=================

書(shū)名：所見(jiàn)所思與所念

作者：魚(yú)目白

文案：她是我每日所見(jiàn)，每刻所思，見(jiàn)與不見(jiàn)都會(huì )的想念。本來(lái)想寫(xiě)一個(gè)愛(ài)情故事，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)發(fā)現寫(xiě)的只是以主人公的視角看他人的故事和慢慢成長(cháng)的過(guò)程。

內容標簽：歡喜冤家天作之合青梅竹馬相愛(ài)相殺

搜索關(guān)鍵字：主角：高軼┃配角：周明達、陳徹┃其它：

==================

☆、不準備躲掉的虐緣

中考之后周明達和高軼成功延續了他們兩從小學(xué)到初中因為國家政策得以維持的狗血緣分，奈何即使沒(méi)有劃片入學(xué)政策的威逼利誘，兩人還是剪不斷理還亂，最終憑借周明達的努力和高軼的運氣成功考到了同一所高中。

高軼的mama在看到高軼成績(jì)的那一刻淚如雨下，緊緊攥著(zhù)周明達的手感激道：“謝謝你呀周明達，你不愧是阿姨的好鄰居高軼的好同學(xué)，要不是你的惡魔輔導，高軼那小丫頭片子怎么能有幸考上跟你一樣的高中?！?/br>
高軼緊緊抱住她mama的腰，使了力氣往后拽，也抵不過(guò)她老母對她的恨鐵不成鋼和對鄰居家兒子的垂涎，無(wú)奈之下，只能狠狠瞪著(zhù)周明達以挽回自己僅存顏面中的少許顏面。

周明達這廝倒是毫無(wú)知覺(jué)，虛偽的應對過(guò)她mama之后對她擠出一個(gè)極力溫和但是依舊透露出洋洋自得的笑容，嘴上推脫道：“阿姨還是別這樣說(shuō)了，就算您女兒再……”他嘆了一口氣，“您也要相信和支持她呀！”

可真是個(gè)“謙虛”的人。高軼銀牙幾近咬碎，還要在一旁作出一聲不吭的樣子，以示乖巧。周明達的mama看見(jiàn)她這副小白兔樣子，忍不住摸摸她的頭，笑道：“這孩子乖，哪像周明達呀?！?/br>
周明達對她做了個(gè)“傻”的口型，洋洋自得。

等到雙方的父母出去花天酒地的時(shí)候，高軼有如餓狼撲食，叉著(zhù)腰呲牙咧嘴：“小兔崽子，你怎么回事？！”

周明達不屑的哼唧一聲，沖著(zhù)那雷聲大雨點(diǎn)小雨點(diǎn)小的人說(shuō)了短短一句話(huà)，瞬間讓對面兇狠殘暴的人變成了只夾著(zhù)尾巴的大灰狼，灰溜溜的耷拉著(zhù)耳朵。

他問(wèn)：“晚飯吃什么？”

那句話(huà)的說(shuō)出讓高軼猛然間意識到自己那不靠譜的爹媽已經(jīng)跟隨敵人靠譜的爹媽出去逍遙了，只留下生活不能自理的她和從目前來(lái)看好像生活能夠自理的周明達。

她只好采用“對敵友好，攻其不備”的戰略，諂媚道：“哥哥你說(shuō)什么就是什么啦！你喜歡我就歡喜！”說(shuō)著(zhù)顫顫巍巍地拋了個(gè)媚眼，讓對面的周明達做出個(gè)嘔吐的動(dòng)作。

高軼本以為能云淡風(fēng)輕問(wèn)出“晚飯吃什么？”這樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)的話(huà)的人，一定是在中考之后偷偷拜師學(xué)廚藝去了，但是她還是低估了周明達的臉皮厚度。

當天晚上他們兩個(gè)人一人一碗粥捧著(zhù)坐在沙發(fā)上看電視，高軼問(wèn)出一個(gè)值得深思的問(wèn)題：“為什么我們不出去吃飯？”

“因為沒(méi)錢(qián)?！敝苊鬟_捧著(zhù)碗粥喝都能理所當然給她拋出這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，高軼無(wú)語(yǔ)淚流，老老實(shí)實(shí)又開(kāi)始專(zhuān)注自己的那碗白米粥。

然而最終就算高軼有幸跟周明達考到同一所高中，她的幸運顯然不再足以支撐她的實(shí)力了，他們被分在了不同的班，而且可想而知，周明達在實(shí)驗班。

當他們準備出發(fā)一起去學(xué)校報道的時(shí)候，依舊是她的mama淚灑當場(chǎng)：“我的女兒啊，沒(méi)有周明達你的成績(jì)可怎么辦呀！”高軼嘴角一抽，提了鞋去門(mén)外穿，剛好和在門(mén)口等著(zhù)的周明達眼對眼，場(chǎng)面一度十分尷尬。

