著(zhù)刀，給人的感覺(jué)全然不同，異常的陰鷙冰冷。

他側過(guò)身，右手輕輕捏起蘇又榆纖巧的下巴，在他唇邊的紅腫處摸了摸：“他還打你臉，很好。很好?！?/br>
他的每個(gè)字都是從牙縫里蹦出來(lái)的。

蘇又榆伸手覆住了他的手，眼里帶著(zhù)安撫：“我沒(méi)事?！?/br>
蘇又榆的女班主任重重拍了一下桌子：“你還有沒(méi)有把老師放眼里，給我站好?！?/br>
陳楠完全沒(méi)理會(huì )她的怒吼，把小魷魚(yú)攬到自己身后，一聲冷哼，彎腰提起吳建的衣領(lǐng)，又是一拳，目光可見(jiàn)吳建的臉和骨頭分離地抖了抖，還噴了些血沫出來(lái)：陳楠冷著(zhù)聲：“我打人一般不打臉，可惜你是條狗?！?/br>
女班主任啊地一聲大叫，繞開(kāi)陳楠跑了出去，估計叫人去了。

吳英兩只手拽著(zhù)陳楠的胳膊：“陳楠，你住手！”

陳楠把□□著(zhù)的吳建重重丟地上，垂眼揚著(zhù)下巴了他一眼，又回頭看著(zhù)頭發(fā)已經(jīng)掙得有些亂的吳英：“吳老師，頭發(fā)亂了?！?/br>
吳英胸口浮了浮，聲音帶著(zhù)顫：“陳楠你這是做什么，在辦公室里打人，你還想不想在這讀書(shū)了?！?/br>
“我解氣。我樂(lè )意?！标愰读顺蹲蟠浇?，表情又邪又狠，然后轉身拉了跟凳子，把身后的小魷魚(yú)摁在椅子上，蹲下來(lái)對上他那雙琥珀色的眼睛，表情終于柔和了些許：“他還打你哪了？”

吳英氣得發(fā)抖：“你知道是這個(gè)孩子先動(dòng)手的嗎？”

“我們家孩子這么乖的人都忍不住先動(dòng)手了”，陳楠回頭看了正扶著(zhù)張建起身的吳英一眼，“你說(shuō)這個(gè)人是做了多混賬的事兒?！?/br>
剛說(shuō)完，剛剛的女班主任就帶著(zhù)保安和教導主任過(guò)來(lái)了。

她手指還有些抖，指著(zhù)陳楠：“就是他，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了都，當著(zhù)我的面就揍我的學(xué)生?！?/br>
陳主任看著(zhù)陳楠皺了皺眉：“陳楠，這是怎么回事？”

“我們家孩子被揍了”，陳楠直起身，扶著(zhù)蘇又榆的頭不讓他回頭和起身，“我幫他揍回來(lái)?！?/br>
“你和他什么關(guān)系?！标愔魅巫哌^(guò)來(lái)，面色難看得很。

陳楠挑了挑眉：“我是他家長(cháng)?！?/br>
陳云起和張建家長(cháng)趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，一行人浩浩蕩蕩圍在醫務(wù)室，看校醫給兩個(gè)孩子處理傷口。

校醫拿藥水給小魷魚(yú)傷口消毒的時(shí)候，小魷魚(yú)忍不住呲了一聲。陳楠立馬握住他的手：“疼就捏我?！?/br>
他的掌心又熱又燙，還帶著(zhù)一層黏膩的薄汗，小魷魚(yú)后面硬是忍著(zhù)沒(méi)有吭一句。

“張建爸爸，各位老師，我們出去聊聊吧?！标愒破疝D身對眾人說(shuō)。

三位老師，兩位家長(cháng)站在走廊。

張建的父親一直黑著(zhù)臉，聽(tīng)班主任說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)，不過(guò)還未表態(tài)。

