呆在學(xué)校里?！?/br>
高軼看著(zhù)包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的陳徹，突然想起今早自己剛剛見(jiàn)到他時(shí)腦中出現的疑惑，在學(xué)校還不覺(jué)得有什么，因為大家都會(huì )套著(zhù)一件校服，但是像陳徹那樣也不脫下也不卷起袖子，那樣乖學(xué)生的穿法，從前只是奇怪，如今卻像是在給高軼提醒，她一個(gè)沖動(dòng)的把手放在陳徹的袖子上卷起它，看見(jiàn)還是青紫色的新鮮的傷口，完全怔住了。

“你再猜猜為什么現在完全沒(méi)有別的學(xué)生鬧事了？”

“你再想想我告訴你的真的完全是實(shí)話(huà)嗎？”

高軼看著(zhù)陳徹不動(dòng)聲色的面龐，心中的恐懼只覺(jué)得又回到了高一時(shí)人人喊打的時(shí)刻，甚至更甚。

“所以說(shuō)你傻啊?！?/br>
陳徹嘆氣：“我跟蕭遲是各取所需，她需要大的新聞博眼球，。你當她為什么這么耐心？”

“別把別人想的太好，雖然可能一個(gè)普通人也沒(méi)有多壞?！?/br>
高軼懵懵懂懂，竟不知該說(shuō)什么，在她從小到大的世界里，她的確不算接觸了很多的人，以至于到了高中，自己剛開(kāi)始的心態(tài)還像小學(xué)時(shí)候一樣，后來(lái)才慢慢的開(kāi)始變化。

可奇怪的是，每當她感覺(jué)到自己要改變或者不得不變的時(shí)候，又有一種對過(guò)去戀戀不舍的感覺(jué)，如此優(yōu)柔寡斷，反反復復，絕對不肯輕易扼殺從前的自己。

遇到陳徹，那樣恐懼的感覺(jué)，是不是根本不是對這個(gè)人本身，而是自己對于新的變化天生的害怕？

她好像一直在走進(jìn)一個(gè)新世界，“美麗”的新世界。

☆、一潭死水

但是陳徹要怎么做呢？在他被打的時(shí)候錄音？或者讓他的某個(gè)朋友幫忙錄像？更甚者是把自己的meimei請回這里，親自出現指責那個(gè)老師？

陳徹死死咬住，沒(méi)有對高軼透露過(guò)與之有關(guān)的一絲一毫。

整件事變得完全與她無(wú)關(guān)起來(lái)，在她與陳徹同桌的時(shí)候，高軼不止一次的看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)他和蕭遲聯(lián)系，講著(zhù)與之有關(guān)或無(wú)關(guān)的話(huà)題。

她會(huì )有一種受到冷落的郁郁寡歡，但更多的時(shí)候是在感嘆原來(lái)一件事有那樣的曲折和離奇。

高二的下半學(xué)期，老師開(kāi)始督促學(xué)生加油鼓勁，誘惑道：“你們加油啊，再過(guò)一年就可以到大學(xué)玩了?！?/br>
“都是騙人的?！辟R文然嘀咕道。但很明顯的，大家都心領(lǐng)神會(huì )的緊張起來(lái)，平日里沉迷英雄聯(lián)盟的男生最近也不再翹課去網(wǎng)吧了，乖乖呆在座位上看書(shū)。

高軼在這樣的氛圍中卻開(kāi)始有種飄浮的感覺(jué)，在某一個(gè)趴在桌子上做數學(xué)題的午后，她突然像受到感召似的抬頭，看見(jiàn)陽(yáng)光灑落的透明空氣中有小小的塵埃在飄浮，這讓她有些覺(jué)得不知所措。

她的成績(jì)一直在原地踏步，她的mama怎么也不滿(mǎn)意，她自己又怎么滿(mǎn)意呢？高軼感覺(jué)自己陷入了一個(gè)怪圈，掙扎在其中，卻沒(méi)法翻涌出一絲波浪。

蕭鶴又一次在周末逃課來(lái)找她玩，她們一起去爬山。蕭鶴帶著(zhù)一頂大帽子，矜貴的宛如哪個(gè)公主。

“你看起來(lái)對藝考很有把握嘛?！备咻W說(shuō)。

蕭鶴一級一級的跳上臺階，等站到能完全俯看高軼的時(shí)候，回頭道：“還好吧，開(kāi)心就好?！?/br>
高軼被這句“開(kāi)心就好”噎的說(shuō)不出話(huà)。

“你不開(kāi)心？”

