子裝著(zhù)的東西，發(fā)現里頭還有個(gè)袋子裝著(zhù)，開(kāi)口還是朝著(zhù)袋子低的，挺神秘，他只好把整個(gè)東西都抽出來(lái)打開(kāi)。往袋口一看，只見(jiàn)里頭裝了好幾個(gè)本子，有薄有厚的。他沒(méi)有什么頭緒，新禮物？難道李蘊特地叫他出來(lái)就是為了送他幾個(gè)破本本？

“這什么？”

他一邊問(wèn)一邊把本子抽出來(lái)看，馬上就后悔自己剛剛開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。只要把本子抽出來(lái)看就知道了，這不是李蘊給他買(mǎi)了什么本子，這是李蘊要贖罪，要哄他來(lái)著(zhù)。

這堆本子右下角不偏不倚，每個(gè)位置都整整齊齊地寫(xiě)著(zhù)林軟的名字，班級，學(xué)號，那些方方正正的小字塊很是乖順地印在本子上，規規矩矩的，就跟林軟本人一樣。

顧旭北看著(zhù)這幾個(gè)本子，抬眼看面前的李蘊：“你想表達什么？”

就是這么幾個(gè)本子，害他和大東自從上學(xué)期開(kāi)始一直被倆小女生威脅來(lái)著(zhù)。

之前豪氣萬(wàn)千地在車(chē)站當眾把李蘊給甩了，還故意為了激她，當著(zhù)她面把林軟給拽到車(chē)上，以為事情該就這么結了，沒(méi)想到李蘊和張樂(lè )然又開(kāi)始抽風(fēng)，消停了沒(méi)多久，又開(kāi)始各種加他們倆微信，發(fā)短信，天天不斷。顧旭北和顧旭東被她們兩個(gè)煩的不行，還是只能和她們見(jiàn)面。一見(jiàn)面就被兩本子甩臉，以為是什么不得了的東西，拿起來(lái)一看，居然是林軟的作業(yè)本。

兩兄弟當時(shí)只覺(jué)得會(huì )拿這么些東西威脅他們兩個(gè)的李蘊和張樂(lè )然實(shí)在好笑得很，顧旭東把本子推回去，說(shuō)：“把這個(gè)給我看干嘛，這就能威脅我啊，又不是我的?！?/br>
說(shuō)完就勾著(zhù)顧旭北的肩膀，兩個(gè)人打勝仗似的走了。

然后第二天，李蘊和張樂(lè )然還是拿著(zhù)林軟的本子來(lái)找他們，就這么放著(zhù)給他們看，也不說(shuō)話(huà)。林軟每次做作業(yè)都寫(xiě)日期，顧旭北翻開(kāi)來(lái)看，這是和昨天不一樣的本子，還是新的，只做了一次作業(yè)。

“你就繼續偷吧，沒(méi)用?！碑敃r(shí)還是就這么說(shuō)，沒(méi)當回事。

李蘊和張樂(lè )然沒(méi)有被擊退，仍舊天天拿著(zhù)新的本子出現。

一次兩次兩兄弟還能當著(zhù)是開(kāi)玩笑，再繼續下去，連顧旭北都煩了，開(kāi)口嚷著(zhù)：“你們就偷吧就拿吧，也就別以為能讓我們怎么著(zhù)！”

這次她們兩個(gè)倒是聽(tīng)話(huà)，不知疲憊地每天偷林軟作業(yè)本，卷子，再拿給兩兄弟展示。

兩兄弟開(kāi)始不跟她們兩個(gè)見(jiàn)面，采取不理不睬政策，卻好幾次碰見(jiàn)林軟一臉委屈地站在辦公室門(mén)口，很是無(wú)助地告訴他們，今天的作業(yè)本不知道為什么又失蹤了，得把作業(yè)補了再交給老師。兩兄弟給他支招，讓他直接交到老師那，可林軟隔天還是會(huì )不見(jiàn)本子。

“我已經(jīng)不見(jiàn)好多新本子了，都是新買(mǎi)的，我就做了一次作業(yè)，也不知道到底是誰(shuí)這么壞拿走我作業(yè)?！?/br>
林軟不只一次說(shuō)過(guò)這個(gè)事情了。每次來(lái)他們家，安靜下來(lái)就會(huì )這么抱怨一句，也不求兩兄弟能不能聽(tīng)見(jiàn)，能說(shuō)出來(lái)就好。

知道真相的兩兄弟很是尷尬，想說(shuō)又不知道怎么開(kāi)口，就算知道了是李蘊和張樂(lè )然合伙戲弄他，林軟也做不出什么報復性的行為。這個(gè)傻子，平時(shí)這么節儉，那些作業(yè)本，質(zhì)量好一點(diǎn)就賣(mài)五毛一本，他都舍不得，非得用那些一塊四本，質(zhì)量就跟再生廁紙一樣，稍用力就破，軟巴巴，灰白灰白的破本，這么一連少了這么多本子，他指不定多難過(guò)了。