陳云起一看他表情，就覺(jué)得有戲。

她帶著(zhù)誠懇的表情：“我先自我介紹一下，我是陳楠和蘇又榆的姑姑，之所以是我來(lái)，不是他們兩位的父母，不是怠慢各位，而是因為他們的父母出差在外，由我越俎代庖了?！?/br>
“張建爸爸，首先代替我們家孩子給您道歉”，陳云起語(yǔ)速平緩地說(shuō)著(zhù)，“事情經(jīng)過(guò)您也聽(tīng)說(shuō)了，雖然是兩個(gè)人孩子因為小事有口角起的沖突，但我們家孩子先動(dòng)手，他確實(shí)有很大的責任。陳楠和他弟弟感情深，沖動(dòng)了，當然，沖動(dòng)不是借口，我為他的魯莽和暴力，再次致歉。不管是精神賠償還是醫藥費，我們都認?！?/br>
說(shuō)完她從包里拿出一個(gè)信封塞在張建他爸手里：“不是說(shuō)給錢(qián)息事寧人，這只是最基本的補救措施，給您和孩子造成的傷害，也不是這個(gè)可以彌補的，我們知道。學(xué)校的處罰，我們也認?！?/br>
張建他爸拿著(zhù)信封看了陳云起一眼：“我先帶我們家孩子去醫院，這事兒，不會(huì )就這么算了?！?/br>
“您還有氣我能理解”，陳云起撩了撩肩膀的大波浪卷發(fā)，微瞇著(zhù)眼，“不是說(shuō)了嗎？什么我們都認，學(xué)?？隙ㄒ矔?huì )秉公處罰的，總不能您還要親自動(dòng)手教訓我們孩子一頓吧。您可是國家公務(wù)員，知識分子，做這種事，可不太好?！?/br>
張建他爸冷哼一聲。

“國土資源局對吧”，陳云起笑了笑，拿出手機撥了個(gè)號碼，“劉叔叔，您好，是，我回來(lái)了，改天一定來(lái)看您，陳楠您還記得吧，對，就陳紹志的破孩子，是這樣，他和您下屬的兒子打了一架，您下屬對孩子還有點(diǎn)氣呢，您幫我勸勸唄?！?/br>
說(shuō)完直接把手機遞給張建他爸，又對身后目瞪口呆的三位老師眨了眨眼。

張建他爸拿著(zhù)手機走到一邊接電話(huà)，陳云起收起笑容，轉頭對陳主任說(shuō)：“我記得C中最近在評國家重點(diǎn)吧，相信教育部的人一定不愿意聽(tīng)到這種打架斗毆的事情。對嗎？”

張建他爸帶著(zhù)張建走的時(shí)候狠狠看了陳楠一眼，陳楠挺無(wú)所謂地被他盯著(zhù)，全程眼神都在小魷魚(yú)身上。

沒(méi)一會(huì )陳云起走了進(jìn)來(lái)：“我在外面裝孫子，您可倒好，在里面拽得像大爺?！?/br>
“我還是有點(diǎn)不放心”，陳楠站起身，“帶他去醫院再看看吧?！?/br>
“真沒(méi)事了”，小魷魚(yú)也站起身，“就臉上被揍到了，很快就被同學(xué)拉開(kāi)了?！?/br>
“你可真是神氣了”，陳楠抓了一把他頭發(fā)，“他到底怎么惹到你了?！?/br>
“什么？”陳云起提高了音量，“搞半天你揍人家都還沒(méi)個(gè)理由?！?/br>
“怎么沒(méi)理由了”，陳楠白了她一眼，“揍我們家孩子呢?！?/br>
最后陪小魷魚(yú)拿了書(shū)包陳云起就把兩人送回了金曦園，陳云起還有局，送人到小區門(mén)口就走了。

小魷魚(yú)杵在小區門(mén)口也不往前走。

陳楠挑了挑眉：“還不想回家？”

小魷魚(yú)：“嗯?！?/br>
“去音樂(lè )噴泉那兒坐坐吧?！标愰焓掷∷氖滞?，“你帽子呢？戴上吧，有些冷?！?/br>
小魷魚(yú)：“在包里?！?/br>
陳楠：“拿出來(lái)戴上啊?！?/br>
小魷魚(yú)：“有點(diǎn)臟了?！?/br>
陳楠嘆了口氣，摘下自己頭上的帽子，曲著(zhù)腿，給他戴上帽子后，又輕輕拍了拍他的臉，“帶這個(gè)顏色也挺好看?！?/br>
兩人就坐在長(cháng)凳上，盯著(zhù)著(zhù)五光十色的燈光和高低交錯有序變換著(zhù)噴泉。

“誒，小魷魚(yú)”，陳楠輕聲說(shuō)，“你今天為什么打人?！?/br>
“他拿我帽子”，蘇又榆側過(guò)臉看著(zhù)陳楠，“還把我帽子扔地上?！?/br>
陳楠一回頭，就對上他閃著(zhù)光的眼睛。

蘇又榆：“這是你送給我的?！?/br>
陳楠笑了笑，直點(diǎn)頭：“嗯