“還好吧?！备咻W想含糊過(guò)關(guān)，那邊蕭鶴又接連下了幾個(gè)臺階，來(lái)到高軼身邊：“但是要我認真說(shuō)的話(huà)，你要是愿意把你心里想的一些話(huà)適當的說(shuō)出來(lái)，不知道會(huì )多多少朋友?！?/br>
高軼認真看她一眼：“老實(shí)說(shuō)我現在不是特別相信朋友這種東西?！?/br>
“你這樣說(shuō)話(huà)有點(diǎn)傷人，”蕭鶴聳肩，“但是我也承認?！?/br>
她們不知一起并肩走了多少級臺階，才隱隱約約看見(jiàn)前方寺廟的影子。

蕭鶴興奮的指著(zhù)它，道：“我以前就想過(guò)要出家?！?/br>
高軼輕聲道：“是啊?！彼X(jué)得雙腿乏力，干脆地就地坐下，爬山前的雄心壯志在爬山時(shí)的辛苦中被她丟到腦后，只剩下大口喘著(zhù)粗氣的狼狽。要說(shuō)這種狀態(tài)有多似曾相識，大概就是最近一直纏繞在她心間的態(tài)度。她不想學(xué)習，不想努力，只期望能夠找一個(gè)安安靜靜又沒(méi)有人的地方，躲在黑暗的角落過(guò)上一段時(shí)間。

事實(shí)上是，還是要繼續走下去，已經(jīng)爬到這里了，光是單純的下山就要費上許多精力。

高軼站起身，原地蹦噠了幾下，剛想招呼蕭鶴一起走，就聽(tīng)見(jiàn)蕭鶴反常的高亢聲音：“你快去看微博熱搜!”

“??？”

“我們學(xué)校上熱搜了！”

高軼不用猜都覺(jué)得是跟陳徹的那件事有關(guān)，她在熱搜上找到他們學(xué)校的名字，點(diǎn)進(jìn)去，是一個(gè)私人賬號發(fā)的視頻，高軼點(diǎn)開(kāi)，前幾秒還是混亂嘈雜的畫(huà)面，鏡頭抖得太厲害，也看不清楚人，但緊接著(zhù)就是幾句清晰的臟話(huà)，一個(gè)男生很明顯的倒在鏡頭前面，有人隨之來(lái)到鏡頭前，模樣被看的一清二楚，是他們的年級主任。

“我以前看見(jiàn)他罵過(guò)同學(xué)，沒(méi)有想到這么剛啊?！笔掹Q在一旁感嘆，“喂，你怎么什么反應都沒(méi)有啊?！彼仆瓶词謾C的高軼。

高軼回過(guò)神來(lái)，解釋道：“太驚訝了?！?/br>
她在回程的路上一直來(lái)來(lái)回回的刷新那條微博，隨著(zhù)時(shí)間流逝，它的熱度不僅沒(méi)有下降，反而被越來(lái)越多的自媒體轉載。高軼一一截圖，發(fā)給陳徹，同時(shí)發(fā)了一個(gè)“？”過(guò)去。

回復的很快：“是的?！?/br>
“你自己發(fā)的？”

“對?！?/br>
“那蕭遲呢？”

“明天你就知道了?！?/br>
這副斬釘截鐵的樣子讓高軼無(wú)話(huà)可說(shuō)，她做不到在旁邊吃瓜，但是現在的熱度已經(jīng)不需要她幫忙做什么了，現在想想，學(xué)校想必已經(jīng)炸開(kāi)了鍋。

周明達傳給她一條消息。

“是陳徹做得？”

“是?！?/br>
“怪厲害的?！?/br>
他們站在這里高高在上的點(diǎn)評和夸贊陳徹，只因沒(méi)有身處其中。

第一天的微博好像只是開(kāi)頭而已。第二天高軼來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，光她們自己班就全都在傳閱第一日報。她從講臺上拿起一份已經(jīng)被折得墨字模糊的報紙，看見(jiàn)翻開(kāi)第一篇報道就是從昨天的微博熱搜說(shuō)起，講到一年前的傳聞。

王甫大張旗鼓的拿著(zhù)報紙吹噓：“怎么樣，我當時(shí)說(shuō)的時(shí)候你們還不信！”

底下有人噓他：“什么怎么樣，你講的跟報紙上寫(xiě)的一點(diǎn)都不一樣！”

視頻上被打的男孩被打上了馬賽克，報紙上的采訪(fǎng)對象全用的化名。高軼來(lái)到教室的最后一排，看見(jiàn)陳徹安安靜靜的坐在原位上，捧著(zhù)在讀。

“還沒(méi)讀完嗎？”高軼忍不住問(wèn)。

“我不懂啊?！标悘卮?，他太平靜了，一潭死水一般。

高軼打心底里佩服道：“你們