那么多天。也不知道受了多少苦楚,能忍到今天才開(kāi)始哭,已經(jīng)算是非常堅強了。

陶笉然現在有了四個(gè)小孩，最見(jiàn)不得小孩子哭了?，F在哪里管得著(zhù)什么羅德不羅德的，急忙將在外面候著(zhù)的小太監們叫進(jìn)來(lái),吩咐道：“你們帶他下去吃點(diǎn)東西，好好休息一下,暫時(shí)就讓他住在翠云軒吧?！?/br>
翠云山是距離坤寧宮最近的一個(gè)小宮殿，那里環(huán)境優(yōu)美,建筑也是皇宮內少有的精致簡(jiǎn)約派,陶笉然舍不得改造成研究所，便命人收拾成專(zhuān)門(mén)供客人住的小宮殿，此時(shí)正好安置羅德克了。

雖然羅德克只有六歲，但畢竟是敵國的小皇子，陶笉然不敢掉以輕心,讓他跟寶貝們住在同一個(gè)宮殿。

陶笉然去安置羅德克,戚博翰則吩咐暗衛去高麗,查一查羅德尼所說(shuō)的事情。畢竟這么大一件事，也不能全聽(tīng)一個(gè)小孩子的。

畢竟，雖然那個(gè)紋身只有匈奴皇室可以紋，可也不能保證別的國家的人會(huì )不會(huì )偷偷紋??！

羅德克就這樣在翠云軒住了下來(lái)。為了安全起見(jiàn),戚博翰還特意派了一小隊禁衛軍，十二個(gè)時(shí)辰跟在羅德克旁邊。

陶笉然擔心這種監視會(huì )對小孩子成長(cháng)造成什么不良影響。

而且考慮到將來(lái)，如果羅德克回到匈奴當可汗的話(huà)，那現在十分有必要讓他對瑞朝的印象好轉起來(lái)才行，否則到時(shí)候就算送他回匈奴了，也會(huì )是白眼狼一個(gè)。

陶笉然腦筋一轉，干脆直接召集宮內12歲以下的宮女太監，陪著(zhù)羅德克，辦了一個(gè)小小的行知小學(xué)班！

皇宮內12歲以下的宮女太監不多不少，只有40人左右。

這些人都是在戚博翰登基之前入宮的，算起來(lái)，當年他們剛剛入宮的時(shí)候，也差不多是羅德克現在的年紀。

這些孩子因為家庭貧困，小小年紀便要背井離鄉。陶笉然看著(zhù)心疼，卻暫時(shí)沒(méi)有辦法改變他們的現狀。

現在陶笉然在朝中的地位還不夠穩定，雖說(shuō)他跟戚博翰平起平坐，但目前并沒(méi)有心腹手下在朝中。

早在成親前，陶笉然就跟戚博翰商量好了，陶笉然也要培養出一班自己的心腹。屆時(shí)兩班人馬可以互相制衡，那就不用再留那些滿(mǎn)腦子頑固思想的老頭在朝中制衡了。

陶笉然現在沒(méi)有人手，頭銜也只能是空銜，想要做出對瑞朝來(lái)說(shuō)翻天覆地的改革，現在的他還不夠能量。

所以，陶笉然只能平時(shí)善待下人，等到成熟的時(shí)機，再推出雇傭制，廢除賣(mài)身制！

而宮內的這個(gè)行知小學(xué)班，或許可以成為一個(gè)契機。

陶笉然找王婉凝要來(lái)一名儲備教師，一個(gè)名叫劉靖西的年輕人，給他封了一個(gè)小小的官銜，讓他可以在皇宮內自由出入。

又讓自己的工匠在翠云軒改造了一間小教室，還抹上了黑板。并且搬來(lái)一套行知小學(xué)的教材，其余的便交由劉靖西負責了。

這個(gè)小小的行知小學(xué)班，立即引起了宮內宮女太監們的關(guān)注。有不少已經(jīng)超過(guò)年紀的宮女太監們，在自己不用當差的時(shí)候，偷偷為在教室旁圍觀(guān)。

對此，陶笉然更是大手一揮，直接下令讓想要學(xué)習的宮女太監，只要不是自己當差時(shí)間，便可以進(jìn)入教室一起學(xué)習！

此舉立即為陶笉然贏(yíng)得了宮女太監們的擁戴。

然而只是一群宮女太監們的擁戴，并不能為陶笉然帶來(lái)更多的利益，反而被朝廷官員們私底下嘲笑，說(shuō)陶笉然只會(huì )討好那些宦官宮女，實(shí)在是沒(méi)有出息。

