白銘和毛老他們都笑了起來(lái)，蔡老師此時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和在做電視節目的時(shí)候幾乎一樣，在面對那些鑒寶人的時(shí)候都是這種語(yǔ)氣。

周老也點(diǎn)頭笑了笑，他雖沒(méi)有去做過(guò)節目，但這類(lèi)似的節目還是看過(guò)一些的，知道蔡老師平時(shí)的表現。

只笑了一會(huì )，大家就都不笑了，白銘，毛老還有周老都愕然的發(fā)現，蔡老師的表情變的是越來(lái)越嚴肅，而且眉頭也越擰越緊。

“蔡老師，難道這硯臺還有別的講究不成？”

白銘急急的問(wèn)了一句，他是個(gè)急性子，看一眼沒(méi)看出什么特殊就問(wèn)了出來(lái)，毛老和周老現在正在仔細的看著(zhù)李陽(yáng)拿出的那方破損的硯臺。

“你們看看這兩個(gè)雕紋？”

蔡老師沒(méi)有抬頭，只是指了指那被李陽(yáng)揭開(kāi)露出來(lái)的一龍一虎兩個(gè)雕紋，白銘微微愣了一下，急忙低頭仔細的看了看。

毛老已經(jīng)把眼睛帶了上去，還特意的從蔡老師那邊拿過(guò)硯臺仔細的看了看。

不一會(huì )，硯臺就在幾位專(zhuān)家的手里過(guò)了一遍，白銘皺著(zhù)眉頭，略有些疑惑，毛老還有周老已經(jīng)和蔡老師一樣，露出了凝重的神色。

白銘還是年輕一些，鉆研的又大都是瓷器的紋飾，對這種石刻不是特別的熟悉，不過(guò)他也看出這兩個(gè)雕刻很不一般。

具體哪里不一般白銘就說(shuō)不上來(lái)了，只能感覺(jué)到這兩個(gè)紋飾的雕刻很精美，很不凡，不普通人雕刻出來(lái)的。

“周老，您看出什么來(lái)沒(méi)有？”

蔡老師突然轉過(guò)頭對周老問(wèn)了一句，毛老和白銘他則沒(méi)問(wèn)，他們在一起的次數很多，早就很熟悉，知道兩人擅長(cháng)的領(lǐng)域。

“這方歙硯，我暫時(shí)沒(méi)出什么來(lái)！”

周老搖了搖頭，過(guò)了一分多鐘才說(shuō)出這句話(huà)來(lái)，他是比白銘是多看出了一些東西，但卻不敢保證，所以并沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。

“蔡老師，這龍虎雕紋是不是真的有什么講究？”

白銘又問(wèn)了一句，李陽(yáng)也瞪著(zhù)大眼睛期待的看著(zhù)蔡老師，這上面的雕紋他看出的結果和白銘差不多，現在也是滿(mǎn)腦子的疑惑。

“現在還不好說(shuō)，你們等等，我用電腦查下資料！”

蔡老師搖了搖頭，讓工作人員送來(lái)了一臺筆記本電腦，電腦剛送來(lái)崔經(jīng)理就回來(lái)了，見(jiàn)到蔡老師要了臺電腦，崔經(jīng)理的腦門(mén)上也滿(mǎn)是問(wèn)號。

問(wèn)過(guò)旁邊的工作人員他才知道發(fā)生了什么事，看著(zhù)這方殘缺的古硯，崔經(jīng)理的興趣也被提了起來(lái)。

至于在這里幫李陽(yáng)看東西，耽誤了專(zhuān)家為他們鑒定古董的時(shí)間等等類(lèi)似的想法，他根本就沒(méi)有過(guò)。能和李陽(yáng)建立好關(guān)系，別說(shuō)耽誤一天，耽誤三天也沒(méi)關(guān)系。

此時(shí)李陽(yáng)也顧不得和崔經(jīng)理解釋什么，好奇的看著(zhù)蔡老師上網(wǎng)查著(zhù)一些資料，現在的專(zhuān)家們也和以前的思想不一樣了，很多專(zhuān)家都懂得電腦，而且很注重網(wǎng)絡(luò )，不然也不會(huì )出現網(wǎng)上撿漏的事。