兩兄弟也說(shuō)不上來(lái)什么感覺(jué)，可能就是因為覺(jué)得自己明明知道真相，沒(méi)有阻止，又沒(méi)有告訴林軟，稍微有些罪惡感，試著(zhù)去順著(zhù)李蘊她們的意思走，就回回短信，偶爾接個(gè)電話(huà)，林軟也不用在丟本子了，想想自己也是沒(méi)有吃虧，就這樣吧，便一直保持著(zhù)這種不情不愿的，像是受制于兩個(gè)女生一樣的狀態(tài)。

顧旭北把手里頭的本子來(lái)來(lái)去去翻了好幾遍：“你還給我是想怎樣?！?/br>
李蘊聳聳肩：“林軟是你好朋友，我以前這么做太不對了，我知道錯了?！彼爝^(guò)手想要扯扯顧旭北的衣服。

顧旭北抬了抬手，躲開(kāi)：“你自己怎么不給他?！彼驯咀又匦卵b回袋子里，看李蘊咬著(zhù)嘴唇，一臉說(shuō)不出來(lái)尷尬的表情，他嘆了口氣：“我給他吧，快午休完了，我回去了?！?/br>
他也是沒(méi)能想出來(lái)要怎么處理這堆本子，本來(lái)想著(zhù)丟掉就好，反正林軟又用不上了，可跟林軟跟久了，不自覺(jué)就學(xué)了他的寒酸思想，本子用了一兩頁(yè)就丟掉多浪費啊，還是留著(zhù)吧；想要交給林軟，又怎么開(kāi)口呢。

我找到了你所有的本子？我去了占卜，找到你本子？

把李蘊供出來(lái)是個(gè)不錯的方法，但是又太不仗義了點(diǎn)。帶了回家，丟在書(shū)桌上。

算了，等有機會(huì )再給吧。這么想著(zhù)，后來(lái)就給忘了。

顧旭北肯接了些本子，在李蘊看來(lái)就是個(gè)和好的信號，慢慢地又開(kāi)始給顧旭北發(fā)短信。顧旭北偶爾也回復，李蘊就已經(jīng)夠心滿(mǎn)意足的了。

121/

離高考還有五十天。已經(jīng)不足兩個(gè)月了，班里頭除了討論練習題，罵老師，最近又興起了討論高考以后要去哪里玩的事情。

有人說(shuō)要去搞個(gè)畢業(yè)旅游，去海邊，去農家樂(lè )住民宿，一群人去玩，大家都討論得挺高興的。林軟也聽(tīng)得很開(kāi)心，他就聽(tīng)聽(tīng)就好，也不會(huì )有人要邀請他去，可是想著(zhù)能去海邊一塊玩，那也是挺高興的。他也不羨慕人家，高考以后他也有好事情要發(fā)生了。

他們家打算要搬走啦，不再住在店子里。mama已經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)了，到時(shí)候就在巷子里頭租個(gè)兩個(gè)房間的屋子，他也可以有自己的房間了。林軟每次想到這個(gè)就比什么都開(kāi)心，高考一考完，他就有自己的房間，這簡(jiǎn)直就是最好的獎勵。

他打算要把這個(gè)好消息告訴兩兄弟，等他搬家了就可以請兩兄弟來(lái)他家里玩了?？捎植辉敢夂?jiǎn)單發(fā)個(gè)短信告訴他們。沒(méi)辦法，就只能等著(zhù)遇著(zhù)個(gè)好日子再告訴他們拉。

林軟看著(zhù)日歷，覺(jué)得五一放假那天，肯定是個(gè)好日子，他可以當面給兩兄弟說(shuō)，這么想著(zhù)，馬上就給兩兄弟發(fā)了短信，說(shuō)：“北哥東哥，五一那天可以去你們家嗎？”

兩兄弟何嘗不是等著(zhù)這天，他們正擔心林軟緊張高考不愿意來(lái)呢，現在他自動(dòng)請纓，當然不會(huì )放過(guò)他。

林軟想要好好跟兩兄弟分享這個(gè)消息，好幾次話(huà)到嘴邊，下一句就要說(shuō)出口了，也忍住了，盼星星盼月亮，盼著(zhù)五月一日快點(diǎn)到，到時(shí)候就好好給兩兄弟分享。

這天他正看著(zhù)日歷發(fā)呆，樓下店子就突然吵鬧起來(lái)。

林軟有些奇怪，mama現在只在周末或者晚上才開(kāi)門(mén)，人也沒(méi)有以前多了，怎么突然會(huì )吵起來(lái)呢？他爬到小