她最終被分在了十二班，周明達在十三班，仍然沒(méi)有離太遠。他們一起在幾棟長(cháng)得一摸一樣的樓里找教室。在好不容易爬上三樓時(shí)，牌子上才寫(xiě)了清晰的高一十一班，兩人繼續往前走，就是高軼的教室了。

高軼不進(jìn)去，拉拉周明達的衣角：“你說(shuō)我的高中生活會(huì )怎么樣??？”

周明達拍拍她的腦袋，用少有的溫和語(yǔ)氣：“肯定會(huì )很好啊?！彼唤?jīng)心的翹起嘴角，“不好的話(huà)我就叫你爸爸?！?/br>
高軼被他逗樂(lè )了，認真的做出拉鉤的手勢：“那你跟我拉鉤?！敝苊鬟_把大拇指按在她的大拇指上，嘴里念叨著(zhù)“幼稚”，然后推著(zhù)她走到教室門(mén)口，最后還壞心眼的撞了一下她，高軼跌跌撞撞的走進(jìn)了自己的班級，下意識的往窗外看去，就只看見(jiàn)了他瘦削的側影吊兒郎當的走過(guò)長(cháng)廊。

高軼隨意揀了一個(gè)空的位子坐下，她來(lái)的時(shí)間還是偏早了，教室里稀稀落落幾個(gè)人，她前后左右的瞧瞧和看看，多動(dòng)癥一般，要把整間教室的布置完全了解清楚。

隨后陸陸續續有人走了進(jìn)來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)教室都被坐滿(mǎn)了。坐在她旁邊的女生側過(guò)身，對她微笑：“你好呀，我是周稚?！彼炎约簬?lái)的筆記本拿出來(lái)，封面上寫(xiě)著(zhù)清秀的周稚兩個(gè)字，“稚是上面寫(xiě)的那個(gè)稚?！?/br>
高軼被她的笑容晃到了，有些受寵若驚的感覺(jué)：“你好你好，我是高軼?！彼乱庾R的也想從自己的書(shū)包里翻本子，但是奈何只在包里掏出一塊巧克力，高軼撕開(kāi)包裝掰下一塊遞給她。

周稚還是笑著(zhù)接過(guò)。

老師在分針指到十二時(shí)準點(diǎn)走進(jìn)教室，他戴著(zhù)一副黑框眼鏡，理寸頭，精氣神兒十足。周稚趴在高軼耳邊說(shuō)了一句：“這老師長(cháng)得還挺好看的?！?/br>
高軼深感認同。

老師介紹自己姓李，接著(zhù)便開(kāi)始講有關(guān)軍訓的日程安排。

今天是報道的日子，大概領(lǐng)了軍訓服裝交完學(xué)費，等住校的同學(xué)收拾完行李后，就可以放學(xué)了。

高軼想這學(xué)校的日程安排還挺松的。誰(shuí)知周稚又對著(zhù)她說(shuō)：“你知道嗎？我的表哥以前在這里的時(shí)候都在罵這個(gè)學(xué)校，因為它從軍訓開(kāi)始就要求同學(xué)晚上來(lái)教室上自習了?！?/br>
她的眼睛瞪的圓圓的，煞有其事的樣子讓高軼看了忍不住笑起來(lái)。

周稚問(wèn)：“你笑什么呀？”

“我就是覺(jué)得你太可愛(ài)了?！彼嵵仄涫碌目渌?，讓周稚一個(gè)甩手，捏著(zhù)嗓子道：“討厭～”

李老師嘴上講著(zhù)今天的日程很輕松，身體倒是誠實(shí)，趁著(zhù)下午空閑的時(shí)候順便把班委選了，整個(gè)流程相當隨意，大概是：他扶扶眼鏡，問(wèn)：“有哪位同學(xué)在初中的時(shí)候當過(guò)班長(cháng)??？”

然后幾位同學(xué)舉手，他再扶扶眼鏡，指了其中一位同學(xué)：“好，就你了?！?/br>
以上流程重復個(gè)十幾遍，班委和課代表都有了人選。

高軼目瞪口呆。

李老師一副“你們這群小孩子頭發(fā)長(cháng)見(jiàn)識短”樣子，又說(shuō)：“大家都剛剛來(lái)到學(xué)校，對自己的同學(xué)不太了解，我對你們呢也不太了解，所以位置就先按今天的坐