一樣聽(tīng)明白了的趙同學(xué)咬牙艱難道：“放心吧，我忍得住?！?/br>
但是世界上為什么會(huì )存在這么拉仇恨的人?。。?！

經(jīng)過(guò)這么特別的開(kāi)場(chǎng)，氣氛倒活泛起來(lái)了。雖然仍不免互相戒備，但這種戒備更像是病毒危機狀態(tài)下的生存本能，與惡意是兩碼事。

沒(méi)有惡意，便可以和平相處。

當然能不能產(chǎn)生深厚友誼，要交給時(shí)間。

四個(gè)人被邀請到地鋪就坐，稍微看一眼環(huán)境，2班同學(xué)就明白，這屬于上賓待遇。

原本隨意在各處坐的八個(gè)小伙伴，也拾起自己手機，圍了過(guò)來(lái)。一時(shí)地鋪上有些擁擠，又有些溫暖，十二個(gè)人你挨著(zhù)我我擠著(zhù)你，倒分不出一班二班了。

“你們都拿著(zhù)手機干嘛？”馮起白奇怪地環(huán)顧一圈，發(fā)現好幾個(gè)人都攥著(zhù)手機，“不是斷網(wǎng)了嗎？這大半夜的，玩單機游戲？”

說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。

傷心事又被勾起，宋斐一聲嘆息：“別提了，好不容易靈光乍現，想起來(lái)廣播了，居然沒(méi)一個(gè)手機有?！?/br>
“我們有?！瘪T起白忽然道。

八個(gè)小伙伴一起瞪大眼睛：“??？”

“但是沒(méi)用?！焙沃畣?wèn)接口，同時(shí)從兜里掏出自己的華為，解鎖屏幕，兩下，點(diǎn)開(kāi)收音機，插上耳機，末了把白色耳線(xiàn)遞給宋斐。

這廂宋斐接過(guò)耳機塞進(jìn)耳朵，那廂羅庚獨望自家華為，無(wú)語(yǔ)凝噎——都他媽是支持國貨，怎么人家一買(mǎi)就能選中帶收音機的機型呢！

滋滋。

啦啦。

滋啦啦。

努力堅持了兩分鐘，宋斐終于確定，耳機里沒(méi)一點(diǎn)人類(lèi)語(yǔ)言。哪怕是西班牙語(yǔ)阿拉伯話(huà)也行??！

但他不死心：“全是電流音，要不你再調個(gè)臺試試？”

何之問(wèn)舉起手機，把屏幕亮給他看，無(wú)奈道：“我一直在調臺。剛出事的時(shí)候不是響過(guò)校園廣播嗎，那時(shí)候我就想到用手機收音機了，但是沒(méi)用的。手機內置收音機基本上都是FM調頻，這種屬于超短波段，直線(xiàn)傳播，傳播距離很有限，這種波段只能收聽(tīng)本地節目?！?/br>
“不對啊，”羅庚再次想起被自家老爹廣播摧殘的歲月，“我爸一天到晚聽(tīng)的都是FM幾點(diǎn)幾，也有非把耳機塞給我，逼著(zhù)我也聽(tīng)，我記得有新聞聯(lián)播啊?！?/br>
何之問(wèn)：“那是本地廣電中心收到信號后進(jìn)行的二次轉制，再通過(guò)FM調頻播到附近地區?！?/br>
宋斐似乎明白了：“現在FM里搜不到任何臺，電視也沒(méi)信號，那就是說(shuō)……我們這個(gè)城市的廣播、電視系統都已經(jīng)沒(méi)辦法正常運轉了？”

“甚至可能是全省?！焙沃畣?wèn)推了一下眼鏡，用詞是理工男特有的嚴謹，“FM調頻的傳播距離雖然短，但也未必一定局限在一個(gè)城市，很多時(shí)候也能搜到周邊城市的臺，所以……”

接下來(lái)的話(huà)不用說(shuō)，大家都明白。

這不是一個(gè)好消息，但在接二連三的失望之后，再失望一次，也沒(méi)什么。起碼不用再抓心撓肝地懊惱為何沒(méi)買(mǎi)一個(gè)帶內置收音機的手機了，還順道漲了學(xué)問(wèn)。

“何同學(xué)，你不是物理系的嗎，怎么對無(wú)線(xiàn)電這么門(mén)兒清？”

何之問(wèn)靦腆一笑：“嘿嘿，業(yè)余愛(ài)好?！?/br>
本就胖胖的臉這一笑更憨態(tài)可掬了。

宋斐一邊感慨活到老學(xué)到老啊，一邊想深度消化一下對方關(guān)于收音機頻道的科普，但在重新捋一遍之前對話(huà)后，發(fā)現了問(wèn)題：“等等，你說(shuō)通過(guò)FM調頻聽(tīng)見(jiàn)的央視新聞是經(jīng)過(guò)了本地廣電中心的二次轉制，那本地廣電又是怎么收到這些信號的？總不能也是調頻吧，咱們大好河山幅員遼闊，那得一段一段接力多少回？”

