才90分，盡管那個(gè)時(shí)候白庭默的分數他已經(jīng)不記得了，但是根本不存在白庭默的97分！

“你物理97？”顧由雪走到白庭默身邊問(wèn)。

“嗯？怎么了？”白庭默一臉理所當然的表情看著(zhù)顧由雪。

“你是全校第一？”顧由雪繼續追問(wèn)。

“對啊?！?/br>
不！可！能！

顧由雪記得很清楚，白庭默雖然成績(jì)不算差，但是也絕對沒(méi)有好到這種程度！何況在自己記憶中，白庭默數學(xué)一直是軟肋，由于這個(gè)軟肋，甚至班級第一都沒(méi)拿過(guò)，總分一直被他們班的學(xué)霸曾珉壓著(zhù)。

之前一直沒(méi)有發(fā)現，因為高一上期的記憶對于顧由雪來(lái)說(shuō)實(shí)在太遙遠，也沒(méi)有什么很深刻的印象，但是這次考試，顧由雪記得十分清楚的，理由是當年這次考試他物理也只有30多分，所以非常清楚這次考試的難度和水平，97分是絕對不存在的？

自己記憶絕對不會(huì )偏差！但是為什么白庭默卻硬生生的打了自己的臉。

“到底怎么回事？”顧由雪開(kāi)始思考，確實(shí)自己自從回來(lái)后，其他人都是一樣的，沒(méi)有什么不同，唯獨白庭默一直和自己記憶中的不一樣，或者說(shuō)根本就不是同一個(gè)人！

這種時(shí)候自己完全是孤軍奮戰，也沒(méi)有辦法和別人訴苦，問(wèn)一下別人的看法，于是一整節課顧由雪沒(méi)有聽(tīng)試卷分析，而是不斷在思考白庭默為什么會(huì )變成這樣。

首先，白庭默是自己先追的，而現在這種情況，則更像是白庭默追了自己，而且用的方式也是極為簡(jiǎn)單粗暴的，這種事情他高中時(shí)候不可能遇到，也不可能和白庭默有過(guò)。

其次，就算自己真的和白庭默好上了，那也是高二的事情，和高一半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有！

這兩條就足夠說(shuō)明了他現在和白庭默的關(guān)系其實(shí)很不正常，倒像是時(shí)空里面錯亂了，無(wú)緣無(wú)故多出來(lái)的一部分體驗，有些莫名其妙。

都怪自己太大意，被幸福沖昏了頭腦，一直沒(méi)有冷靜思考這些事情，光顧著(zhù)和白庭默卿卿我我了，都沒(méi)有想到事情為什么會(huì )變成這個(gè)樣子！

白庭默，到底是不是白庭默......？

以前覺(jué)得科幻片看多了才會(huì )提出這種神經(jīng)質(zhì)的問(wèn)題，現在他對自己反復提了不知道多少次！

且不說(shuō)大方向，也就是他和白庭默交往的時(shí)間，這個(gè)有可能確實(shí)出現問(wèn)題，比如說(shuō)自己刻意對待白庭默有點(diǎn)冷淡，反而讓白庭默更加注意了自己，然后就在一起了，這也有可能，畢竟一個(gè)人對你的態(tài)度很大一部分程度取決于你對他的態(tài)度。不管是好還是壞，這都是一個(gè)很重要的影響因素！

就是往細里說(shuō)，曾經(jīng)的白庭默溫柔陽(yáng)光，眼眸中都透著(zhù)一種暖男的氣質(zhì)和陽(yáng)光，而現在的白庭默惜字如金，不愛(ài)言語(yǔ)，除了對自己，對待他人都比較冷漠，眼神中更多的則是沉穩和這個(gè)年紀不該有的篤定，還夾雜著(zhù)一些傷感。

曾經(jīng)的白庭默喜歡吃魚(yú)，吃扣rou，喜歡吃雞雜，而現在的白庭默卻像和尚一樣，基本只吃素菜，一起吃了很多次飯，才看他吃了一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)和海鮮，而且根本不吃其他rou類(lèi)。

曾經(jīng)的白庭默感覺(jué)是一種很乖乖男的形象，很是幽默，而現在更多的則是叛逆的感覺(jué)，而且有種大男子主義氣概。

總而言之，以前的白庭默像是韓劇里面的標準男二形象，溫柔和善，滿(mǎn)面陽(yáng)光，多才多藝，而現在的白庭默則是有點(diǎn)像韓劇里面男主的形象，冷酷，霸道，而且對其他人有些莫名其妙的高冷，當然對自己是極好的。

不過(guò)......自己好像更喜歡男二一些......

