那么神采飛揚。

你換好運動(dòng)服之后，只覺(jué)得這種天氣還要上體育課真是受罪。就算是在室內，就算是和桃井所在的D班一起。這個(gè)時(shí)候，「他們」一個(gè)接一個(gè)「異變」了。最近在圖書(shū)館你見(jiàn)到值日的黑子，想和他說(shuō)起這件事，就連黑子也沒(méi)能勸回青峰，不知從何說(shuō)起的你選擇了沉默。

普通的交談下，他只會(huì )對你露出淺淺的禮貌性笑容。

雖然一開(kāi)始你會(huì )因為「夢(mèng)想」變成了「現實(shí)」，開(kāi)心不已。但是如今你站在他的面前，伸手就能觸碰的距離，變成了另一種難題。明年夏天過(guò)后，黑子會(huì )選擇退出籃球部結束初中的部活生活。在那之前，至少現在，你還是什么都做不了。

你若無(wú)其事地從站在體育館門(mén)外的青峰和桃井身邊經(jīng)過(guò)，也沒(méi)有刻意要聽(tīng)清他們在講什么。周?chē)蝗欢鸬募饨新晜α四愕亩?。你遠遠地看到了紫原的高個(gè)子，下一節課是他們班的體育課，而且你早就知道了她們尖叫的原因。

——黃瀨涼太。

“不如就和黃瀨君他們班吧？”

“好啊好啊，但問(wèn)題是怎么約到呢?！?/br>
就算是他們班，黃瀨本人也不一定會(huì )去。你將這個(gè)想法放在心底，也不準備告訴她們。就算刻意和他擦肩而過(guò)，說(shuō)上幾句話(huà)，也不可能攻略他。從來(lái)沒(méi)有打算攻略黑子的你，即使和他交換了郵箱地址，也不過(guò)仍是見(jiàn)面打個(gè)招呼的關(guān)系而已。

就算我現在置身乙女游戲的黑籃世界里，大概達成HE也是根本不可能的事。

你看著(zhù)其他女生跑到黃瀨面前，自嘲似地笑了下。當一個(gè)暗戀者嗎？果然遠遠看著(zhù)才是最明智的選擇。

圣誕節當天，那群組織聯(lián)誼的女生不會(huì )叫上你。至于他們是去了KTV還是有沒(méi)有約到黃瀨本人，都和你沒(méi)有任何關(guān)系。你啃著(zhù)前兩天的蘋(píng)果，從便利店買(mǎi)回晚飯的你帶回了印有黃瀨作為模特的雜志。

“……涼太?！?/br>
黑暗之中唯一亮起的臺燈，如同燭光一樣微弱。躺在床上的你將雜志舉過(guò)頭頂，認真看完了旁邊的配字。

最終把雜志放在枕邊的你，一個(gè)人度過(guò)了圣誕。

*

今年尤其得冷呢。

醒來(lái)之后，昨晚播放著(zhù)紅白歌會(huì )的電視屏幕還亮著(zhù)，你忘記關(guān)掉電視直接睡著(zhù)了。

“啊切?！?/br>
剛出門(mén)的你就打了一個(gè)很響的噴嚏，搞得路人都對你側目。你摘下手套用手指揉了揉鼻子，你覺(jué)得好像有什么液體里流了出來(lái)。

請用。

……謝謝。

想到那一幕的你，已經(jīng)從小包里拿出了紙巾擦掉了。你抬頭看了眼天空，冬日晴朗的天空和黑子的發(fā)色還有眼睛是同樣的顏色，在獨自去往神社祈福之前，你向他發(fā)送了元日祝福的郵件。

今天也是個(gè)絕佳的好天氣呢！

就算你沒(méi)有身穿漂亮的和服，自由而又輕松地走在新年街道上的你感到開(kāi)心不已。

放假結束回去上課的第一天，你把自己上半身裹得像個(gè)粽子，和那些精心打扮的女生截然不同。別人光著(zhù)腿，你還穿著(zhù)到大腿的高筒襪。

“Rinne同學(xué)，你是感冒了嗎？

“我感冒剛好?！?/br>
“原來(lái)是這樣?！?/br>
你窩在被子里，除了上廁所之外只在元日去了趟神社。跟鄰座說(shuō)完這點(diǎn)，你就去圖書(shū)館還書(shū)了。沒(méi)有感冒的你無(wú)法重現黑子遞紙巾給你的那一幕，但當你看到他的時(shí)候，用比以往更愉快地口吻和他打招呼。