“這就是我們來(lái)找你們的原因?！痹?huà)趕話(huà)說(shuō)到這里，何之問(wèn)也覺(jué)得挺神奇，原本還擔心不知從哪里講起，這可好，遇上一班勤學(xué)好問(wèn)的校友，倒省事了，水到渠成，“如果，我是說(shuō)如果，國家真的沒(méi)有放棄給我們這些幸存者傳遞信息，那么最有效的渠道就兩個(gè)，一個(gè)是無(wú)線(xiàn)電波，而且必須是傳輸距離最遠的SW，短波；再一個(gè)就是衛星電視信號，由依然在運轉的地面信號發(fā)射基站，把信號發(fā)射到通訊衛星上，然后衛星再把信號傳回地面。這兩種都是不需要通過(guò)任何中轉，直接就能接收的?！?/br>
“沒(méi)有如果?！彼戊澈敛贿t疑，“我們冒著(zhù)被咬的危險也要去開(kāi)電視，就是我們相信會(huì )有信息傳過(guò)來(lái)?！?/br>
何之問(wèn)聞言環(huán)顧1班所有同學(xué)，發(fā)現大家臉上的表情基本都和宋斐差不多，不敢說(shuō)堅定如鐵，但也心懷信任。

他轉頭看看自己的三個(gè)同伴，收到了肯定的眼神。

何之問(wèn)深吸口氣，終于說(shuō)到了來(lái)意：“我們和你們一樣，也迫切地想知道外面的信息。但是想接收短波信號，就必須要弄到一臺能收這個(gè)波段信號的收音機，或者直接全波段收音機更好。再不然就是想辦法弄到一個(gè)衛星鍋連電視，但不管哪個(gè)，單憑我們幾個(gè)都恐怕不行?！?/br>
“所以你們是想跟我們合作？”

“對?！?/br>
“哪里有這種收音機或者衛星鍋？”

“不能確定?！?/br>
“……”

宋斐無(wú)語(yǔ)，白激動(dòng)了，剛想吐槽沒(méi)目標你說(shuō)這么多干嘛，卻聽(tīng)周一律問(wèn)：“四六級聽(tīng)力收音機行嗎？”

1班小伙伴眼前一亮，真要是四六級聽(tīng)力收音機行，那不用愁了，滿(mǎn)滿(mǎn)好幾個(gè)教學(xué)樓肯定都是。

“不行，”何之問(wèn)顯然早考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，“咱們統一發(fā)的聽(tīng)力收音機只有AF校園廣播和FM調頻兩個(gè)波段，收不到其他?！?/br>
“車(chē)載收音機呢？”喬司奇忽然插話(huà)。

十一雙眼睛齊刷刷看過(guò)去，這個(gè)提議說(shuō)不上驚為天人，但思路十分特別。

何之問(wèn)很快回過(guò)神，認真思索片刻，回答道：“不好說(shuō)，還是得看收音機本身帶不帶這個(gè)波段。另外如果是咱們學(xué)校的地下停車(chē)場(chǎng)，就算帶這個(gè)波段，想收到恐怕都會(huì )很難?！?/br>
“你要跑地下停車(chē)場(chǎng)砸玻璃？”周一律想不出還有別的招，除非撞大運碰見(jiàn)忘記關(guān)窗或者鎖車(chē)門(mén)的糊涂蛋。

喬司奇莫名其妙：“我自己的車(chē)拿鑰匙就能開(kāi)了，砸玻璃干嘛？”

所有同學(xué)：“你在學(xué)校有車(chē)？！”

宋斐：“你帶著(zhù)車(chē)鑰匙？！”

這下大家不看喬司奇，改看宋斐了。

后者囧，連忙看向喬司奇，以提問(wèn)代替解釋?zhuān)骸澳悴皇翘踊厮奚岬膯?，還帶著(zhù)車(chē)鑰匙了？”

“鑰匙手機錢(qián)包，逃命也不能忘這三樣東西啊?！盝ohns同學(xué)說(shuō)著(zhù)竟真從褲子口袋里摸出一個(gè)鑰匙圈，上面倒也簡(jiǎn)單，就拴著(zhù)一把宿舍鑰匙，兩把應該是家里鑰匙，外帶一個(gè)也挺簡(jiǎn)單的車(chē)鑰匙。

“你一外地的弄個(gè)車(chē)到學(xué)校來(lái)干嘛？”周一律代替所有小伙伴問(wèn)。事實(shí)上家在本地的開(kāi)車(chē)來(lái)的也