陶笉然得知之后，懶得理會(huì )這些不知所謂的人，還花了好大的功夫安撫生氣的戚博翰。

化學(xué)研究室很快就成立完畢。京城的行知中學(xué)，有十二名學(xué)生考中了研究生，其中有十名就是當初陶笉然挑出來(lái)給老袁做助手的十位學(xué)生。

另外寧安的行知中學(xué)也有十名學(xué)生考中了，只是還需要一個(gè)多月的路程，才能趕到京城。

化學(xué)研究所成立的第一天，陶笉然便趕過(guò)去給老袁提出了第一個(gè)研究項目：優(yōu)化火·藥！

老袁之前研究出來(lái)的火·藥還十分的粗糙，隨便呲點(diǎn)水就會(huì )啞火。而且射程非常的短，只有三米左右，甚至還不如弓箭。炮筒也十分笨重，搬運起來(lái)十分困難。cao作起來(lái)更是需要六名士兵的配合！

可以說(shuō)，這第一代的火·藥只適合用來(lái)守城，而不適合用來(lái)攻城，而且守城效率有時(shí)候還不如滾石來(lái)得快一些。

陶笉然給老袁出的第一道難題，就是要求炮筒等裝置要再輕便一些，最多兩名士兵便能配合使用，而且射程至少要到達五米以上！

老袁聽(tīng)到這個(gè)要求，不僅沒(méi)有為難，反而興致勃勃道：“我上次在沂州撿到了幾枚小火·藥，應該是我那個(gè)不孝徒弟新研發(fā)出來(lái)的。我研究之后，有了不少靈感。輕便這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，射程我們再努力努力?！?/br>
陶笉然聞言，立即想到了沂州的那場(chǎng)慘烈的打斗，臉上的笑容逐漸收斂了起來(lái)。

雖然心情不佳，但陶笉然還是敏感地注意到了一個(gè)細節：“那個(gè)小火·藥要你能做出來(lái)嗎？”如果可以的話(huà)，那在混戰之中，倒也可以起到很大的作用。

“這個(gè)沒(méi)問(wèn)題?！崩线h拍著(zhù)胸脯答應道。

陶笉然看著(zhù)老袁自信的模樣，眼眸有些冷了下來(lái)：“對了，之前還沒(méi)問(wèn)過(guò)你那徒弟的水平如何？”

“他還沒(méi)學(xué)出師就一肚子花花心腸，不足一提！”提到那個(gè)反骨徒弟，老袁心中就一肚子氣。

不過(guò)陶笉然卻不相信：“若真的像袁先生說(shuō)的這么不堪，那為何還能研制出這小火·藥來(lái)？”

陶笉然看向老袁的眼中，透露著(zhù)一絲危險的信息，那神情跟戚博翰有七分相像。

聞言，老袁尷尬的輕咳了幾聲：“這小火·藥原本就是我在研究的，他只是把成果偷了去，再研究一下就做出來(lái)了?，F在沒(méi)有我在，他成不了氣候的?！?/br>
聽(tīng)到老袁的解釋?zhuān)崭嵢恍闹嗅寫(xiě)蚜?，臉上卻還是一臉高深莫測。

當初系統顯示的沂州只有一位化學(xué)大師。除了老袁之外，應該不會(huì )有其他人了。

當然，他那個(gè)小徒弟，也有可能自學(xué)成才的幾率，總之那個(gè)人留不得的！

陶笉然跟老袁談完后，又對新鮮出爐的研究生們勉勵了幾句。話(huà)末，陶笉然突然道：“如今研究所內只有所長(cháng)，還欠缺了一名副所長(cháng)，希望諸位可以好好干?！?/br>
聽(tīng)到陶笉然這暗示意味十足的話(huà)，年輕氣盛的研究生們立即激動(dòng)起來(lái)。

不過(guò)陶笉然此時(shí)還有心事，沒(méi)有在研究所呆，便快步離開(kāi)了。

之前為了安全起見(jiàn)，戚博翰執意把化學(xué)研究所設立在了離坤寧宮最遠的地方。所以陶笉然就算是疾步走，也花了將近半個(gè)小時(shí)才回到御書(shū)房。

如今春季已經(jīng)來(lái)臨，氣溫也逐漸上升，陶笉然這一路快