“沒(méi)有當面送上新年祝福真是可惜?！?/br>
他表示通過(guò)郵件確實(shí)地收到了你的祝福，“Rinne同學(xué)看起來(lái)很開(kāi)心，發(fā)生什么好事了？”

“嗯，我去了趟神社，并且許愿了！”

“是元日當天嗎？我也去了?！?/br>
“真的??？”

盡管你沒(méi)有遇到黑子，這讓你覺(jué)得有點(diǎn)可惜。但一想到要是明年能一起吃西瓜的愿望要是能夠實(shí)現，你的笑容未從臉上消失。

啊不，已經(jīng)可以說(shuō)成是今年暑假了。

如果真的存在平行世界，每一個(gè)微不足道的舉動(dòng)都有可能改變未來(lái)。想到這里，你放棄了告訴黑子任何有關(guān)未來(lái)會(huì )發(fā)生的事，身處異世界的自己，能夠寫(xiě)成輕的話(huà)，現在算是接觸到主角的路人了嗎？

把自己比喻成路人的你，嘗試著(zhù)接觸你所認為的「主角」，在接下來(lái)的兩個(gè)多月里，度過(guò)了帝光的第二學(xué)年。

“Rinne同學(xué)?！?/br>
聽(tīng)到有人叫你的名字，你條件反射應了一聲。然后在鄰座的提醒下慢悠悠地站了起來(lái)。

你以為自己睡蒙了，因為你沒(méi)有躺在熟悉的床上而是身處教室，周?chē)沫h(huán)境令你一瞬間感到陌生。

我最近是不是太悠閑了。

你心里這樣想。

“你知道現在是什么課嗎？”

你意識到站在講臺旁邊的人正向你發(fā)問(wèn)，感受到來(lái)自其他坐著(zhù)的人的注視，打算翻看手邊的書(shū)。但是這個(gè)動(dòng)作還沒(méi)做完就戛然而止。

“Rinne同學(xué)？”

老師重復了一遍你的名字，并加重了語(yǔ)氣。

“……數學(xué)課?！?/br>
你沒(méi)看到封面就回答了他。

“坐下吧，認真聽(tīng)課?！?/br>
你剩余的課程時(shí)間里沒(méi)有再睡著(zhù)，理由不是因為老師生氣了。好不容易熬到了下課鈴響，你合上書(shū)本，你猜到了老師不會(huì )喊你去職員室。教室里突然變得很吵，走廊上也熱鬧起來(lái)?？粗?zhù)別人往外跑，以及教室里三三兩兩地拼桌，你感慨著(zhù)到午休了的間隙鄰座拿著(zhù)便當盒出了教室。

翻包倒屜的你感慨自己大概是真的沒(méi)睡醒，沒(méi)有找到午飯的你無(wú)由地焦躁無(wú)比。

“啊啊，麻煩死了?！?/br>
現在趕去食堂已經(jīng)買(mǎi)不到想要的了吧，掏了掏口袋里的零錢(qián)，你打算隨便買(mǎi)個(gè)面包填飽肚子。

你走出教室站到了走廊上，在通往食堂之前，你多此一舉地抬頭看了一眼門(mén)牌——

二年E班。

作者有話(huà)要說(shuō)：

恭喜女主達成二周目BE。

黑子篇就先這樣結束了，這章后面我用的是「接觸」和「嘗試」這兩個(gè)詞，而不是「接近」和「努力」，因為女主本身是沒(méi)有攻略意識的。嘛，我開(kāi)坑的初衷就是想寫(xiě)一個(gè)路人妹子和奇跡的展開(kāi)，所以說(shuō)到最后可能連戀愛(ài)故事都稱(chēng)不上（笑）

IF番外之黑子