當然沒(méi)有排遣白庭默的意思，只是顧由雪心里始終覺(jué)得，白庭默好像不是白庭默，不論他對自己如何的好，都好像是另外一個(gè)人，一個(gè)很熟悉很熟悉，但是在自己生命中從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)的人。

你......到底是誰(shuí)？?

☆、我選擇你還是曾經(jīng)

?　　第二十二章：

還是陷入了僵局——直接去問(wèn)白庭默，肯定不行，對方一定會(huì )覺(jué)得自己是神經(jīng)病，可是要是找別人說(shuō)，別人更加會(huì )覺(jué)得自己是神經(jīng)病......

接下來(lái)的日子里大家除了學(xué)習還是學(xué)習，唯獨白庭默和顧由雪，兩個(gè)人基本......完全沒(méi)有把高中生活當成苦行僧學(xué)習般的生涯，反倒是當成非常輕松的一段時(shí)光==！

顧由雪癱軟在桌上，物理老師在黑板上眉飛色舞，各種圓周運動(dòng)和萬(wàn)有引力向心力結合，再加上以前的直線(xiàn)運動(dòng)綜合，底下的同學(xué)已經(jīng)完全不知所云了，這種結合題，只有顧由雪知道，全部都是從歷年高考模擬卷出的，雖然沒(méi)有任何超綱，但是綜合難度極大——誰(shuí)叫命題人是他們的年級部主任呢。

自己上次物理，這張卷子也就30來(lái)分，如今雖然不能太低，但是也不能過(guò)于顯眼，盡管題目真的都會(huì )做，但是顧由雪在考試的時(shí)候還是壓分了。

“顧由雪！”

“??？”顧由雪馬上坐得筆直。

“你上來(lái)做這道題！”物理老師看了顧由雪一眼，平時(shí)學(xué)習還算扎實(shí)認真，考試的時(shí)候分數怎么就這么低？

不僅是顧由雪，其他人也是如此，這次考試雖然題目有難度，但是也不至于這樣倒一片吧？這問(wèn)題只能說(shuō)明大家平時(shí)學(xué)習得太不扎實(shí)了，讓物理老師怎么不生氣。

而且！明明考的不好，講考卷還睡覺(jué)！

“喔?！鳖櫽裳┩耆恢乐v到哪兒了，瞥了一眼身旁的白庭默。

“咳咳，大題第三題?！卑淄ツ÷曁嵝?，把自己的答題卡挪給了顧由雪。

第三題？

顧由雪接過(guò)答題卡，算是一道“難題”吧？

如果僅僅是按照他們高一所學(xué)習的物理知識，需要把力和圓周運動(dòng)，還有直線(xiàn)運動(dòng)全部都結合在一起，畫(huà)出運動(dòng)軌跡，然后再根據已知條件分別計算出每個(gè)部分的結果，然后再相加......

所以在考場(chǎng)上顧由雪用高一知識層面當即就放棄了，原因是自己回到高中時(shí)期，本來(lái)就沒(méi)有過(guò)分追求的野心，即使有也絕對不是在學(xué)業(yè)上，這種地方能夠克制招搖盡可能克制，沒(méi)必要去爭學(xué)霸。

不過(guò)既然題目都送到眼前了，大好的裝逼機會(huì )還是不可浪費的，但是說(shuō)實(shí)話(huà)顧由雪自己也根本不會(huì )用高一的物理方法那么麻煩的算出答案。

于是顧由雪把圖像畫(huà)了出來(lái)，默默的算起了積分......

不到3分鐘，寥寥幾個(gè)步驟，解出了一頁(yè)半答案才處理的問(wèn)題，還省去了復雜的討論環(huán)節。對比白庭默和答案的做法，顧由雪的做法是極其簡(jiǎn)單的，而且也是思維最正確的，只不過(guò)礙于高中物理沒(méi)有學(xué)習過(guò)積分，只能用非常麻煩的方法來(lái)解決問(wèn)題。

物理老師看到顧由雪輕而易舉