只是年紀大一些的懂電腦的還是少，他們大都還是只靠書(shū)本，需要什么資料都是看書(shū)去查。

過(guò)了足足有二十分鐘，蔡老才猛然叫了一聲：“找到了，就是它！”

周?chē)膸讉€(gè)專(zhuān)家和李陽(yáng)都急忙把腦袋湊了過(guò)去，愣愣的看著(zhù)電腦屏幕上顯示的東西，連站在門(mén)口的崔經(jīng)理也忍不住好奇跑了過(guò)來(lái)。

“神龍神虎硯？”

白銘叫了一聲，毛老還有周老他們都把目光對準了蔡老師，眼中全都是懷疑，就連李陽(yáng)也都是一樣。

“對，就是它！”

讓眾人沒(méi)想到的是，蔡老師居然又嚴肅的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿起硯臺仔細的看了看上面的龍虎雕紋。

“蔡老師，您沒(méi)看錯吧？這，這是個(gè)神話(huà)故事??？”

白銘呆呆的指著(zhù)顯示屏，毛老和周老都忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭，李陽(yáng)也是同樣的表情。

蔡老師所找的這份資料，居然是一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)故事，故事的主人公是歷史上鼎鼎大名的唐伯虎。

這份神話(huà)故事中說(shuō)，有一次唐伯虎和祝枝山游山，進(jìn)了一個(gè)廟里，廟里的景色很不錯，他們一時(shí)畫(huà)性大發(fā)，想畫(huà)出廟里的美景，可惜怎么畫(huà)都不滿(mǎn)意，讓他們很是苦惱。

后來(lái)方丈聽(tīng)說(shuō)了這件事，就告訴他們，他們用的是凡墨和凡紙，當然畫(huà)不出仙景，于是方丈在他們的面前一揮手，天空就出現了飛翔著(zhù)的一龍一虎。方丈把這一龍一虎拉下來(lái)裝進(jìn)了桌子上的一個(gè)石塊里，轉眼間，那石塊就變成了一方硯臺，上面則有著(zhù)一龍一虎的雕紋。

隨后，方丈又是一揮手，天空再次出現了麒麟和金星，方丈如法炮制，又制作了一方麒麟金星硯拿給了祝枝山。

之后，他們面前的石板又變成了潔白的白紙，方丈折了兩根柳枝變?yōu)榱松窆P，天空飄落的露水變成了仙墨，唐伯虎和祝枝山就用著(zhù)方丈提供的這些東西每人做了一副畫(huà)，這次他們終于把廟里的仙景全部展現在畫(huà)中，畫(huà)出的畫(huà)如同活了一般。

后來(lái)，那方丈也喜歡這兩幅畫(huà)，就留了下來(lái)，但是把那兩方神硯當作禮物送給了兩人，這就是神龍神虎硯的來(lái)歷以及傳說(shuō)了。

放在今天，專(zhuān)家們不可能相信這樣的神話(huà)傳說(shuō)，所以都特別懷疑，蔡老師是不是在故意逗他們玩。

似乎看出了大家的疑惑，蔡老師笑了笑，又搖了搖頭，道：“傳說(shuō)是被神話(huà)了的，不過(guò)這神龍神虎硯歷史上的確有所記載，而且還是歙硯的一個(gè)代表作，不過(guò)并沒(méi)有神話(huà)傳說(shuō)的那么夸張罷了！”

“相傳，唐伯虎和祝枝山有一次外出游歷，抵達歙城的時(shí)候，被歙城的美麗風(fēng)光所吸引，就暫時(shí)住了下來(lái)，以賣(mài)字畫(huà)為生！”

蔡老師似乎講出了興致，又接著(zhù)說(shuō)了起來(lái)：“有一日，買(mǎi)畫(huà)的人很多，可他們的硯卻始終磨不出墨來(lái)，兩人都很著(zhù)急，唐伯虎更是急出了一頭的大汗！”

“后來(lái)，有一個(gè)青衫壯士就問(wèn)他們：你們用的是什么硯？唐伯虎答：紹興越硯。青衫壯士又說(shuō)：難怪，不是名硯。說(shuō)完這壯士就跑到了旁邊的一家古寺里，隨后拿出了兩方硯臺，送給了唐伯虎和祝枝山！”

“那兩方硯臺，是不是就是神龍神虎硯和麒麟金星硯？”

崔經(jīng)理突然問(wèn)了一句，他現在完全被蔡老師的這個(gè)故事給吸引住了，倒是白銘撇了撇嘴，心里暗想著(zhù)：又是一個(gè)傳說(shuō)。

“沒(méi)錯，正是這兩方名硯，唐伯虎拿著(zhù)神龍神虎硯，摸了又摸感覺(jué)很細膩，呵氣生云，磨起來(lái)發(fā)墨如油，隨后唐伯虎提筆寫(xiě)了‘寶硯’兩個(gè)大字，落款為‘唐寅’。祝枝山望著(zhù)金興閃閃的寶硯，也是喜出望外，隨筆寫(xiě)下‘歙硯甲天下’五個(gè)大字，落款為‘祝允明’，那青衫壯士一見(jiàn)是這兩人，立即喜出望外，之后更和兩人結為了好友！”

蔡老師笑著(zhù)點(diǎn)頭，把故事給講完，大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并沒(méi)有信服，哪怕是這古硯的主人李陽(yáng)，也是半信半疑的。

蔡老師知道大家的想法，無(wú)奈的搖了搖頭：“我知道你們不相信，這個(gè)傳聞雖然沒(méi)有獲得考證，但是這青衫壯漢卻是歷史上有名的一個(gè)人物！”

“是誰(shuí)？”白銘立即問(wèn)道。

“汪肇！”

“是他？”

除了蔡老師外，幾個(gè)人的眉頭都皺了一下，蔡老師所說(shuō)的這個(gè)人李陽(yáng)和崔經(jīng)理都知道，這是明代的一個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家，同時(shí)也是一位有名的雕刻家。

熟悉歷史名人是學(xué)習古玩的基本常識，哪怕不是專(zhuān)家，只要喜愛(ài)這行涉足這行的人都要對此有一定的了解。

“對，雖說(shuō)這段故事沒(méi)有考證過(guò)，但是汪肇和唐寅合作出了著(zhù)名的確是不爭的事實(shí)，這幅銘文也是唯一的一篇碑銘文！”

蔡老師所說(shuō)的是確有其事，這幅碑文就在齊云山紫宵崖，而古代的歙縣也叫徽州，就是現在安徽省的黃山市。

“那幅銘文我們知道，可根據這么一個(gè)傳說(shuō)，也不能斷定這就是神龍神虎硯？”

周老也皺了皺眉頭，他的話(huà)說(shuō)出了大家的心聲，傳說(shuō)是有，神龍神虎硯也是真的存在過(guò)，可誰(shuí)又能保證眼前這方古硯就是那傳說(shuō)的神硯??？

“我也沒(méi)說(shuō)一定是，只是我有種感覺(jué)，李陽(yáng)所拿來(lái)的這方古硯，十有**就是那傳說(shuō)中的神龍神虎硯了！”

蔡老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了感慨，周老和毛老他們又都愣了一下，一起苦笑了一聲。

感覺(jué)，感覺(jué)這東西是很重要，但不是評斷的標準，要只是說(shuō)感覺(jué)的話(huà)，他們則無(wú)法信服，哪怕是蔡老師說(shuō)出來(lái)的也不行。

“菜老師，您還有沒(méi)有其他的方法能證明這就是那傳說(shuō)中的神龍神虎硯呢？”

李陽(yáng)摸了摸鼻子，其實(shí)他很愿意相信蔡老師的話(huà)，如果這是傳說(shuō)中唐伯虎用過(guò)的神龍神虎硯，那他肯定賺了，等于又撿了一次漏，哪怕是殘品，和名人扯上關(guān)系的東西肯定比原來(lái)的價(jià)值要高的多。

“當然有，崔經(jīng)理，能不能拿點(diǎn)墨來(lái)？還有，最好再拿個(gè)干凈的臉盆和幾瓶純凈水，可以嗎？”

蔡老師再次點(diǎn)頭，回頭對崔經(jīng)理說(shuō)了一句，崔經(jīng)理愣了一下，急忙走了出去，親自吩咐這里的工作人員去準備蔡老師要的東西。

第三五一章神龍神虎硯在線(xiàn).